统编版语文五年级下册第八单元习作漫画的启示（课件）

(共31张PPT)
五年级下册 第八单元
习作
画
的
启
示
漫
你看过漫画吗？哪一幅是漫画？
学习活动一：
知漫画，感受漫画
漫画有什么特点？
漫画的特点
画面简单明了
采用夸张、变形、比拟、象征等手法
幽默、诙谐
取得讽刺或歌颂的效果
漫画往往会先让你觉得好笑，
笑过之后，
你会发现其中蕴含着一些意味深长的道理。
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（1）观察：看看漫画画的是什么内容，可笑之处在哪里。
（2）思考：借助漫画的标题或简单的文字提示，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示。
（3）撰写：先写清楚漫画的内容，再写出自己的思考。
这次习作,让我们写一写从漫画中得到的启示。可以从上面两幅漫画中选幅来写,也可以写其他漫画。
观察——思考——撰写
学习活动二：
审清题，明确要求
学习活动三：
看漫画，获得启示
图画
文字
标题
人物
观察漫画要关注什么？
关注漫画中人物的神态、言行
关注漫画中其它细节与提示文字
看懂可笑之处
关注漫画中的场景
图画
文字
标题
思考：你读出了什么？
有什么寓意？
讽刺的是意志的坚韧性不强的现象。
人物
场景
人物神态、言行
细节、文字
观察顺序：
思考启示的方法：
发散思维，联系生活中的类似现象
不要…… 要……
读出意味深长
观察图画上有哪些内容？
两人对话
一把铁锹
一人准备给树浇水
一人靠着树等着乘凉
树叶嫩绿，稀少
树是刚种下的
守株待兔
你想到了生活中的什么人、什么现象呢？
……
不动脑筋等答案
衣来伸手
饭来张口
梦想天上掉馅饼
拿同学的作业来抄
把别人的成果
揽在自己身上
平时不努力
幻想考出好成绩
漫画的寓意
讽刺了坐享其成、不劳而获的人。
获得的启示
做人要踏踏实实，不要一心想着不劳而获，自己获取别人辛苦劳动后得到的胜利果实。
裸露的木桩
“待业”的啄木鸟
观察图画上有哪些内容？
裸露的木桩
“待业”的啄木鸟
讽刺乱砍滥伐、破坏环境的行为
漫画的寓意
我们要保护环境，爱护森林。
获得的启示
裸露的木桩
“待业”的啄木鸟
学习活动四：
悟漫画，撰写启示
写作思路
今天，我在课外书上看到 一幅漫画，很有感触。画面的内容是这样的：……
结尾
一幅漫画引起 我的注意。这幅漫画虽然笔 多，但极其深刻地反映出 当今社会上普遍存在的一种现象。漫画的内容大致是这样的：……
写开头
路边立着一棵小树苗。一个人抱着腿悠闲地坐在树下，小树苗被压得微微弯曲。另一个人把衣袖高高挽起，手持水壶走了过来。他满脸疑惑地望着坐在树下的人，好奇地问：“你干什么？”树下的人一动不动，只慢悠悠地转过脸来，理直气壮地说：“等着乘凉。”
街边立着一棵小树苗。一个戴着眼镜的男人抱着腿，像“树懒”一样“赖”在树下，小树苗承受不住他的重量，被压得微微弯曲。另一个人把衣袖高高挽起，手持水壶走了过来。他满脸疑惑地望着坐在树下的眼镜哥，好奇地问：“你干什么？”悠闲的“树懒”眼镜哥身子一动不动，只慢悠悠地转过脸来，理直气壮地说：“等着乘凉。”浇水的人听后一愣，意味深长地说道：“嗯，有道理！果然是个会享受的‘聪明人’。”
写漫画的内容
区分人物，写清特征。
再现场景，描绘人物的动作、语言、神态。
说反话，大词小用，
用上诙谐幽默的语言。
做类比，让人物特点更鲜明。
眼镜哥
浇水的人
“树懒”
一脸疑惑
理直气壮
“聪明人”
一幅好的漫画，是生活的一面镜子。
这幅漫画中的_______让我想到了___________
联系生活写启示
这幅漫画让我不禁想到生活中的一些场景：
一些年轻人明明可以依靠劳动养活自己，可偏偏游手好闲，靠着父母的养老金过活。
有些人上课不爱动脑筋，下课题目不会做，只想着抄别人的答案。
……
这幅漫画让我不禁想到生活中的一些场景：“啃老族”明明可以依靠劳动养活自己，可偏偏要宅在家里，把父母当成“提款机” 。有些人平时上课“神游四海”，一到考试， 一双 “火眼金睛”恨不得“长”在别人的试卷上……
我想对这些期望不劳而获的人说：“一分耕耘，一分收获。你们应该靠自己的努力，不要总想着天上掉馅饼。只有勤劳刻苦、脚踏实地，才能换来绿树成荫！”
引用名句
正反面劝诫
使用关联词
让提醒点发人深省
结尾总结
学习活动五：
习作巧拟题
用漫画的启示拟题，
如《漫画<等着乘凉>的启示》等；
用漫画的题目拟题，
如《等着乘凉》《待业啄木鸟》等；
用《从<……>说起》拟题，
如《从<等着乘凉>说起》等
……
等着乘凉
偶然间，一本由中国著名漫画家华军武爷爷所著的漫画集深深地吸引了我。里面的漫画异常有趣，虽画风简单，但构思巧妙，极具幽默感和讽刺性。
书中的一张漫画引起了我的关注。乍看，寥寥几笔；细品，意味深长。画中的两个人和一棵树苗，两句简单的对话，却描绘得惟妙惟肖。一位青年人，撸起袖子，栽下了一棵不到20片树叶小树苗，小树苗枝干还很纤细。刚栽好，铁锹还在旁边放在呢！就在他转身去拿水壶，准备给小树苗浇水的工夫，一个中年人，悠闲地倚在小树上，枝干都被压弯了腰。只见他穿着得体，头戴鸭舌帽，穿着长衣长裤，脚上还穿着皮鞋，竟然蜷缩着腿，抱着膝坐在刚栽的小树下。青年人十分疑惑地问：“你干什么？”中年人扶扶墨镜，扭过头不假思索地答道：“等着乘凉。”露出一脸的不屑。
佳作欣赏
这个中年人应该没有想过，不浇水，不施肥，小树能顺利长成参天大树供他乘凉吗？中年人有目标，就是在大树下乘凉，但却想不劳而获，坐享其成。懒这个字淋漓尽致地体现在中年人的身上。他也就是这幅漫画所讽刺的懒汉形象。
古往今来，像懒汉这样的人比比皆是。《守株待兔》中的宋人；《拔苗助长》中的农夫；《滥竽充数》中的假吹竽人等。在我们生活中，啃老在家的人；想购买彩票成为一夜暴富的人；幻想成为明星的人，这些数不胜数，都是想不劳而获的代表性人物。可最终的结果往往都是“镜中花，水中月”。我们学生是不是也会有相似的事情，当一道题思考了几秒钟，不想再思考了便找来答案。而在考试中再次出现这道题的时候，是不是一边挠着脑袋一边后悔着。还有些同学大扫除时，总是找到各种办法来逃避劳动，自己什么也不干，心安理得地享受别人带来的干净又整洁的环境。难道不为自己的行为感到惭愧吗？
世界上唯一可以不劳而获的是贫穷，唯一可以无中生有的是梦想。这幅漫画，使我受益匪浅，让我更深刻地体会到了习主席对我们的教导：幸福都是奋斗出来的。九层之台，起于累土。必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。我们的学习也是如此，需要日积月累，一步一个脚印，最后来享受劳动付出给我们带来的幸福和快乐。
待业啄木鸟
寒冷的冬日，水气弥漫的窗前，华君武先生的漫画集静静地躺在书桌上。我随意翻看起来，无意间一幅名为《待业啄木鸟》的漫画吸引了我的注意。寥寥数笔，却蕴含深意。
画中所呈现的是一片荒芜的土地，原本蓊蓊郁郁，鸟语花香的大森林已经被砍伐殆尽，只剩下一个又一个毫无生气的树桩。斑驳的树皮远远望去好似悲伤的眼泪，深深地刻在树桩上。几棵细弱的小树苗，逃过了伐木工的铁锯，静静地倚在树桩旁，若干年后，等待它们的会不会是相同的命运呢？三只啄木鸟正呆呆地站在树桩上，一只茫然地望着远方，一只悲痛地紧闭双眼，还有一只瞪大了眼睛，不愿相信眼前发生的一切，不愿相信它们从此失去了工作，不愿相信它们从此失去了赖以生存的家园……
佳作欣赏
看到这里，我陷入了沉思。漫画中虽没出现伐木人的身影，但是他们那副贪婪的嘴脸仿佛已经出现在我眼前。那些目光短浅的伐木人只顾获取眼前的利益，乱砍滥伐，向大自然毫无节制地索取，却丝毫不顾大自然将会带给我们怎样的惩罚。泥石流、沙尘暴、洪涝灾害……这些自然灾害，无不在向人们敲响警钟。
然而现实生活中，像“伐木人”一样利益熏心的人比比皆是。在金钱的诱惑下，人类对大自然进行一次又一次的摧残：工厂那高耸入云的烟囱里，冒出了滚滚黑烟，遮蔽了湛蓝的天空；修建在水库边的养殖厂里，流出了汩汩污水，弄脏了我们的饮用水源；喷洒在农作物上的化学农药，渗透进肥沃的土壤，污染了滋养万物生长的土地……“伐木人”不明白，牺牲生态环境所换来的利益只是眼前的、短暂的，人类将付出的代价却是巨大的、惨痛的。
草木植成，国之富也。碧海蓝天，巍巍高山，湖泊湿地都是大自然对人类无私的馈赠，也是人类发展的最大本钱。习近平总书记曾说过：“绿水青山就是金山银山。”没有绿水青山，就没有中国十大名茶——信阳毛尖；没有绿水青山，就没有豫南明珠——南湾湖；没有绿水青山就没有中国十大宜居城市——信阳。
同学们，让我们行动起来，不做目光短浅，利益熏心的“伐木人”，而做保护生态环境的小小志愿者，共同守护我们赖以生存的家园！
1
能清楚地表达自己的想法。
2
能借助人物、现象、故事等把启示写具体。
学习活动六：
3
尝试用幽默有趣的语言进行表达。
成文后评价，修改提升
★★
★★
★