(共30张PPT)
单纯丰富 造型基础
------素描
————一切造型艺术的基础
课件制作者：黄斌群
教学目标的确立（三维目标）：
1.知识与技能：通过学习、讲解和介绍使学生了解和掌握素描的基本工具以及相关的基础知识，通过练习使学生明确素描写生的步骤和正确的观察与表现方法。
2.过程与方法：通过探讨，分析，鉴赏，示范和实践练习，使学生初步掌握素描的明暗关系、物体的基本结构和绘画步骤。
3..情感价值观：通过本节课的学习，使学生对素描静物写生有一定的了解与认识，能够运用所学的知识和技能，欣赏和表现素描静物作品。
教学要点：
教学重点：着重通过讲解，探讨，分析，鉴赏和实践练习，使学生初步掌握素描的基础知识、明暗关系、物体的基本结构和绘画步骤。
教学难点：如何使学生掌握科学正确的观察方法与表现方法，使其能正确认识被观察物的形 体、结构、空间质感以及透视变化等，并比较准确的加以表现。
学生兴趣点：素描丰富的表现力和独特魅力，容易吸引学生的兴趣。
教学的方法：讨论法，讲解法、提问法、实践练习、交流和评价法。
活动的方式：个体探究式 、小组探究式
一、情景引入：
1、放映中国画、油画、素描作品，请学生说出它们分别是属于绘画中的哪个种类？
2、教师从画面中线条、色彩、纸张和表现方法等方面引导学生分析它们的不同之处，引出课题。
国画
油画
素描
素描的地位
1.素描为一门独立的艺术，具有独立的地位和价值。
2.素描是其它艺术的必然基础，尤其是水彩，油画，版画，雕刻(浮雕)，另外对平面设计，也是画草图的必要基础。
3.素描是画家工作的最后成果，也可以作为复制或摹写的基础，但以它的性质而言，它是独特的。它有着广泛的表现范畴：能表现体积、空间、深度、实质和动作。
二、讲授新课
素描的定义
简单的说，一种主要以单色线条和块面来表现物象的绘画形式，就是单色画。通常所为锻炼绘画基本功的手段，以训练观察和表现客观物象的形体、结构、明暗、质感、量感和空间感的能力。
三.素描工具
1.素描的工具种类很多，如石笔、炭笔、铁笔、粉笔、毛笔、铅笔和钢笔等。工具的不同关系着素描的性质和构图，工具也能影响画家的情绪和技巧。
2.工具的选用取决于画家所想要达到的艺术效果。一般认为，精美的笔触可用毛笔挥洒，而广阔的田野则可用铅笔或粉笔去勾勒。炭笔是两者都可兼用的。
3.以作品尺寸而言，大幅素描作品适宜用木炭来画，对于轮廓、照应等可经长久的时间细细研究、分析。至于铅笔适合较小尺寸，很少大张的铅笔画，而钢笔画则更小了，往往在插画上用得较多。
铅笔（中华牌）
素描工具
碳笔和木炭条
你能說出這些是什麼筆嗎
鉛筆
彩色鉛筆
原子筆
簽字筆
鋼筆
針筆
麥克筆
粉彩筆
蠟筆
炭筆
毛筆
並不是只有鉛筆能畫素描，廣義來說，平時常見的筆都可以當做素描工具。
你能認出多少種筆呢？哪些是常常見到的？哪些是比較特殊的？說說看它們的名稱吧？
木炭條、木質鉛筆、全鉛筆的畫面效果(左起）
沾水筆的畫面效果
不同筆材的表現
麥克筆
扁鉛筆
鋼筆
簽字筆
炭精筆
色鉛筆
不同筆材的表現
簽字筆作品 ----- 廖繼春 港口
什麼筆，畫出來的會是單一的黑色線條呢？……
麥克筆作品
扁平的筆觸，清晰的塊狀與線條，這就是一張……
粉彩筆作品
粉粉的，柔柔的，哎呀！我知道！這一定是用……
绘画擦胶，橡皮泥擦胶
铅笔画使用橡皮擦注意事项：
(1).初学时往往总觉得画一笔不满意时，就马上用橡皮擦去了，第二次画得不对时又再擦去，这是最不好的习惯。一则容易伤害画纸使纸 张留下疤痕，再则画时就越画越无把握了，所以应极力避免。 (2).当第一笔画不对时，尽可再画上第二笔，如此画时就有一个标准，容易改正，等浓淡明暗一切都画好之后，再把不用之处的铅笔线，用橡皮轻轻擦去，这样整幅画面就清楚可爱多了。 (3).其实画面上许多无用的线痕，通常到最后都会被暗的部份遮没了, 我们只需把露出的部份擦去，这样也较为省力。同时不用的线痕，往往无形中成为主体的衬托物，所以不但不擦去无害于画面，有时反而收到无形的效果，这是我们不可不注意的地方。
不同筆材的各種擦拭效果。
軟橡皮擦拭效果
棉布
海棉
軟橡皮
手指
紙筆
素描纸（全开，对开，四开，八开）
处处皆素描（教师引导、讲解；学生思考、回答。）
一、远古的素描
二、随意的速写
三、设计稿或草图
四、纯粹的作品
同学们，你们知道吗……生活之中，处处皆有素描的踪迹，甚至人类最古老的绘画，也是素描的一种，一般来说我们可以从几个方面来介绍：
《法国拉斯科洞穴壁画 》 約一万七千年前
《洗衣女》
劳特雷克
随意的速写
速写也可以记录下社會生活的实景，例如劳特累克这张作品便记录了19世紀法国街头妇女的工作情形
设计稿或草图
《西斯廷教堂壁画》
米开朗基罗
1508-1512
素描从古至今常大量运用在建筑、绘画、雕刻、电影、动画等工作的设计或草图上
2001 摘星第一集
原來有趣的网络动画，一开始也都是一张张素描草稿！
四.常用的素描用语：
1.明度：色相明亮或沉暗的程度。 2.比例：一部份跟另一部份或整体在量或尺寸方面的关系。 3.构图：各部份的一种配置法，依照经过设计的格式，一致的比例，或重复的体系去安排。 4.轮廓线：描述前进或后退的形状之变化方面的一条断续线或连续线。
物体的透视规律
透视分一点透视（又称平行透视），两点透视（又称成角透视）及三点透视三类。
平行透视：就是有一面与画面成平行的正方形或长方形物体的透视。这种透视有整齐、平展、稳定、庄严的感觉。 成角透视：就是任何一面都 不与平行的正方形成长方形的物体透视。这种透视能使构图较有变化。
1、视平线：就是与画者眼睛平行的水平线。 2、心点：就是画者眼睛正对着视平线上的一点。 3、视点：就是画者眼睛的位置。
物体的透视规律
物体的透视规律
结构素描
线性素描
明暗素描
素描的分類
课堂学习活动
一、教师简单示范正方体和苹果的结构表现方法，使学生明确素描的相关基础知识和技能方法。
二、作业：用8开素描纸，选择你喜欢的方式选画1个正方体或苹果的结构。
时间：15分钟
三、交流评价活动
展示作业，先自评后同学间相互评价，教师讲评。
四、总结本课的主要内容，布置课后作业：用8开素描纸，利用课后时间尝试完成一幅几何体的结构绘画作品。
谢谢
课件制作者：从化三中 黄斌群
