(共9张PPT)
飘逸的南国风
高中音乐人音版 第二单元第五节
个旧十五中 王媛媛
——《多彩的民歌》
什么是民歌？
民歌是人民的歌，是广大人民群众在社会生活实践中，经过广泛的口头传唱逐渐形成和发展起来的，和人民生活紧密地联系着的歌曲艺术。
民歌产生的几个特征：
1、民歌在劳动中产生，表达人民的感情、意志和愿望。
2、民歌是由人民即兴创作，口头流传的。
3、民歌在流传过程中经过集体的口头加工。
4、民歌在传唱的过程中由于地区差异又一定的变异性
5、由于我国幅员辽阔，各地区、民族的民歌各具特色。
回顾：
民歌与创作歌曲之区分：
1.民歌不受专业作曲技法的限制，而是人们群众自发的口头创作；
2.民歌的歌词、旋律并非固定不变，在长期流传中会不断得到加工而有所发展及变化；
3.民歌是依靠人民群众的口耳相传，不借助于记谱法或其他手段进行传承；
4.民歌不体现作曲者的个性特征，但具有鲜明的民族特征和地方特征。
活动 :（以组为单位竞赛）
1.写出本组同学收集到熟悉的民歌名称（时间一分钟）
2.能演唱的民歌中一两句歌曲或词。
3.判断演唱歌曲的属性？（地区、体裁、是否传统民歌）
《飘逸的南国风》
课题：
南方民歌鉴赏
分析聆听三首歌曲：
弥渡风情
《弥渡山歌》
1、《弥渡山歌》：
2、《对鸟》：
3、《幸福鸟》：
云南民歌，山歌体裁，歌词以兴、比的手法表现赞美纯洁的爱情，歌曲旋律中采用了南方民歌中常见的引腔
浙江乐清山歌，儿歌，采用对唱的形式演唱，趣味性较强
湖北风味民歌，新民歌，歌曲的旋律吸取了湖北农民劳动歌曲的音调，采用一领众合的形式，情绪欢快乐观
对比欣赏地区民歌风格迥异：
西北民歌
南方民歌
中原民歌
新民歌欣赏及演唱
云南民歌《西厢坝子一窝雀》
（建水小调）
拓展：
