五年级上册数学人教版《用字母表示数》（课件）(共16张PPT)

(共16张PPT)
《用字母表示数》
教学
目标
初步认识用字母表示数的意义，会用字母表示数量关系
在具体情景中经历用字母表示数的过程，培养抽象概括能力，发展符号思想
在自主探索、合作交流中获得成功的体验，培养团队协作精神
教学
过程
课堂导入
探索新知
例1
我今年10岁了
老师比你大 30岁
问：
老师今年的年龄是多少？
探索新知
例1
我今年1岁
老师比你大30岁
问：
老师今年的年龄是多少？
我今年2岁
老师比你大30岁
我今年3岁
老师比你大30岁
......
能不能用一个式子简明
表示任何一年老师的年龄呢？
探索新知
例1
用一个式子表示
姐姐今年12岁，弟弟比姐姐小a岁，弟弟今年 岁。
四（1）班有学生a人，其中男生有27人，女生有（ ）人。
明明比红红大2岁。今年红红a岁了，今年明明（ ）岁。
某商店运来n盒彩笔，又运来43盒蜡笔，一共运来 支笔。
例2
在月球上，人能举起的物体质量是地球上的6倍。
在地球上我只能举起15kg,在月球上我真是个大力士。
例2
在月球上，人能举起的物体质量是地球上的6倍。
问：你能用含有字母的式子表示人在月球上能举起的物体质量吗？
x × 6
省略乘号时，一般把数字写着字母前面。
上图中学生在月球上能举起的物体质量是多少？
例2
在月球上，人能举起的物体质量是地球上的6倍。
在地球上我只能举起15kg,在月球上我真是个大力士。
用字母表示：6x
练习巩固
1.根据剪下的长方形纸条的长度计算面积，并完成下表。
3cm
(1)妈妈给明明a元，明明共买了m个笔记本，每个笔记本（ ）元。
(5)一支铅笔的价格是a元，买b支应付（ ）元。
(4)一支铅笔的价格是0.85元，买x支应付（ ）元。
(3)a+a+a可以写成（ ）。
(2)五年级一共有203名学生去采集树种，每人采集n kg，一共采集了（ ）kg。
你的收获
练习十二 2、3、4
作业：
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