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1教学目标
1、感受素描的艺术魅力。 2、提高学生对素描知识的了解。 3、提高学生的素描绘画技法。 4、激发学生对美术的热爱，提高审美能力。
2学情分析
欣赏是一种能力，是欣赏者对作品内涵意义及其价值的认识，但并不是每个人都能够在较高层次上欣赏艺术作品，欣赏是需要一定的知识和修养。同时所允许欣赏者对作品有某种主观态度，需要情感和借助想象，而这些对于学生来说还显得较有难度。如何引导学生把人像造型画得准确难度较大。又如何正确地去欣赏、读懂、理解素描作品和提高素描技法是掌握的重点，只有这样才能提高学生感受美，鉴赏美的能力，达到启迪智慧，开阔视野，促进身心健康，全面发展的目的。
3重点难点
帮助学生掌握科学的观察方法和表现方法，使其能正确认识被画物的形体、结构、空间、质感，以及透视变化等，并比较准确地加以表现。
4教学过程
4.1 教学过程： 1.什么是素描（提问学生：什么是素描？你对素描有哪些了解？） 教师讲授素描的定义以及简单的素描常识，展示图片让学生观看。教师拿出一些画素描的工具给学生看，逐一讲一下它们的特性。 2．素描的艺术特点 教师展示一些不同画种的作品，比如国画、油画、版画等等，让学生和素描作品对比并找出素描画的特点，(找学生对比特点)然后教师经行讲解，详细阐述素描的艺术特点，深一层次的挖掘它的审美价值。 3.素描的分类 教师根据素描工具讲一下素描的分类，以及素描形式的分类。 4.素描的题材 (提问学生：你们见过哪些题材的素描)学生列举后，教师补充，并一一介绍每种题材的素描画的特点，展示各种题材的素描画。 5.素描工具 教师出示不同的素描工具，并演示每种素描工具的绘画特点。 6.素描的基础知识 三大面五大调：黑、白、灰三大面，高光、中间调、明暗交界线、反光、投影五个基本调子。 阐述每个面之间的关系，每个调子的作用，教师做演示使学生更容易理解。 7.素描的绘画步骤 1、构图 2、打形 3、上调子 4、局部刻画 5、整体调整完成 教师叙述每个步骤的注意事项和要点，并进行演示。 8、小结 总结这一学时的主要内容，并概括一下学生们对知识的吸收情况，提出本课的难点，最后说一下学生今后画素描的努力方向。
教学活动
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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