统编版六年级语文下册3《春夜喜雨》课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
春 夜 喜 雨
唐 ·杜甫
部编版·六年级下册
1.知识与能力
正确、流利、有感情地朗读这首诗。
2.过程与方法
深入学习《春夜喜雨》,通过诗后注释,了解诗句意思。
3.情感与价值
阅读《春夜喜雨》,通过抓诗眼的方法,感受诗人的喜悦之情。
教
学
目
标
诗歌是人类最美的语言,是世界文化宝库中的瑰宝。在我国的诗歌发展史上,唐朝是最辉煌的时期,其间曾出现无数诗人。在这众多的诗人中间,著名文学家韩愈独独推崇两个人。他曾说:“李杜文章在,光焰万丈长。”“李”“杜”各指的是谁呢
了解诗人
杜甫（公元712年-公元770年），唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为"诗史"。
作者介绍
解诗题
《春夜喜雨》
《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫创作的一首诗。此诗以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。诗人运用拟人手法，对春雨的描写，体物精微，细腻生动，绘声绘形。全诗意境淡雅，意蕴清幽，诗境与画境浑然一体，是一首传神入化、别具风韵的咏雨诗。
读诗题，这四个字中，哪一个字体现了作者的情感
喜
朗读，然后把古诗读得正确、流利,并读出古诗的节奏和韵味。
好雨/知/时节， 当春/乃/发生。
随风/潜/入夜， 润物/细/无声。
野径/云俱黑， 江船/火独明。
晓看/红湿处， 花重/锦官城。
（二一二)
(二三)
诗歌的朗读节奏
好雨知时节，当春乃发生。
就
催发植物生长。
诗句意思：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。
润万物
哪些词写出了雨的“好”？
好
知时节
细
随风潜入夜，润物细无声
潜（qián）：暗暗地，悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。
润物：使植物受到雨水的滋养。
诗句意思：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
野径云俱黑，江船火独明。
诗句意思：浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。
乡间的小路。
不仅点明了云厚雨足，而且给人以强烈的美感。
野径云俱黑，
江船火独明。
相互映衬
晓看红湿处，
花重锦官城。
晓：天刚亮的时候。
红湿处：雨水湿润的花丛。
花重（zhòng）花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子
锦官城：成都的别称。
明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。
晓看红湿处，花重锦官城。
诗句意思：
“红湿”“花重”有什么含义？
晓看红湿处，花重锦官城。
充分说明诗人体物细腻。
从哪一个字或词特别体会到了作者的喜悦之情
一、二句:好、知
三、四句:潜、润、细
五、六句:俱黑
七、八句:湿、重
第一联写盼望春雨。
第二联所写诗人听出来的。
第三写诗人看见的。
尾联是想象中的情景
表现诗人无限喜悦的心情，写得十分生动。
小结
这首诗表达了诗人什么心情？
作业设计
1、熟读古诗，背诵并默写。
2、课外找些描写春天的诗来读。