6 骑鹅旅行记(节选)同步练习(无答案)

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名称 6 骑鹅旅行记(节选)同步练习(无答案)
格式 docx
文件大小 19.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-06-04 15:41:08

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文档简介

6 骑鹅旅行记(节选)
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
咯咯(gē kǎ) 刨土(páo bào) 混乱(hùn hún)
草莓(mié méi) 潺潺(chán cán) 眩晕(xuán xuàn)
二、形近字组词。
章( ) 刨( ) 莓( ) 眩( )
障( ) 袍( ) 霉( ) 弦( )
彰( ) 咆( ) 梅( ) 玄( )
三、近义词。
估量——( ) 仍然——( )
幸好——( ) 示弱——( )
断定——( ) 格外——( )
一丝不动——( ) 聚精会神——( )
四、为下面的词语加上修饰性词语使它表达的意思更丰富。
( ) 的流水 ( ) 的雄鹅
( ) 的天空 ( ) 的天气
( ) 的大雁 ( ) 的犬牙
五、补全本课出现的四字词语,并完成练习。
①无( )于( ) ②( )( )之众
③得意( )( ) ④( )头( )气
⑤头( )目( ) ⑥( )( )欲试
词语⑤所填的两个字是近义词,这样的词语还有: 、

(2)“像乌鸦似的聚合在一起的一帮人,指无组织无纪律的一群人”是词语 的意思。
(3)遇到困难就要勇敢面对,任何逃避和怯懦都 。(选词填空)
六、按要求完成句子练习。
1.他一丝不动地站在台阶上听了起来。(缩句)
2.院子里各个角落和暗洞,你不是都很熟悉吗?(改为陈述句)
3.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)
七、理解课文内容填空。
(1)《骑鹅旅行记》作者是 的 ,是享誉世界的 文学作品。写小男孩尼尔斯因淘气捉弄小精灵被变成 后,跟随他家的 进行的一次奇异经历。
(2)为了变回原来的样子,尼尔斯觉得最聪明的做法就是
。为了找到小狐仙,他分别找了 和 ,却受到了他们的嘲笑,甚至殴打……当听到大雄鹅要跟着 飞走时,他又毫不犹豫地骑在了大雄鹅的背上,被他带到了 。
八、课内阅读。
恰恰就在这一瞬间,雄鹅学会了怎样腾(téng tēng)空而起。他来不及抖掉男孩就飞向了天空。
雄鹅飞得那么快,男孩都感到头晕目眩(xuàn huàn)了。等他想到应该放开雄鹅的脖子时,已经到了高空。如果他现在一松手,肯走会掉到地上摔死。
要想舒服一点儿,他唯一能做的就是设法爬到鹅背上去。他费了九牛二虎之力总算爬了上去。然而要在翅膀中间光滑的脊背上坐稳,也不是一件容易的事,何况翅膀还在不停地扇动。为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
1.用“√”选出文中加点字的正确读音。
2.根据意思找出文中的词语。
(1)九头牛和两只老虎的力气。比喻非常大的力气。( )
(2)平滑、不粗糙。( )
3.从文中找出下列词语的反义词。
困难( ) 粗糙( ) 难受( )
4.他为什么要爬到鹅背上去?
5.“恰恰就在这一瞬间”中的“恰恰”能否去掉?为什么?