江苏省东台市创新学校2015-2016学年高一上学期11月月考物理试题(无答案)

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名称 江苏省东台市创新学校2015-2016学年高一上学期11月月考物理试题(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 物理
更新时间 2015-12-10 14:04:03

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东台创新高级中学15/16学年第一学期十一月份月考
高一物理试卷 2015.11.24
一.选择题(每题3分,每题只有一个正确答案,共90分)
1.下列物理量都属于矢量的一组是
A.位移、速度和时间  B.力、速度和路程
C.路程、位移和力 D.速度、力和位移
2.在下图所示的四种情况中,物体A、B之间一定有弹力的是
3.一个质量为2Kg的物体同时受到两个力的作用,这两个力 的大小分别为2N和6N,当两个力的方向发生变化时,物体的加速度大小不可能为( )
A 1m/s2 B 2 m/s2 C 3 m/s2 D 4 m/s2
4.在国际单位制中规定,力学量所选用的基本物理量是( )
A.长度、力、时间 B.长度、质量、时间
C.长度、力、质量 D.速度、加速度、力
5.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是
A.两物体间有滑动摩擦力,两物体间就一定有弹力
B.两物体间有滑动摩擦力,两物体就一定都是运动的
C.两物体都在运动且相互间存在弹力,则两物体间就一定有滑动摩擦力
D.两物体间有相对运动,两物体间就一定有滑动摩擦力
6.如图所示,一物体沿斜面加速下滑,关于物体的受力情况,下列说法中正确的是
A.物体受到重力、支持力、摩擦力和下滑力等四个力的作用
B.物体受到重力、支持力和下滑力等三个力的作用
C.物体所受合外力方向垂直于斜面向上
D.物体所受合外力方向平行于斜面向下
7.足球比赛中,运动员用力将球踢出,在此过程中( )
A.运动员先给足球作用力,足球随后给运动员反作用力
B.运动员给足球的作用力大于足球给运动员的反作用力
C.运动员给足球的作用力与足球给运动员的反作用力方向相反
D.运动员给足球的作用力与足球给运动员的反作用力大小相等,是一对平衡力
8.如图所示,放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用,但物体仍保持静止状态,现将
F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2,下列说法正确的是 ( )
A.F1是物体对水平面的摩擦力
B.F2是水平面对物体的支持力
C.F1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反
D.F2与物体的重力大小相等、方向相反
9.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,下列做法中正确的是(  )
A. 改变小车的质量再次进行实验时,需要重新平衡摩擦力
B. 小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出
C. 实验时,先接通打点计时器电源,再放开小车
D. 平衡摩擦力时,应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上
10.已知两个力的合力F=10 N,其中一个分力F1=16 N,则另一个分力F2可能是(  )
A. 5 N B. 7 N C. 1 N D. 3 N
11.下列关于惯性的说法正确的是(  )
A. 火箭升空时,火箭的惯性随其速度的增大而增大
B. 做自由落体运动的物体没有惯性
C. 战斗机战斗前抛弃副油箱,是为了增大战斗机的惯性
D. 物体的质量越大,其惯性就越大
12.下列说法正确的是(  )
A. 当物体的速度发生变化时,物体一定受到了外力作用
B. 当物体受到的合外力为零时,物体一定做匀速直线运动
C. 静止或做匀速直线运动的物体,一定不受外力作用
D. 当物体的速度等于零时,物体一定不受外力作用
13.关于作用力与反作用力的说法下列正确的是
A.作用力和反作用力性质相同且作用在同一物体上
B.地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力
C.作用力和反作用力有时相等有时不相等
D.作用力和反作用力同时产生、同时消失
14.伽利略的理想斜面实验示意图如图所示,不计摩擦和空气阻力,下列说法中正确的是
A.该实验没有以可靠事实为依据,只是逻辑推理
B.小球在水平面上不受外力作用
C.小球沿右侧斜面上升的高度与其倾角有关
D.该实验否定了“力是维持物体运动的原因”的观点
15.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,为了消除打点计时器和木板对小车阻力的影响,关于该操作环节,下列四种装置图中正确的是
16.跳高运动员从地面上起跳的瞬间,下列说法中正确的是
A.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力大小
B.地面对运动员的支持力大小等于运动员对地面的压力大小
C.运动员对地面的压力小于运动员受到的重力
D.地面对运动员的支持力小于运动员受到的重力
17 静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用,在力刚开始作用的瞬间,下列说法中正确的是
A 物体立即获得速度和加速度
B 物体立即获得加速度,但速度仍为零
C 物体立即获得速度,但加速度为零
D 物体的速度和加速度都为零
18.下列关于力的说法中正确的是
A.力一定发生在相互接触的两个物体之间
B.重力方向总是垂直于接触面向下
C.弹力产生在直接接触且发生弹性形变的物体之间
D.摩擦力总是阻碍物体运动的
19.在研究摩擦力的实验中,每次用弹簧秤 ( http: / / www.21cnjy.com )水平拉一放在水平桌面上的木块,木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同)则由表可知:( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A .木块受到的最大摩擦力为 0 . 7N
B .木块受到的最大静摩擦力一定为 0 . 6N
C .在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D .在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有二次是相同的
20、一个重为20N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=5N的力竖直向上拉该物体时,如图1所示,物体受到的合力为( )
A.15N B.20N C. 25N D. 0
21.“以卵击石”的结果是鸡蛋破碎了,以下说法正确的是
A.鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力
B.鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力大小相等
C.鸡蛋对石头的力大于石头对鸡蛋的力
D.鸡蛋对石头的力就是石头对鸡蛋的力
22.为了行车方便与安全,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是
A.减小过桥车辆受到的摩擦力
B.减小过桥车辆对引桥的压力
C.减小过桥车辆的重力
D.减小过桥车辆的重力平行于引桥向下的分力
23.一件行李重为G,被绳OA和OB吊在空中,OA绳和OB绳的拉力分别为F1、F2,如图所示,则以下说法错误的是 (  )
A.F1、F2的合力是G
B.F1、F2的合力是F
C.物体对绳OA的拉力方向与F1方向相反,大小相等
D.物体受到重力G、OA绳拉力F1 、 OB绳拉力F2共三个力 的作用
24.某人用手竖直向上提着一只行李箱并处于静止状态,如图所示。下列说法中正确的是
A.行李箱的重力与行李箱对人手的拉力是一对平衡力
B.行李箱的重力与人手对行李箱的拉力是一对平衡力
C.行李箱的重力与地球对行李箱的吸引力是一对平衡力
D.行李箱的重力与人手对行李箱的拉力是一对作用力与反作用力
25.如图所示,甲、乙、丙、丁四种情况,光 ( http: / / www.21cnjy.com )滑斜面的倾角都是α,球的质量都是m,球都是用轻绳系住处于平衡状态,则球对斜面压力最大的是( )
A B C D
26.某同学做《共点的两个力的合成》实验作 ( http: / / www.21cnjy.com )出如图所示的图,其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结点。实验时以下说法正确的是( )
A.F1、F2的大小以及F1、F2间的夹角应当尽可能大些
B. 图中F1、F2合力的理论值和实验值中,一定与AO共线的是F
C.单独拉一个绳套和同时拉两个绳套时,只要保证橡皮条的伸长量相同即可
D.绳套的长度应当适当长些
27.在力的合成中,合力与分力的大小关系是
A.合力一定大于每一个分力
B.合力一定至少大于其中一个分力
C.合力一定至少小于其中一个分力
D.合力可能比两个分力都小,也可能比两个分力都大
28.下面给出了关于平衡摩擦力形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是( )
A.I说明实验前此同学没有平衡摩擦力
B.I此同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了
C.II说明此同学在实验时没有保证重物的质量远小于小车的质量
D.II说明此同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了
29.一种测定风作用力的仪 ( http: / / www.21cnjy.com )器原理如图所示,它的细长金属丝一端固定于悬点O,另一端悬挂着一个质量为 m 金属球。无风时,金属丝自然下垂,当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝将偏离竖直方向一定角度θ,风力越大,偏角越大。下列关于风力 F 与偏角θ小球质量 m 之间的关系式正确的是
A.F = mgsinθ B.F = mgcosθ
C.F = mgtanθ D.F = mgcotθ
30.如图,在木板上有一物体.在木板与水平面间的夹角缓慢增大的过程中,如果物体仍保持与板相对静止.则下列说法中错误的是(  )
A. 物体所受的弹力和重力的合力方向沿斜面向下
B. 物体所受的合外力不变
C. 斜面对物体的弹力大小增加
D. 斜面对物体的摩擦力大小增加
二.计算题(本题共有2小题,共10分。 ( http: / / www.21cnjy.com )解答请写出必要的文字说明、方程式的重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
31.(4分)用三根轻绳将质量为m ( http: / / www.21cnjy.com )的物块悬挂在空中,如图所示已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°,则ac绳和bc绳中的拉力分别为多少?
32.(6分)如图所示,一个质量为2kg的物体静止在光滑水平面上. 现沿水平方向对物体施加10N的拉力,取10m/s2,求:
(1)物体运动时加速度的大小;
(2)物体运动3s时速度的大小;
(3)物体从开始运动到位移为10m时经历的时间.
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