统编版语文二年级下册写话我的的朋友 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
二下
写话
我的朋友
同学们，最近我在咱们班交了一个好朋友，你们想知道是谁吗？那老师就让你们猜一猜。
她有一头漂亮的长发，梳成了高高的马尾状。大大的眼睛像两颗黑溜溜的葡萄。最好看的是她的皮肤，白里透红，就像春天里的桃花一样美。
请你猜猜她是谁？
看来我们抓住了这位同学的三个特点，就把人物的样子写出来了，咱们根据特点就可以轻松的猜出来，用这种方法今天咱们来写写你的好朋友。
同学们，你们课前已经找到了自己的好朋友，今天就像老师这样写一写自己的好朋友吧。
照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
写话重点；
1 好朋友长什么样子
2 你们经常一起做什么事
写作思路
1 他或她是谁
2 他或她长什么样子
3 你们经常一起做什么事
按照以上顺序写，写话会变得简单很多
谁
长什么样子
我们经常做的事
张池
◇他掉了一颗门牙。
◇他的脸圆圆的，笑起来有个小酒（jiǔ）窝。
◇我们天天一起上学，一起回家。
◇我们经常一起打兵（pīnɡ）乓（pānɡ）球。
设置问题：样子是什么？
就是一个人的长相，也叫外貌、模样。每个人的样子都有相同的地方，比如都有五官，四肢，头发，牙齿等，但是每个人又有不同的地方，比如眼睛有大的有小的，皮肤有黑的有白的......
设置问题:
如何写样子？我们再来看看例子吧。
如何写五官
1 他有一双什么样的眼睛
（眼睛是大是小，是圆是长，看起来想什么呢）
如果他的眼睛大大的，亮亮的——
就像天上的星星，就像两颗黑宝石。
如果眼睛小小的——
就像两颗小黑豆，就像两颗黑珍珠。
2可以写身材的特点
如高、矮、胖、瘦等，可以用上比喻句具体说说他的身型看起来像什么
你们一起做什么
回想你们一起做过的事
你们一起做什么
回想你们一起做过的事
（比如，一起在操场上做游戏，一起在小区里捉虫子等0
例文
开头注意空两格 换行注意顶格写
标点符号占一格 紧紧跟在句子后
抓住特点写朋友 从上到下按顺序
特点写完用句号 文章一定响当当