4.4《变化中伴随的现象》知识点+同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 4.4《变化中伴随的现象》知识点+同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-06-05 13:35:22 | ||
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文档简介
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4.4《变化中伴随的现象》知识点+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
知识点
1.物质的化学变化会伴随着一些现象，如改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀等现象，这些现象常常可以帮助我们判断物质是否发生了化学变化。但仅仅凭这些就肯定地判断是化学变化，这是不对的。如混合红墨水和清水可以改变颜色；电灯发光可以发光发热；泥水静置产生沉淀；水被烧开产生气体等都是物理变化，因为它们都没有产生新物质。
2.判断物质变化是物理变化还是化学变化，要看它是否产生了新的不同于原来的物质。产生了新物质的变化属于化学变化；没有产生新物质的变化属于物理变化。
3.铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。
4.铁和铁锈的特点。
颜色 硬度 光泽 是否导电 手感 能否被磁铁吸引
铁 灰白色 高 有金属光泽 导电 光滑 能被磁铁吸引
铁锈 红褐色 低 没有金属光泽 导电能力弱 粗糙 不能被磁铁吸引
5.铁生锈与空气和水有关，铁在潮湿的空气中更容易生锈。
6.给铁涂上油漆可以隔绝水和空气对铁的作用，从而可以减缓铁生锈的速度。
7.用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁钉，可以发现浸入溶液的铁钉表面有红色物质附着，同时蓝色的硫酸铜液体颜色会变浅，这种变化属于化学变化。
同步练习
一、选择题
1．硫酸铜是一种蓝色、透明的溶液，下面的容器中（ ）不能盛放硫酸铜溶液。
A．塑料容器 B．陶瓷容器 C．铁制容器
2．物质发生（ ）变化时，常常会伴随一些现象，如改变颜色、产生气体等现象。
A．物理 B．化学 C．表面
3．科学老师在课上给大家表演了一个小魔术：先用白醋在白纸上画了个圈后自然晾干，然后向纸张上喷了一种特殊的液体，纸张上就出现红色的现象。这种特殊的液体可能是（ ）。
A．白糖水 B．小苏打溶液 C．紫甘蓝汁液
4．下列变化产生的新物质对我们的生活有益的是（ ）。
A．铁生锈 B．食物变质 C．烤制蛋糕
5．化学变化中伴随的现象有（ ）。
A．发光、发热 B．产生气体、产生沉淀、改变颜色
C．以上现象都有
6．下列变化属于物理变化的是（ ）。
①易拉罐被压扁 ②橙子榨汁 ③铁生锈
A．①② B．①③ C．②③
二、填空题
7．泥水静置后会产生沉淀，这属于 变化。
8．马铃薯营养丰富，判断是否含有淀粉，小泰可以在马铃薯的横切面上滴 来鉴定。
9．物质在发生变化时，组成物质的成分发生了变化，生成了新物质。( ) 变化总是伴随着( )变化，常有( )、( )、( )、( )等现象发生，如铁生锈、蜡烛燃烧、烟花绽放等。
10．在铁制品的表面涂上一层保护层，如( )、( )、( )等，可以减缓铁生锈的速度。
11．蜡烛在燃烧的过程中有一部分石蜡从固态变成了液态，这是 变化；有一部分石蜡被燃烧掉，发光发热，并有缕缕黑烟升起，这是 变化。
三、判断题
12．蜡烛燃烧过程中只有化学变化没有物理变化。( )
13．有发光、发热、颜色变化的变化都是化学变化。( )
14．物质变化中若有冒气泡现象，说明这个变化肯定是化学变化。( )
15．钢铁在潮湿的环境下容易生锈。 ( )
16．将一个透明的玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛上，一段时间后，玻璃杯内壁有水雾出现。( )
四、连线题
17．连一连。
湿衣服晾干
苹果腐烂 化学变化
酒精挥发 物理变化
铁钉生锈
五、简答题
18．举例说说人们在日常生活中防止铁制品生锈的方法（至少4种），并说明其中的科学道理。
19．比较下面的几种变化，它们有哪些相同之处？又有哪些不同之处？
烧开的水 慢慢融化的冰块
咬过后放置的苹果 生锈的铸铁锅
六、实验题
20．小明为了研究铁生锈受哪些因素影响，他了取三个量筒，一个装满水、一个装半量筒水、一个不装水。将三根铁钉分别放入三个量筒中，在半量筒水的铁钉要有一半露出水面，一半在水中（如图）。将三个量筒口用橡皮塞塞紧，静置在角落， 每天观察铁钉的变化，并把记录的结果填写在下面的表格里。
第二天 第五天 第十天
装满水的量筒里的铁钉 没有生锈 没有生锈 无明显生锈
装半量筒水的量筒里的铁钉 有点生锈 明显生锈 锈得特别厉害
没有装水的量筒里的铁钉 没有生锈 没有生锈 无明显生锈
（1）通过分析表格里记录的情况，他得出了铁在 里更容易生锈。
（2）根据此结论，请写出2条有效防止铁器生锈的办法：① ；② 。
七、综合题
21．下表是研究影响铁生锈因素的实验记录表。在研究中用三个同样大小的盘子。其中两个分别装上水、菜油，三枚同样大小的铁钉，把—枚铁钉放在盘子里与空气接触。另—枚铁钉完全浸没在菜油里，还有—枚铁钉一半放在水里。每天观察记录。
时间 第一天 第二天 第三天 第四天
空盘子 无变化 无变化 无变化 有点生锈
水盘子 水变色 生锈 锈多了 锈更多了
菜油盘 无变化 无变化 无变化 无变化
（1）以上实验的方法是( )。
（2）铁生锈速度最快的是在( )盘子。铁生锈速度最慢的是在( ) 盘子。
（3）通过以上实验。可以得出结论：( )。
参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．C
5．C
6．A
7．物理
8．碘酒
9． 化学 物理 发光发热 改变颜色 产生气体 产生沉淀
10． 电镀 涂油 刷油漆
11． 物理 化学
12．×
13．×
14．×
15．√
16．√
17．
18．①组成合金制成不锈钢。②涂上保护层－如油漆、搪瓷等。③电镀。④放在干燥的地方。原理：与水和空气隔绝
19．烧开的水、慢慢融化的冰块只是形态上发生了变化，并没有产生新物质；咬过后放置的苹果、生锈的铸铁锅都产生了新物质。
20． 装半量筒水的量筒 涂油 刷漆
21． 对比实验法 水 菜油 铁生锈的条件是氧气和水分
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4.4《变化中伴随的现象》知识点+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
知识点
1.物质的化学变化会伴随着一些现象，如改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀等现象，这些现象常常可以帮助我们判断物质是否发生了化学变化。但仅仅凭这些就肯定地判断是化学变化，这是不对的。如混合红墨水和清水可以改变颜色；电灯发光可以发光发热；泥水静置产生沉淀；水被烧开产生气体等都是物理变化，因为它们都没有产生新物质。
2.判断物质变化是物理变化还是化学变化，要看它是否产生了新的不同于原来的物质。产生了新物质的变化属于化学变化；没有产生新物质的变化属于物理变化。
3.铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。
4.铁和铁锈的特点。
颜色 硬度 光泽 是否导电 手感 能否被磁铁吸引
铁 灰白色 高 有金属光泽 导电 光滑 能被磁铁吸引
铁锈 红褐色 低 没有金属光泽 导电能力弱 粗糙 不能被磁铁吸引
5.铁生锈与空气和水有关，铁在潮湿的空气中更容易生锈。
6.给铁涂上油漆可以隔绝水和空气对铁的作用，从而可以减缓铁生锈的速度。
7.用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁钉，可以发现浸入溶液的铁钉表面有红色物质附着，同时蓝色的硫酸铜液体颜色会变浅，这种变化属于化学变化。
同步练习
一、选择题
1．硫酸铜是一种蓝色、透明的溶液，下面的容器中（ ）不能盛放硫酸铜溶液。
A．塑料容器 B．陶瓷容器 C．铁制容器
2．物质发生（ ）变化时，常常会伴随一些现象，如改变颜色、产生气体等现象。
A．物理 B．化学 C．表面
3．科学老师在课上给大家表演了一个小魔术：先用白醋在白纸上画了个圈后自然晾干，然后向纸张上喷了一种特殊的液体，纸张上就出现红色的现象。这种特殊的液体可能是（ ）。
A．白糖水 B．小苏打溶液 C．紫甘蓝汁液
4．下列变化产生的新物质对我们的生活有益的是（ ）。
A．铁生锈 B．食物变质 C．烤制蛋糕
5．化学变化中伴随的现象有（ ）。
A．发光、发热 B．产生气体、产生沉淀、改变颜色
C．以上现象都有
6．下列变化属于物理变化的是（ ）。
①易拉罐被压扁 ②橙子榨汁 ③铁生锈
A．①② B．①③ C．②③
二、填空题
7．泥水静置后会产生沉淀，这属于 变化。
8．马铃薯营养丰富，判断是否含有淀粉，小泰可以在马铃薯的横切面上滴 来鉴定。
9．物质在发生变化时，组成物质的成分发生了变化，生成了新物质。( ) 变化总是伴随着( )变化，常有( )、( )、( )、( )等现象发生，如铁生锈、蜡烛燃烧、烟花绽放等。
10．在铁制品的表面涂上一层保护层，如( )、( )、( )等，可以减缓铁生锈的速度。
11．蜡烛在燃烧的过程中有一部分石蜡从固态变成了液态，这是 变化；有一部分石蜡被燃烧掉，发光发热，并有缕缕黑烟升起，这是 变化。
三、判断题
12．蜡烛燃烧过程中只有化学变化没有物理变化。( )
13．有发光、发热、颜色变化的变化都是化学变化。( )
14．物质变化中若有冒气泡现象，说明这个变化肯定是化学变化。( )
15．钢铁在潮湿的环境下容易生锈。 ( )
16．将一个透明的玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛上，一段时间后，玻璃杯内壁有水雾出现。( )
四、连线题
17．连一连。
湿衣服晾干
苹果腐烂 化学变化
酒精挥发 物理变化
铁钉生锈
五、简答题
18．举例说说人们在日常生活中防止铁制品生锈的方法（至少4种），并说明其中的科学道理。
19．比较下面的几种变化，它们有哪些相同之处？又有哪些不同之处？
烧开的水 慢慢融化的冰块
咬过后放置的苹果 生锈的铸铁锅
六、实验题
20．小明为了研究铁生锈受哪些因素影响，他了取三个量筒，一个装满水、一个装半量筒水、一个不装水。将三根铁钉分别放入三个量筒中，在半量筒水的铁钉要有一半露出水面，一半在水中（如图）。将三个量筒口用橡皮塞塞紧，静置在角落， 每天观察铁钉的变化，并把记录的结果填写在下面的表格里。
第二天 第五天 第十天
装满水的量筒里的铁钉 没有生锈 没有生锈 无明显生锈
装半量筒水的量筒里的铁钉 有点生锈 明显生锈 锈得特别厉害
没有装水的量筒里的铁钉 没有生锈 没有生锈 无明显生锈
（1）通过分析表格里记录的情况，他得出了铁在 里更容易生锈。
（2）根据此结论，请写出2条有效防止铁器生锈的办法：① ；② 。
七、综合题
21．下表是研究影响铁生锈因素的实验记录表。在研究中用三个同样大小的盘子。其中两个分别装上水、菜油，三枚同样大小的铁钉，把—枚铁钉放在盘子里与空气接触。另—枚铁钉完全浸没在菜油里，还有—枚铁钉一半放在水里。每天观察记录。
时间 第一天 第二天 第三天 第四天
空盘子 无变化 无变化 无变化 有点生锈
水盘子 水变色 生锈 锈多了 锈更多了
菜油盘 无变化 无变化 无变化 无变化
（1）以上实验的方法是( )。
（2）铁生锈速度最快的是在( )盘子。铁生锈速度最慢的是在( ) 盘子。
（3）通过以上实验。可以得出结论：( )。
参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．C
5．C
6．A
7．物理
8．碘酒
9． 化学 物理 发光发热 改变颜色 产生气体 产生沉淀
10． 电镀 涂油 刷油漆
11． 物理 化学
12．×
13．×
14．×
15．√
16．√
17．
18．①组成合金制成不锈钢。②涂上保护层－如油漆、搪瓷等。③电镀。④放在干燥的地方。原理：与水和空气隔绝
19．烧开的水、慢慢融化的冰块只是形态上发生了变化，并没有产生新物质；咬过后放置的苹果、生锈的铸铁锅都产生了新物质。
20． 装半量筒水的量筒 涂油 刷漆
21． 对比实验法 水 菜油 铁生锈的条件是氧气和水分
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