21 古代诗歌五首 望岳 课件（共24张PPT）

(共24张PPT)
望岳
我们祖国山河秀丽，景色优美，名胜古迹更是数不胜数。单说山，就有很多，但在群山之中，谁最有名呢？那当然是“五岳”，因为有语曰：“五岳归来不看山？”。那在五岳之中谁的名气最大呢？泰山——五岳之首，“泰山归来不看岳”呀。今天我们就一起来领略一下杜甫笔下的泰山是如何一番景色！
1.有感情的朗读诗歌，感受古诗的韵律美，理解诗歌内容，体会诗人的思想感情。（重点）
2.赏析重点诗句的含义，品味重点词语。（难点）
3.感悟诗的意境，学会把握诗歌情感的方法。（重点）
登高方识远，目标纳于心。
遇见诗人
杜甫，字子美，自号少陵野老，后世称其杜拾遗、杜工部、杜少陵、杜草堂。我国唐代伟大的现实主义诗人。他的诗真实反映了所处的时代状况，后世称其为“诗史”；他本人也被称为“诗圣”。诗歌的特点“沉郁顿挫”。
20-35岁：读书、壮游
杜甫生平四阶段
35-44岁：长安求职
44-48岁：陷贼与为官
48-59岁：漂泊西南
代表作品：
《茅屋为秋风所破歌》
《闻官军收河南河北》
《春望》《登高》
“三吏”：
《新安吏》
《潼关吏》
《石壕吏》
“三别”：
《新婚别》
《垂老别》
《无家别》
踏歌而行觅古韵
望 岳
杜甫
岱宗/夫/如何？齐鲁/青/未了。
造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓。
荡胸/生/曾云，决眦/入/归鸟。
会当/凌/绝顶，一览/众/山小。
dài
liǎo
zì
无限风光一望中
1.诗歌的内容是围绕哪个字展开的？
2.诗人“望”的对象是？
望
岳
3.何为“岳”？
岳：指高大的山丘，在此指东岳泰山。
无限风光一望中
全诗中无一“望”字，却句句写向岳而望，试从修辞手法、描写角度、思想感情等方面具体分析诗句的作用。
无限风光一望中
首联：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
这两句写远望中泰山的全貌。前句用设问，写意中遥想，久慕其名；后句自问自答，“青”是泰山掩映的结果，“未了”，绵延不尽之意，用夸张手法借齐鲁大地都能望见青翠的泰山，来侧面烘托泰山巍峨高大、雄伟壮阔 、连绵不断的形象，写初见远望泰山时欣喜、惊叹和仰慕之情。
运用设问修辞的两个好处：一是引起思考，二是加深印象。
无限风光一望中
颔联：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
这两句写近望中所见的泰山，赞叹大自然把神奇秀丽的景色都汇聚在泰山，用夸张和拟人手法，虚实结合，化静为动，使静止的山峰充满活力。突出泰山的神奇秀丽、巍峨高大。
无限风光一望中
颔联：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
“炼”字，赏析”钟“”割“二字的妙处
“钟”：聚集，形象地写出了大自然把一切神奇秀丽都聚集到泰山上，即泰山是天地间一切神奇秀丽的结晶。运用拟人手法，将大自然情感化，把大自然写得有情有义。因为泰山的秀美实在一言难尽，不如只写造物主对泰山情有独钟。突出了诗人对泰山的喜爱、赞美之情。（虚写）
无限风光一望中
颔联：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
“炼”字，赏析”钟“”割“二字的妙处
“割”：泰山像一把硕大无比的刀把阳光切断，形成南北两种不同的自然景观。用拟人和夸张的手法，突出了泰山的高大巍峨、遮天蔽日、高峻绵长到极点的形象。（实写）这是形容泰山高与天齐。
无限风光一望中
颈联：荡胸生曾云，决眦入归鸟。
诗人由远望、近望进而想到泰山上云
气层出不穷，一定会激荡人的心胸，用自己的感受来反衬泰山的雄伟壮丽。这两句写的是实景，乃细望所见。突出泰山的极高极幽深，雄伟壮丽。表现了诗人对泰山向往之至，亟欲攀登的心情，流露出诗人对大好河山无限眷恋和热爱之情。
余音袅袅抒真情
用下面句式说话：
随杜甫（ ）望泰山，我看到了（ ），内心（ ）。
随杜甫远望泰山，我看到了连绵山脉间参天耸立的泰山，内心景仰。
随杜甫近望泰山，我看到了神奇俊秀、高峻挺拔的泰山，内心震撼。
随杜甫细望泰山，我看到了云气升腾、怀纳归鸟的泰山，内心怡然。
不负绝顶我为峰
这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开元二十三年（735），杜甫从江南回洛阳参加进士考试，结果落第而归。不过诗人年轻气盛，对此并不在乎，于是外出漫游，“放荡齐赵间，裘马颇清狂。春歌丛台上，冬猎青丘旁”（《壮游》）。《望岳》就作于这一时期。作者在看到泰山的威武雄壮，顿时觉得落第的苦闷得到缓解。更是借此泰山之巍峨，明自己的凌云壮志。
尾联：会当凌绝顶，一览众山小。
不负绝顶我为峰
这两句诗人由望岳而产生登岳的愿望，直抒胸臆，借想象的情景虚写，化用孔子“登泰山而小天下”的名言，不仅衬托了泰山的雄伟、高耸，也表现了诗人不怕困难，勇攀顶峰，俯视一切的雄心和气概，表达了诗人乐观自信、积极向上的精神。同时蕴含深刻的哲理：只有不畏艰险、敢于攀登，才能达到俯视一切的雄奇境界。
不负绝顶我为峰
意气风发的少年望着泰山，此时的他眺望的不仅是“五岳之首”的瑰奇景色，更是建功立业的人生之巅。告诉人们：只有站得高，才能看的远，只有勇攀高峰才能俯视一切，享受成功后的自豪和喜悦。
不负绝顶我为峰
作者在诗中所表达的志向是什么？
一
览
众
山
小
会
面对困难挫折的无惧无畏
面对未来的坚定不移
面对人生路的矢志不渝
面对攀登顶峰的坚持不懈
……
当
凌
绝
顶
不负绝顶我为峰
“会当”“一览”：是一份对雄伟壮丽山河不吝的赞美。
“会当”“一览”：是一份对再苦再难攀登不畏的豪情。
“会当”“一览”：是一份对山河境界登顶不负的承诺。
“会当”“一览”：是一份对璀璨未来坚信不疑的自信。
“会当”“一览”：是一份对取得成功坚定不移的信念。
“会当”“一览”：是一份对卓越努力坚持不懈的追求。
不负绝顶我为峰
登泰山而小天下！
这是杜甫唱出的青春壮歌！
主旨归纳
诗人由远望到近望，由细望到想象将来登岳俯望之景。全诗以“望”字贯穿，“望”字成了本诗的线索，在望岳中表现作者惊叹、赞美、陶醉、豪迈之情，可见诗人对祖国山河的热爱。也表达了诗人积极向上、不怕困难、勇攀高峰的精神和远大抱负。
板书设计
赞自然之美
眺望
期望
泰山之景
人生之巅
明鸿鹄之志
望
岳
“会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫的雄心壮志；立志学农，解决人类吃饭问题是袁隆平的雄心壮志；为中华之崛起而读书是周恩来的雄心壮志；你的凌云壮志是什么？
作业设计
江山代有才人出，各领风骚数百年。少年应立下雄心壮志，努力拼搏。相信大家一定可以登临绝顶，一览众山小。
寄语：