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1教学目标
1 聆听《中花六板》和《娱乐升平》两首乐曲，培养学生对民间丝竹乐的兴趣及爱好。2 感受、体验江南丝竹和广东音乐的音乐风格，掌握江南丝竹、广东音乐的音乐特点和乐器，
3 了解形成它们各自音乐风格的主要原因。2学情分析
对于江南丝竹和广东音乐高中生初中阶段已经接触过，由于他们的知识储备，生活经验，思维能力都有了一定的发展和提高，因此，本课的教学需要根据高中课标的新要求，充分考虑高中生的具体实际，在教学内容，要求和方式上体现出新发展。
3重点难点
重点：1、掌握有关江南丝竹和广东音乐的基础知识。
2、辨别江南丝竹和广东音乐的特点和各自常用的乐器。
难点：掌握两种不同丝竹乐的风格。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】音乐导入
听辨器种，通过听辨中国民族器乐乐种导入引出丝竹乐
活动2【讲授】新授
1 了解江南丝竹
2 聆听八大名曲之一的《中花六板》并思考两个问题：在这首江南丝竹音乐中你听出了哪几种乐器？ （二胡，扬琴，笛子，琵琶等） ：这首乐曲旋律上有什么特点，表达了什么内容和情绪？（舒缓，柔美，典雅）
3 进一步了解江南丝竹中的主奏乐器
4 观看《中花六板》的演奏视频，再次感受音乐情绪和特点
5 介绍广东音乐
6 聆听广东音乐《娱乐升平》并思考两个问题
：这首广东音乐由哪几种乐器演奏的？（高胡，笛子，扬琴等）： 这首乐曲的音乐情绪是怎样的？（乐曲表现了一种清新活泼、乐观向上的音乐情绪。）7 介绍新器种高胡
8 再次欣赏娱乐升平感受音乐情绪和特点
9 总结江南丝竹和广东音乐的相似点和不同点
10 听辨乐曲是江南丝竹还是广东音乐
活动3【活动】拓展
简单介绍新民乐，观看女子十二乐坊演出视频，请同学们总结出新民乐的音乐特点下节课回答。
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