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第三单元 鼓舞弦动——丰富的民间器乐
第七节《丝竹相和》
葫芦岛市第五高级中学
邱海杰
第七节：丝竹相和
一曲丝竹心已醉,梦听余音夜不寐,内中奥妙谁得知
仙乐霓裳人间回.
[教学内容]欣赏《中花六板》、《娱乐升平》
[教学重点] 欣赏《中花六板》、《娱乐升平》，感受、体验其音乐情绪和音乐风格。
[教学难点] 掌握江南丝竹、广东音乐中特色乐器的知识及判断辨别两种音乐的能力。
流行地区 : 流行于上海市以及江苏南部、浙江省西部的民间器乐乐种。
乐队组成:江南丝竹所用乐器以民族管弦乐器为主,辅之以轻型打击乐器.如: 二胡、琵琶、扬琴、箫、笙、板、铃、鼓、三弦、木鱼等.乐队编制可大可小,少则一丝一竹两人,多则十几人.专业性乐队叫“丝竹板”,业余的叫“清客串”。
音乐风格：以轻巧、明朗、欢快、活泼为主，有时也表现得较为粗犷。
江南丝竹
二胡结构组成：由琴头、琴杆、琴码、琴筒、琴弦和琴弓八大部分构成。
乐器特色：典型的中国民族乐器，属于弦乐器族内的弓拉弦鸣乐器类。音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。二胡的演奏技法艰难，有分弓、快弓、颤弓、顿弓和跳弓等弓法技巧和颤音、倚音和滑音等指法巧。
三弦：又称“弦子”，我国传统弹拨乐器。柄很长，音箱方形，两面蒙皮，弦三根，侧抱于怀演奏。音色粗犷、豪放。普遍用于民族器乐、戏曲音乐和说唱音乐。中国许多民族都使用三弦。如:蒙古族用于器乐合奏和歌舞伴奏的三弦，形制和汉族的大三弦完全相同。南方丝竹乐中用的为小三弦。
我国常见的一种击弦乐器。据史籍记载，中世纪以前，在中东的亚速、波斯等古代阿拉伯国家，流行着一种萨泰里琴。后来经过中国民间艺人的改造，萨泰里琴渐渐演化成为中国的民族乐器──扬琴。
琵琶是最重要的中国民族乐器之一，属于弦乐器族内的弹拨乐器类.琵琶的音色清澈明亮。
琵琶的持法有横抱、竖抱之分。唐代以前多为横抱弹奏。以后，持琴的方法有了很大改变，改横抱为竖抱。
箫，吹孔气鸣乐器。流行于中国民间的吹管乐器，又称洞箫，以竹制作。 相传此种乐器原出于羌族。清代以前的箫多指排箫，汉代的陶俑和嘉峪关魏晋墓室碑画上，已可见到吹洞箫的形象。
笛子：古时候称作横吹，它是由竹制的吹管乐器，笛上开有吹孔、膜孔和六个按指孔。竹笛又分为梆笛、曲笛两种。它们流行的区域不同，梆笛流行于北方，曲笛流行于南方。它们的音色也有所不同，梆笛音色高亢明亮，曲笛音色柔和秀丽。
笙 :乐器名称，雅号“芦笙”
结构组成：主要由笙簧、笙苗(即笙体上的许多长短不一的竹 管)和笙斗(即连接吹口的笙底座)三部分构成。
乐器特色：古老的中国民间乐器，属于簧片乐器族内的吹孔簧鸣乐器类，是世界上现存大多数簧片乐器的鼻祖。发音清越、高雅，音质柔和，歌唱性强，具有中国民间色彩。
作品简介:《中花六板》是江南丝竹八大名曲之一，曲调由《老六板》放慢加花发展而成。
中花六板
视唱：《老六板》和《中花六板》的曲调
唱一唱《老六板》，并与《中花六板》的旋律比较，有何联系
欣赏《中花六板》
1、注意听辨乐曲中都使用了哪些民族乐器
2、其中你认为最主要的乐器是什么
3、这首乐曲给你带来了什么样的音乐感受
4、乐曲的旋律特点是什么
听赏江南丝竹《中花六板》：
体验乐曲情绪 :
喜庆、活泼、追求幸福、乐观向上。
旋律特点 :
旋律清新悠扬,优美抒情，典雅细腻，富有浓郁的江南色彩。
广东音乐
流行地区:广州市及珠江三角洲一带的民间器乐乐种。
形成简况:前身是粤剧的过场音乐和烘托表演的小曲,20世纪初,发展为独立的乐种。
风格特征:广东音乐的乐曲一部分源于古曲或民间乐曲的改编,，另一部分是作曲家的创作,其音乐风格多轻快活泼、缠绵细腻 ,流畅动听。
乐队组成
高胡音色娓婉，柔和細膩，
最能表現南方的風土民情，
是粵劇的主要伴奏樂器，故又稱粵胡。
高胡
秦琴的音色明亮、柔和，与别的乐器合奏，音响协调，是结合高、低音乐器的中音乐器。现多用于广东音乐、潮州大锣鼓和民族乐队，也作为各地方剧种的伴奏乐器。
秦琴
《娱乐升平》
作者介绍：丘鹤俦（1880—1942）广东音乐演奏家、作曲家。
作品简介：《娱乐升平》是广东音乐中流行较广的一首，乐曲既保持、发扬了广东音乐的传统特色，又借鉴了一些欧洲专业音乐创作的作曲技巧，从而在风格上有所创新和突破。
欣赏《娱乐升平》
1、注意听辨乐曲中都使用了哪些民族乐器
二胡、高胡 、扬琴、秦琴、笛子
2、其中你认为最主要的乐器是什么
高胡、扬琴
3、这首乐曲表现了怎样的音乐情绪
表现了一种清新活泼、乐观向上的音乐情绪 。
拓展与探究
1、聆听三首乐曲片段,判断其中属于江南丝竹还是广东音乐 ：
（1）《三六》
（2）《旱天雷》
（3）《行街》
江南丝竹
广东音乐
江南丝竹
2、讨论在人们的生活中，丝竹乐有哪些功用？
江南丝竹的社会功能自娱自乐、民间婚丧喜
庆、庙会活动、通常用于家有娶亲、生日、升
官、进学等。
音乐来源于生活，又高于生活，
不同的音乐作品，往往具有不同的
音乐风格，它反映了当地人民的生活
习惯、语言特点、思想感情、历史
文化影响等。
