(共28张PPT)
乐曲一
乐曲二
普通高中课程标准实验教科书 · 绘画
第二单元第三课
世界上有多少种色彩,我们人就有多少种心情
凡高 《向日葵》
黄色象征生机勃勃，开朗热情，却同时也反映了凡高内心的躁动不安，情绪不定。
蒙克 《呐喊》
此图中除了人物扭曲变形的形象外,那涌动的红云,黑色的山峦,橙黄的水面,黄中带绿的人脸,同样也令你感到烦躁不安,痛苦压抑
请填色
看得见的冷、热、酸、甜
色彩感受更多地来自于我们的感知经验
色彩的冷暖
暖色 太阳 火光 温暖
冷色 冰川 河流 寒冷
色彩的冷暖
蓝色睡莲 莫奈
都市红茶 周刚
艺术家在进行艺术创作时，常常会利用这种色彩的冷暖感，营造出画面所需要的气氛，突出作品主题。
色调
每一个画面的色彩,都有其主要特征和基本倾向,称为色调,也常被称为“主调”或“基调”.画面中如果没有统一的色调,或以某一倾向色为主的色彩,就会显得杂乱无章.
色调是画家传达作品主题情感的重要因素之一.
色彩的重量感
故宅 吴冠中
浙东石城 陈伟南
高明度——轻
低明度——重
低调—凝重、深沉、压抑
玉堂春暖 陈逸飞
许多年的大风景 尚扬
高调—轻柔、明快、理性
课堂练习：请大家用线连一连，看谁连的快
红
色相
抽象的象征
具体的象征
血液、夕阳、心脏、火焰
橙
黄
绿
蓝
紫
黑
白
海洋、蓝天、远山、湖海
白雪、白纸、护士、棉花
死亡、恐怖、严肃、邪恶
温情、积极、明智、快乐
高贵、神秘、优雅、嫉妒
凉爽、宁静、自由、理性
明快、注意、野心、光明
香蕉、黄金、注意信号
夜晚、头发、墨汁、木炭
树叶、草坪、安全信号
葡萄、茄子、紫罗兰
橘子、晚霞、秋叶、柳橙
和平、理想、希望、安全
纯洁、神圣、朴素、虔诚
热情、喜庆、危险、革命
a
b
c
d
g
e
f
h
8
7
6
5
4
3
2
1
这些图片运用什么色彩最合适？有什么意义？
革命先烈的鲜血
红色
白色：
纯洁和神圣
黄色：
至高无上的皇权
画笔抹出的喜怒哀乐
改变《都市红茶》的画面色调来表达出不同情感，说明了色彩的共同性心理属性：暖色调让我们感受到青春的气息，冷色调表现了生活的哲理。
都市红茶 周刚
画中的兴奋和激动是通过什么样的色彩烘托出来的呢？
同样是画云朵，截然不同的画面色彩，带给你的感受一定大不相同吧？
云飘来云飘去
云卷云舒
明度——
对比——
纯度——
色性——
明朗
高
强
高
暖
明度——
对比——
纯度——
色性——
低
弱
低
冷
阴郁
恬静
颓废
烦躁
满足
思考与讨论：1、将毕加索《少女像》改变色彩以后，你能结合人物形象谈谈每一幅作品的色彩所表达出的不同情绪吗？
传统的中国结婚礼
服象征着：
吉祥喜庆，
事事如意
西方白色的婚纱
象征着：
爱情的纯洁和神圣
不同的形状、肌理、构图、空间也会对色彩的表达形成制约
庄重 坚强
柔和 温暖
危险 刺激
单独完成或二人为一组合作，形态不限
借助色彩和形状画一幅画，表达自己近 阶段的心情或某一主题
懂得了光色特征也就懂得调节自己的心情，愿我们每一个人都能利用光色来装点生活，活出真我，活出滋味！
再见!
