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1教学目标
1、教学目标：
（1）情感态度与价值观：引导学生以积极的态度了解世界尤其是欧美舞蹈音乐，在舞蹈律动中获得美感的熏陶，得以陶冶情操。
（2）过程与方法：通过“听、看、奏、跳”等音乐舞蹈实践活动，感受欧美优美舞蹈的动作姿态；提高学生动作协调及思维能力。
（3）知识与技能：初步了解巴西桑巴、阿根廷探戈、西班牙弗拉门戈三种舞蹈的特点及舞曲的音乐特点。
2学情分析
（1）已有知识与能力：学生对于音乐作品的三要素有了一定的感知，能较准确地打出常见的节奏型、哼唱旋律、能根据旋律抒发表达情感、做出简单的舞蹈动作和基本舞步。
（2）存在困难及问题：对于舞蹈作品特别是国际标准舞，学生比较陌生，对国标舞的种类划分还很模糊。在学跳基本舞步上会存在一定困难，特别是男生，在参与舞蹈活动时可能会比较被动。
（3）学生非智力因素对学习的影响分析：高中生不如小学阶段的孩子，他们更敏感、更在意自身的表达，不愿意在公开场合展示自己不熟悉、不会的技能。部分模仿能力较差的同学会因动作生硬、不协调、学不会而对舞蹈产生厌烦、被动的心理，若教师在课堂教学过程中方法运用不当，就会使课堂变成一潭死水，毫无生气。
3重点难点
教学重点：
感受桑巴的动作特点及舞曲的音乐特点，能对比三种舞蹈、音乐的不同之处。
教学难点：
学跳桑巴舞的基本律动；掌握探戈舞曲的节奏特点。
4教学过程
4.1 第一学时新设计
本教学结合备课组“20+20”课堂教学模式，在教学设计上，注重学生的审美体验，以学生为主体，构建欣赏——思考——讨论——探究——合作的学习环境，激发他们对世界音乐的兴趣和热爱，以积极的态度了解世界多元化的舞蹈音乐。通过观看、聆听欧美舞蹈和音乐，吸引和激发学生主动参与到音乐更多的实践活动中，感受美、创造美、展现美。
教学活动
活动1【导入】欧美舞蹈音乐特点欣赏
一、情景导入：
教师邀请学生表演一段热情的舞蹈，请同学们说出这种舞蹈的名字。
（拉丁舞----恰恰）
拉丁舞以其节奏鲜明，个性奔放的风格征服了全世界，是拉丁美洲的艺术奇葩，接下来我们一起来领略下它的独特魅力。
引出课题《绚丽的世界音乐------舞蹈篇》
活动2【讲授】欧美舞蹈音乐特点欣赏
二、情境体验
（一）桑巴——巴西
师：让我们首先走进巴西去感受一下狂欢节的魅力吧。
1、观看视频：
桑巴狂欢节（一种群众性的化装游行和娱乐活动）
2、资料介绍：桑巴舞（巴西国舞）
3、合作探究：
欣赏桑巴舞蹈片段，找找桑巴舞曲的音乐的特点及舞蹈的动作特点。
学生回答、师生共同总结特点
（音乐特点：紧张、欢快、热情、节奏感十分强烈）
（舞蹈动作：弹跳，腹部、腰部、胯部扭动和抖动）
4、实践活动：
学跳桑巴舞的基本律动，进一步感受舞曲风格和动作特点。
（集体学跳、分组展示或个人展示相结合）
探戈——阿根廷
1、播放电影片段探戈舞曲《小伙伴》
设问：电影画面中是哪一种舞曲，学生回答（探戈舞曲）
2、资料介绍：
《小伙伴》是阿根廷最著名的探戈舞曲，既有平稳持重的情调，又有紧张激越的情绪，表现了一种矛盾的心情。
合作探究：
音乐特点：2/4拍，激昂的手风琴伴奏主旋律，大量使用节奏明快的切分音。
舞蹈动作：行步刚健顿挫，伴以短暂的停顿，舞步变化莫测，动作干脆利落。4、节奏练习（师生互动，进一步深刻感受探戈节奏的魅力）
探戈常用的切分节奏：
参与音乐，通过探戈节奏练习，给探戈舞曲《小伙伴》配伴奏。
（三）弗拉门戈——西班牙
师：让我们再走进南欧，去领略下能歌善舞著称于世的西班牙人的音乐舞蹈。
观看视频：
教师播放影片《就应该是红色》片段，学生欣赏的同时，思考问题：
影片里出现了哪些艺术表现形式？
教师引导，学生说出弗拉门戈的表现形式：
舞蹈、歌唱、器乐（吉他）
2、资料介绍：弗拉门戈产生的历史文化背景。
弗拉门戈是西班牙的一种综合艺术，它融舞蹈、歌唱、器乐于一体。
合作探究：
（1）体验乐曲和舞蹈各自有什么样的风格特点？
师生共同总结：
（音乐特点：忧郁哀伤与狂热奔放的混合体）
（舞蹈动作：男子非常注重脚的动作，用脚跟敲击地板时发出的节奏十分清脆；
女子则更注重优美的身型、手、腕、臂、腰、臀的动作）
活动3【测试】欧美舞蹈音乐特点欣赏
总结归纳，学生采用对比欣赏的方法完成以下表格：
舞蹈种类
起源地
舞曲的音乐特点
舞蹈的动作特点
节拍
桑巴
巴西
欢快热烈节奏感强
腰胯抖动、扭动
舞步摇曳多变
2拍子
探戈
阿根廷
节奏明快、多种切分节奏
刚劲、洒脱
短暂停顿、变化莫测
2拍子
弗拉门戈
西班牙
忧郁哀伤与狂热奔放
快速的踢踏舞步；
注重手腕、手臂动作
12拍子
活动4【作业】欧美舞蹈音乐特点欣赏
四、知识拓展
1、介绍世界最顶尖的国标舞大赛：
一年一度的英国黑池舞蹈节又被誉为“国标舞的奥运会”，每年五月在英国北部小镇黑池冬季花园举行，是各国国标舞选手心中的圣殿，更是展现各国国标舞发展水平的重要舞台。
国际标准舞共十项：拉丁舞：五种-伦巴，恰恰，桑巴，牛仔，斗牛摩登舞: 五种-华尔兹，维也纳华尔兹，狐步，快步，探戈。
课后收集三种舞蹈中你感兴趣的一种舞步并学跳，下次课分组展示。
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