2024年广东省初中毕业生学业考试
语文仿真试卷（一)
说明：1.全卷共6页、满分为120分，考试川时120分仲。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填自己的准考证马、姓名，考场号、
座位号，用2B船笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的容案信息点涂侧。如需攻动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题日指定区域内相应位置
上；如需改动，先画掉原来的答案、然后再写上新的答案：不准使用留笔和涂改液。不按以上
要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁，考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(29分)
1.默写古诗文。（共10分，答对一句得1分，满分不超过10分)
(1)求之不得，
，辗转反侧。(《诗经·关雎》)
(2)
都护在燕然。（王维《使至塞上》）
(3)酒酣胸胆尚开张。
,又何妨！（苏轼《江城子·密州出猎》）
(4)
小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
(5)文学通过语言表达情感，谐音作为一种语言现象，常常出现在诗人的作品中。李商
隐在《无题》一诗中化“思”为“丝”，“
将对爱人至死方休的思念之情形象地表达出来；李白在《春夜洛城闻
笛》中用“柳”委婉表达自己对友人的留念与不舍：
(6)请将孟子《富贵不能淫》中适合填人下面对联的句子写在横线上。
上联：好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇
下联：
2.诗歌在传播过程中有时会出现多个版本，例如王安石《登飞来蜂》的最后一句相传有两
种版本：“自缘身在最高层”和“只缘身在最高层”。请你根据诗歌内容和下面的知识
卡片说说“自缘”和“只缘”哪个更好。(2分)
知识卡片
古人作诗，常常出现“吟安一个字，拈断数茎须”的情况。炼字，即根据内容和
意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。
阅读下面的文字，完成下面3~5题。(7分)
地名是人们对具体地域范围的地理实体
的专有名称。每个地名背后都有其独
特的故事或内涵，yin di zhi y。“我的家乡为什么叫这个名字？为什么这个地区的名字这么
好听？”应该很多人都有过这样的疑问。
在广府文化区，多为水乡泽国，河道纵横，低地遍布。因此，“溶”，这个地名在广东
沿海
，意思是河流交汇处。除了滘，珠三角地区叫“涌”的地方也很多，如广州
有棠涌，番禺有虾道涌，南海有官山涌。“涌”主要指河汉处，带“涌”的地名一般是河
海交叉的渔村。除此以外，东莞的地名也q心ju白于水。“莞”本指水葱一类的植物。球江
语文仿真试卷（一）第1页/共6而2024 年广东省初中毕业生学业考试
语文仿真试卷 (参考答案)
(一)
1.(1)寤寐思服 悠哉悠哉
(2)萧关逢候骑.
(3)鬓微霜
(4)枯藤老树昏鸦
(5)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
(6)富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈
(答对一句得1分，满分不超过10分)
2.示例：我认为“自缘”更好。理由：前句“不畏浮云遮望眼”中“不畏”二字充满豪情壮志，“只缘”略显沉郁，而“自缘”更有一种自信力量。因此，“自缘”会更好。
(能够结合知识卡片内容和诗句进行分析，得2分。)
3. (1) 因地制宜
(2) 取决
(3) 孕育
(错一字扣1分。)
4.A 理由：“赋予”带有主观的因素，有寄托的意思，而“给予”是使对方有所得；“蔚为大观”形容事物美好繁多，而“赫赫扬扬”更多指向于兴旺显赫；结合后面的宾语可知，“坚韧”的水草搭配比“坚强”合适。
5.C 理由：画线句有两处错误，一错在语序不当，“不仅……而且……”属于递进关系的连词，后面的两个分句位置颠倒；二错在成分残缺，缺宾语，应在“是注记地理实体或地域空间”后加上“的一种符号”。
6、示例：粤语讲古；粤语朗诵；粤语歌 (与广府文化有关的才艺表演均可，写出两种即可得满分)
7.示例一：传粤语文化，发时代新声；示例二：粤语传承，越讲“粤”精彩；示例三：超粤未来，广府话够精彩 (只要跟传承粤语有关，主题鲜明，简洁即可得满分)
8. (1) 沙和尚
(2)《骆驼祥子》
(3)忠诚本分，擅长分类
9.示例：虎妞怀揣对爱情的追求，为了祥子不惜与父亲刘四爷闹翻，勇敢冲破传统的道德束缚，放弃富裕的生活，义无反顾地追求自己的挚爱，追求新生活，她虽然是《骆驼祥子》中的配角，可她却成为了主宰自己生命和灵魂的主角，(选择一位配角人物，谈谈对“配角也是主角”的看法，言之成理即可。)
10. (1) 出名, 有名
(2)能散布很远的香气，这里指德行美好
(3) 调弄
11.(1)苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。
(2)孔子说：有什么简陋的呢
12. (1) 远
(2) ②
(3)开阔的样子
13.若夫晨光夕曦/云峰霞岭/以此娱客/似谓过之
(每断对1处给1分，少断，漏断，错断1 处扣1分。)
14.①都是陋室，寓山草堂地方不大，只有二十尺左右；规格不高，没有丝竹鼎彝之类。②室主人都有高雅的情操。刘禹锡“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，寓山草堂主人与雅客赏景，只与高雅之士来往，不交俗人。(答对1点并有分析，可得2分)
15、C 第③④段未将寻常人与心有日月之人进行对比。
16.不能调换。理由：每一段所表达的内容不同，第⑤段强调对生活的热爱，第⑥段强调发现生活的惊喜，第⑦段强调享受生活的诗意。三段中有内在逻辑关系，应先热爱生活，在热爱中寻找到惊喜，最后才能享受诗意的美好。因此顺序不能调换。
(能具体分析每段强调的不同内容，依据段落逻辑进行判断，有理有据即可得满分)
示例：小粤，我建议你要努力体悟事物真实的美。①你可以有意识的培养自己做一个心有日月的人，去热爱、去感悟，去想象，去享受生活的诗意。心有日月，便能提高自己对寻常之景的不寻常感悟力。②积累语言、学习用美好的语言去描绘所见的万物。长此以往、面对老师布置的作文就能下笔如有神了。 (结合选文内容，建议小粤改变寻常的心态，去做一个心中有日月的人即可得满分) 18.①作者通过墙上的广告语来暗示时代在发展、从“家庭联产承包责任制，耕者有其田”到“实践是检验真理的唯一标准”再到“三个代表、科学发展观、减免农业税”“动感地带，我的地盘我做主”可以看到从计划经济到市场经济的转变。②此外，从墙体本身呈现广告方式的变化也可以看出时代的变迁，由用白灰刷墙到喷白漆，顶部挑檐翘角，再到后面被立柱广告牌代替，一面墙的背后是时代发展的展现。(答出1点给2分，答出2点给满分) 19、①由“眯着眼”可见，当时长贵正在开心地欣赏着自家墙上变化，同时也在享受着墙周围热闹的气氛。心理很满足。②“混迹”在热闹的人群中，此时的长贵想让自家的墙成为主角，自己默默欣赏享受着大家对它的赞叹。(答出1点给2分，答出2点给满分，意思相近，言之有理即可) 20. ①“我”是长贵砌成的墙, 以“我”的口吻来叙述，亲切自然，增强故事的真实性。让读者更有代入感。②以墙诉说自己的见闻为线索，更有利于作者表达对时代发展的见证。③作者在文中用第一人称的口吻来替代“墙”这一客观物体进行叙述，角度新颖，吸引读者。(给出1点给2分，答出2点给满分) 21.示例：我认可后者的观点。理由：①最后两段语序不同，却蕴含着墙不同的告白。第一次“再见，长贵！”表达对长贵的不舍，对曾经繁华的告别，同时也是对过去时代的告别。②第二次“长贵，再见！”强调准备迎接新时代的心情，也有希望长贵做好拥抱新时代变化准备的期望。③两句话放一起，反复强调使文章有一种浓郁的抒情蕴味，突出时代变迁带给人们的冲击。(答出l点给1分，答出2点给3分，答出3点给满分)
22. 作文 (50分)略
