2024年广东省初中毕业生学业考试
语文仿真试卷（二）
说明：1.全卷共6页，满分为120分，考试用时120分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、
座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置
上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上
要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁，考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(29分)》
1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）
(1)
关山度若飞。
,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(2)持节云中，
西北望，射天狼。（苏轼《江城子
密州出猎》)
(3)请将刘祯《赠从弟（其二）》中适合填人下面对联的语句写在横线上。
上联：
下联：园林無俗情
(4)诸葛亮在《出师表》表明自己无意功名的句子是：
(5)边塞诗中描写奇异的大漠风光，旷远雄浑，苍凉悲壮。王维《使至塞上》“
”一句表现出大漠的雄浑壮阔；岑参《白雪歌送武判
官归京》“
”一句描写出大漠冰封
的奇寒；李益《夜上受降城闻笛》“
,受降城外月如霜”写出大
漠的孤独惨淡。
阅读下面的文字，完成下面2~7题。(13分)
中国文人崇尚“达则兼济天下，穷则独善其身”。文人出生的士人在儒家“天下归仁”
情怀的ru yang.下，想跻身朝堂之上，为民请愿，jūgong jin cui。但他们秉天而行的性格，
只能让他们在uānXā0的政治纷争中步履维艰，处处碰壁。这样，他们就只得远离政治，
并由此产生了与儒家哲学相反的隐士哲学。他们与山间明月为友，与石上清泉为伴，或登
高望远，或(1)，或仰望长空，或(2)…他们在这种轻描谈写的生
活中，寄托自已的思想感情。在“入世”与“出世”的两难选择中，我们看到了仰天大笑
的豪者，采菊东篱的闲者，独钓寒江的智者…
其实，真正的文人政客如范蠡、张良、刘基…进可辅国，退可保身，既能入世，又
能隐世，实为明智者之典范。在他们看来，这种出世不仅不是一种明智的退却，更不是文
人悲哀的宿命，而是文人无奈的选择。
2.根据拼音，写出相应的词语。(3分)
(1)riyǎng(
(2)jdgδng jin cui(
(3)xuan xiao
)
语文仿真试卷（二)
第1页/共6页答案(二)
1、(1)万里赴戎机 朔气传金柝
(2)何日遣冯唐 会挽雕弓如满月
(3)松柏有本性
(4)苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯
(5)大漠孤烟直 长河落日圆 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 回乐烽前沙如雪
(答对一句得1 分，满分不超过10分)
2. (1) 濡养
(2)鞠躬尽瘁
(3) 喧嚣
(错一字扣1分。)
3. D
4. C
5.“穷”本义为身居洞穴，身体被迫弯屈、不自由。《说文解字》中指终结、尽。原句指一个人处于困境，应该注重自身修养的提升。所以“穷”在句中的意思是困顿的、不得志的、不受重用。
(能够结合知识卡片内容和句子分别进行分析,各得1分,共2分。)
6.示例：文人的出世是一种智慧的退却。(其他答案，言之有理也可酌情给分。)
7.示例:(1)临溪汲水 (2)俯看浅底
(其他答案，符合语境且与前一词语意相对，也可酌情跟分。)
8. B
9.示例一：选【甲】。彭德怀九岁离家闯荡社会，饱尝生活的艰辛，后来从事谍报工作被抓，但是意志坚定，从不屈服，坚决不招供。对共产主义抱有坚定的信念，后来任红一方面军的总指挥。
示例二：选【乙】中简·爱自小失去双亲，在寄宿学校饱受折磨，经历坎坷不平的人生道路，但她不安现状，不甘受辱，她始终以做一名自尊自爱，自立自强的女性为追求，敢于抗争，敢于追求，最终获得属于自己的爱情和幸福生活。
示例三：选【丙】尼摩船长家人已故，祖国已亡，他原本美好的生活被摧毁了，他潜入海底，与人类断绝关系，以惊人的意志和能力，在海底搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。
(结合名著内容，紧扣关键词分析，言之有理
即可。)
10. (1) 沿着 顺着
(2) 同“邀”, 邀请
(3) 不久
(每小题1分，字词翻译相近也可得分。)
11.(1)(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝，就更不必说魏、晋了。
(2)(渔人)出来后，找到了他的船，就顺着先前的路回去，处处都做了记号。
(句子翻译通顺得2分。)
12. D
僧不及隐/因从经案下取出/献论/大如饭碗
(每断对1处给1分，少断，漏断，错断1 处扣1分。)
14.①都以“桃花”为这个神奇地方的象征。②都设计这个地方远离人烟，环境优美。③都用环境描写的方法描绘这个地方的优美。④都用动作描写记叙访者跋山涉水的经历。⑤都通过写旁人叮嘱不可与外人说来侧面表现这个地方的神秘。
(结合文章具体内容，准确概括出1点得2分，2点得3分。3点得4分。其它答案言之有理，酌情给分。)
15. C
16.①引发读者思考“附近”一词的含义。既指可以让观众与剧中角色互动交流的“环境式戏剧”模式，也指当下给予传统戏曲寻求创新与突破的文化大环境，更指明戏曲艺术的本质就是鲜活的民间艺术，要让戏曲重回“附近”，更好地“活”在大众的日常生活中。
②以“越剧《新龙门客栈》圈粉无数”为标题的前半句，激发读者阅读兴趣。
③以“搅动戏曲‘重回附近’话题”为标题后半句，突出选文讨论“重回附近”这一中心内容。
(答出第1点给2分，再答出第2或第3点给满分。只答第2、3 点各给1分。其它答案言之有理也可酌情给分。)
17.①李佳佳利用新媒体平台，赋予竹笛新的传播形态，推动了优秀传统文化创造性转化、创新性发展，让它展现出时代风采。②李佳佳充分挖掘中华优秀传统文化的宝贵资源，将曲目放到与其相对应的自然人文风光之中，让听众体会到传统音乐的意境与感染力。③李佳佳的表演展
示了中华文明的影响力、凝聚力、感召力，因此她获得百万听众的的肯定。④李佳佳到公园中让听众点歌，近距离呈现文化艺术的细节之美好，且能将这种美好留在大众的日常生活中。
(每点2分，答出其中任意两点即可，其他答案，言之有理的酌情给分)
18.②思念家乡的我在军营，与战友打雪仗，定格青春的美好；
③职业生涯发生重大变动，在雪中与文物对视，找回最初的自己；
④工作困顿时，雪中收到友人的松鹤图案礼物，感受到瑞雪缤纷的幸福感。
(概括出一点得1分；其他答案，围绕“雪”与“事”概括，言之成理，可酌情给分。)
19. 大词小用。用“战斗”“敌我”“作战”“战火”等表示战争的词语来描写战友之间的嬉戏，既突出当时军训的情景，也符合打雪仗的游戏特点，使语言风趣幽默，强化读者印象。
(方法运用2分，写出2点作用及效果2分。其他答案，言之有理可酌情给分。)
20.“走出另一程风景”指发现生活的另一重意义。如在第一场雪之前，畏寒的我印象中那年上海的冬天寒凉入骨的，但是爸爸的陪伴和鼓励，让我对这个冬天，对雪有了不一样的感受，我感到冬天也可以是暖和的，雪也是美好的。
(合理解释“走出另一程风景”得1分；结合第一场雪分析得2分；其他答案，言之成理，亦可酌情给分)
21.对父亲的感激与思念；对青春的眷恋与怀念；对挫折的释然；对生活 (友情)的感恩；对文字力量的敬仰。(结合选文内容，言之有理可酌情给分。)
22. 作文 (50分)
略
