第五单元面积（单元测试）（含解析）-2023-2024学年三年级下册数学人教版
文档属性
| 名称 | 第五单元面积（单元测试）（含解析）-2023-2024学年三年级下册数学人教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 88.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-06-05 11:28:09 | ||
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文档简介
第五单元 面积（单元测试）
一、选择题(共5题，共15分)
1．1角硬币的面积大约是3（ ）。
A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米
2．一个正方形花园的周长是32米，它的面积是（ ）平方米。
A．16 B．32 C．64
3．一个正方形和一个长方形的面积都是16平方分米，它们的周长相比较，（ ）。
A．一样长 B．长方形的周长长
C．正方形的周长长 D．无法比较
4．如图所示，小明用边长1分米的正方形纸板量课桌面的面积，这张课桌面的面积是（ ）平方分米。
A．40 B．32 C．12
5．在一张长8厘米、宽5厘米的长方形纸中，剪去一个边长3厘米的正方形，下面的两种剪法，剩下部分的周长和面积相比较，说法正确的是（ ）。
A．甲和乙的周长和面积都相等 B．甲和乙的周长相等，甲的面积大
C．甲和乙的面积相等，乙的周长长 D．甲和乙的面积相等，甲的周长长
二、填空题(共5题，共25分)
6．常用的面积单位有( )、( )和平方米。
7．在下列横线上填上合适的单位。
一台电视机屏幕的面积是30( ) 大拇指盖的面积大约是1( )
一座塔高约36( ) 一间厨房的面积约是10( )
8．墙报长15分米，宽8分米，面积是( )平方分米，四周贴一圈花边，花边长( )分米。
9．一条人行道长20米，宽4米．它的面积是( )平方米，合( )平方分米；用面积是5平方分米的水泥砖铺这条人行道．需要这样的水泥砖( )块．
10．下图是一个大正方形，它的里面涂色部分是三个小正方形，这三个小正方形的边长分别是20厘米、24厘米、28厘米，则大正方形的周长是( )厘米，大正方形的面积是( )平方厘米。
三、判断题(共5题，共15分)
11．1500平方厘米=12平方米．( )
12．正方形的边长是1厘米，它的面积是1平方厘米。( )
13．一个正方形的边长扩大为原来的3倍，它的面积也扩大为原来的3倍。( )
14．用8厘米长的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。( )
15．用3个周长都是8厘米的小正方形拼成一个大长方形，这个长方形的面积是12平方厘米。( )
四、解答题(共5题，共40分)
(6分)16．爸爸给一张长2米，宽9分米的长方形桌子，盖上一块玻璃，玻璃的面积是多少平方分米？
(6分)17．一块长方形玻璃，长是宽的2倍，周长是54分米，这个长方形的面积是多少？
(8分)18．一个果园（如图），你能利用学过的知识，求出它的面积是多少平方米吗？先在图上用铅笔留下作图痕迹，再列式计算。（一种方法）
(8分)19．为了振兴乡村，教字垭镇大力发展羊肚菌种植业。今年吴叔叔家把原来长15米，宽8米的种植大棚的长和宽都扩大了2倍。吴叔叔家羊肚菌种植大棚的面积增加了多少平方米？
(12分)20．王阿姨家的客厅地面是一个长9米、宽6米的长方形，有下面两种正方形地砖可供选择来铺满客厅地面。请你算一算，用哪种地砖更省钱？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【详解】略
2．C
【分析】花园的周长除以4等于正方形花园的边长，再边长乘边长等于花园的面积。
【详解】32÷4＝8（米）
8×8＝64（平方米）
故答案为：C。
【点睛】熟练掌握正方形的周长、面积公式是解答本题的关键。
3．B
【分析】一个正方形和一个长方形的面积都是16平方分米，因为16＝1×16＝2×8＝4×4；所以长方形的长和宽可以是16分米，1分米；也可以是8分米、2分米；正方形的边长是4分米；再根据长方形和正方形的周长公式，求出它们的周长，再比较大小。
【详解】根据题干分析可得，当面积是16平方分米时；
（16＋1）×2
＝17×2
＝34（分米）
（8＋2）×2
＝10×2
＝20（分米）
长方形的周长可以是：34分米、20分米；
正方形的周长是：4×4＝16（分米）
34分米＞20分米＞16分米＞
所以长方形的周长大于正方形的周长。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查正方形和长方形的周长和面积计算，明确面积相等的正方形和长方形，长方形的周长比正方形的周长大。
4．A
【分析】通过观察图形可知，沿桌面的长摆了8个正方形，沿桌面的宽摆了5个正方形，由此可知，桌面的长是8分米，宽是5分米，根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。
【详解】由分析可知：
8×5＝40（平方分米）
所以：这张课桌面的面积是40平方分米。
故选：A
【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
5．C
【分析】观察上图可知，甲、乙的面积都等于长8厘米、宽5厘米的长方形的面积减边长为3厘米的正方形的面积，它们的面积相等；甲的周长等于长8厘米、宽5厘米的长方形的周长，乙的周长等于等于长8厘米、宽5厘米的长方形的周长加2个3厘米的长度，所以乙的周长比甲的周长长；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，甲、乙的面积相等，乙的周长比甲的周长长。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查学生对面积和周长的认识。
6． 平方厘米 平方分米
【分析】面积的单位有很多，都可以相互转换。常用面积的单位有：平方米、平方分米、平方厘米等。
【详解】常用面积的单位有：平方米、平方分米、平方厘米等。
【点睛】解决本题的关键是熟悉面积的常用单位。理解单位之间的进率也是很关键。
7． 平方分米/dm2 平方厘米/cm2 米/m 平方米/m2
【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一台电视机屏幕的面积用“平方分米”作单位，计量大拇指盖的面积用“平方厘米”作单位，计量座塔高度用“米”作单位，计量一间厨房的面积用“平方米”作单位。
【详解】一台电视机屏幕的面积是30平方分米 大拇指盖的面积大约是1平方厘米
一座塔高约36米 一间厨房的面积约是10平方米
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
8． 120 46
【分析】根据长方形的面积＝长×宽计算出面积即可；在四周贴一圈花边，也就是求的是长方形墙报的周长，长方形周长＝（长＋宽）×2，依此计算出花边的长。
【详解】15×8＝120（平方分米）
（15＋8）×2
＝23×2
＝46（分米）
【点睛】熟练掌握长方形周长与面积的计算是解答此题的关键。
9． 80 800 160
【详解】略
10． 288 5184
【分析】根据题意可知，大正方形的边长等于三个小正方形的边长之和，正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，依此计算即可。
【详解】
20＋24＋28＝72（厘米）
72×4＝288（厘米）
72×72＝5184（平方厘米）
【点睛】此题考查的是正方形的周长与面积的计算，先计算出大正方形的边长是解答此题的关键。
11．×
【详解】试题分析：把1500平方厘米除以它与平方米单位间的进率10000，求出数据进行比较．据此解答．
解：因1500平方厘米=0.15平方米，所以1500平方厘米=12平方米错误．
故答案为×．
点评：本的关键是先把平方厘米化成平方米后，再进行比较．
12．√
【分析】所占平面图形的大小，即物体的表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。边长为1厘米的正方形的面积是1平方厘米，据此解答。
【详解】据分析可知正方形的边长是1厘米，则这样的正方形的面积就是1平方厘米，所以原题说法正确。
故答案为：√
13．×
【分析】正方形的面积＝边长×边长；可通过举例子的方法验证该说法的正确性。
【详解】假设这个正方形的边长为1厘米，那么原来它的面积为：1×1＝1（平方厘米）。边长扩大到原来的3倍，此时边长为：1×3＝3（厘米），此时它的面积为：3×3＝9（平方厘米）。9÷1＝9，即这个正方形的面积变为原来的9倍。原题说法错误。
故答案为：×
14．√
【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长；长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，结合题中的数据即可计算出正方形的面积，再计算长方形的面积时要假设长方形的长和宽的值。
【详解】正方形的边长：8÷4＝2（厘米），正方形的面积＝2×2＝4（平方厘米）；长方形的长与宽之和：8÷2＝4（厘米），假设长方形的长为3厘米，宽为1厘米，即长方形的面积为3×1＝3（平方厘米）；所以用8厘米长的铁丝围成正方形，要比围成的长方形面积大；
故答案为：√
【点睛】此题考查的目的是明确：周长相等的正方形和长方形，正方形的面积大于长方形的面积。
15．√
【分析】拼成的长方形的面积等于3个正方形的面积和，8除以4等于正方形的边长，边长乘边长等于正方形的面积，再乘3即等于拼成的长方形的面积。
【详解】8÷4＝2（厘米）
2×2×3
＝4×3
＝12（平方厘米）
故答案为：√
【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式是解答本题的关键。
16．180平方分米
【分析】1米＝10分米，据此将长换算成分米，再根据长方形的面积＝长×宽解答。
【详解】2米＝20分米
20×9＝180（平方分米）
答：玻璃的面积是180平方分米。
17．162平方分米
【分析】先求出长和宽的总份数，再分别求出长和宽分别占它们的和的几分之几，进而可求出长和宽的大小，也就能求得长方形的面积．
【详解】解：长：宽=2：1，
长和宽的和的总份数：1+2=3，
长与宽的和：54÷2=27（分米），
则长为：27×=18（分米），
宽为：27×=9（分米），
长方形的面积：18×9=162（平方分米）．
答：这个长方形的面积是162平方分米．
【点评】此题主要考查按比例分配应用题的特点：已知两个数的比，两个数的和，求这两个数，用按比例分配解答．
18．作图见详解；46平方米
【分析】果园的面积等于两个长方形的面积和，然后根据“长方形的面积＝长×宽”解答即可。一个长方形的长为10米，宽为（6－2）米；另一个长方形的长为3米，宽为2米，依此计算。
【详解】
2×3＝6（平方米）
6－2＝4（米）
10×4＝40（平方米）
40＋6＝46（平方米）
答：果园的面积是46平方米。
【点睛】本题属于求组合图形面积的问题，这种类型的题目主要明确组合图形是由哪些基本的图形构成的，然后看是求几种图形的面积和还是求面积差，然后根据面积公式解答即可。
19．360平方米
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，代入数据求出原来大棚的面积，再用15×2，8×2分别求出扩大后大棚的长和宽，然后用扩大后大棚的长和宽，求出扩大后的大棚面积，再用扩大后的大棚面积减去原来大棚的面积，即可求出吴叔叔家羊肚菌种植大棚的面积增加了多少平方米。
【详解】15×8＝120（平方米）
15×2＝30（米）
8×2＝16（米）
30×16－120
＝480－120
＝360（平方米）
答：吴叔叔家羊肚菌种植大棚的面积增加了360平方米。
20．第二种
【分析】长方形面积公式：长×宽，把9与6相乘，求出长方形客厅的面积是54平方米，再根据1平方米＝100平方分米，将面积的单位化为平方分米是5400平方分米，再算第一种方砖的面积，根据正方形面积公式：边长×边长，2乘2求出一块方砖的面积是4平方分米，再求铺客厅需要多少块这样的方砖，用客厅的面积除以一块方砖的面积，即5400除以4，商是1350，即需要1350块，1350乘5即可求出用边长是2分米的方砖铺客厅需要多少元，再按照同样的方法计算用边长是7分米的方砖铺客厅需要多少元，最后把两种方砖的总价比较即可。
【详解】9×6＝54（平方米）
54平方米＝5400平方分米
第一种：
2×2＝4（平方分米）
5400÷4＝1350（块）
1350×5＝6750（元）
第二种：
3×3＝9（平方分米）
5400÷9＝600（块）
600×7＝4200（元）
6750＞4200
答：第二种地砖更省钱。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题(共5题，共15分)
1．1角硬币的面积大约是3（ ）。
A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米
2．一个正方形花园的周长是32米，它的面积是（ ）平方米。
A．16 B．32 C．64
3．一个正方形和一个长方形的面积都是16平方分米，它们的周长相比较，（ ）。
A．一样长 B．长方形的周长长
C．正方形的周长长 D．无法比较
4．如图所示，小明用边长1分米的正方形纸板量课桌面的面积，这张课桌面的面积是（ ）平方分米。
A．40 B．32 C．12
5．在一张长8厘米、宽5厘米的长方形纸中，剪去一个边长3厘米的正方形，下面的两种剪法，剩下部分的周长和面积相比较，说法正确的是（ ）。
A．甲和乙的周长和面积都相等 B．甲和乙的周长相等，甲的面积大
C．甲和乙的面积相等，乙的周长长 D．甲和乙的面积相等，甲的周长长
二、填空题(共5题，共25分)
6．常用的面积单位有( )、( )和平方米。
7．在下列横线上填上合适的单位。
一台电视机屏幕的面积是30( ) 大拇指盖的面积大约是1( )
一座塔高约36( ) 一间厨房的面积约是10( )
8．墙报长15分米，宽8分米，面积是( )平方分米，四周贴一圈花边，花边长( )分米。
9．一条人行道长20米，宽4米．它的面积是( )平方米，合( )平方分米；用面积是5平方分米的水泥砖铺这条人行道．需要这样的水泥砖( )块．
10．下图是一个大正方形，它的里面涂色部分是三个小正方形，这三个小正方形的边长分别是20厘米、24厘米、28厘米，则大正方形的周长是( )厘米，大正方形的面积是( )平方厘米。
三、判断题(共5题，共15分)
11．1500平方厘米=12平方米．( )
12．正方形的边长是1厘米，它的面积是1平方厘米。( )
13．一个正方形的边长扩大为原来的3倍，它的面积也扩大为原来的3倍。( )
14．用8厘米长的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。( )
15．用3个周长都是8厘米的小正方形拼成一个大长方形，这个长方形的面积是12平方厘米。( )
四、解答题(共5题，共40分)
(6分)16．爸爸给一张长2米，宽9分米的长方形桌子，盖上一块玻璃，玻璃的面积是多少平方分米？
(6分)17．一块长方形玻璃，长是宽的2倍，周长是54分米，这个长方形的面积是多少？
(8分)18．一个果园（如图），你能利用学过的知识，求出它的面积是多少平方米吗？先在图上用铅笔留下作图痕迹，再列式计算。（一种方法）
(8分)19．为了振兴乡村，教字垭镇大力发展羊肚菌种植业。今年吴叔叔家把原来长15米，宽8米的种植大棚的长和宽都扩大了2倍。吴叔叔家羊肚菌种植大棚的面积增加了多少平方米？
(12分)20．王阿姨家的客厅地面是一个长9米、宽6米的长方形，有下面两种正方形地砖可供选择来铺满客厅地面。请你算一算，用哪种地砖更省钱？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【详解】略
2．C
【分析】花园的周长除以4等于正方形花园的边长，再边长乘边长等于花园的面积。
【详解】32÷4＝8（米）
8×8＝64（平方米）
故答案为：C。
【点睛】熟练掌握正方形的周长、面积公式是解答本题的关键。
3．B
【分析】一个正方形和一个长方形的面积都是16平方分米，因为16＝1×16＝2×8＝4×4；所以长方形的长和宽可以是16分米，1分米；也可以是8分米、2分米；正方形的边长是4分米；再根据长方形和正方形的周长公式，求出它们的周长，再比较大小。
【详解】根据题干分析可得，当面积是16平方分米时；
（16＋1）×2
＝17×2
＝34（分米）
（8＋2）×2
＝10×2
＝20（分米）
长方形的周长可以是：34分米、20分米；
正方形的周长是：4×4＝16（分米）
34分米＞20分米＞16分米＞
所以长方形的周长大于正方形的周长。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查正方形和长方形的周长和面积计算，明确面积相等的正方形和长方形，长方形的周长比正方形的周长大。
4．A
【分析】通过观察图形可知，沿桌面的长摆了8个正方形，沿桌面的宽摆了5个正方形，由此可知，桌面的长是8分米，宽是5分米，根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。
【详解】由分析可知：
8×5＝40（平方分米）
所以：这张课桌面的面积是40平方分米。
故选：A
【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
5．C
【分析】观察上图可知，甲、乙的面积都等于长8厘米、宽5厘米的长方形的面积减边长为3厘米的正方形的面积，它们的面积相等；甲的周长等于长8厘米、宽5厘米的长方形的周长，乙的周长等于等于长8厘米、宽5厘米的长方形的周长加2个3厘米的长度，所以乙的周长比甲的周长长；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，甲、乙的面积相等，乙的周长比甲的周长长。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查学生对面积和周长的认识。
6． 平方厘米 平方分米
【分析】面积的单位有很多，都可以相互转换。常用面积的单位有：平方米、平方分米、平方厘米等。
【详解】常用面积的单位有：平方米、平方分米、平方厘米等。
【点睛】解决本题的关键是熟悉面积的常用单位。理解单位之间的进率也是很关键。
7． 平方分米/dm2 平方厘米/cm2 米/m 平方米/m2
【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一台电视机屏幕的面积用“平方分米”作单位，计量大拇指盖的面积用“平方厘米”作单位，计量座塔高度用“米”作单位，计量一间厨房的面积用“平方米”作单位。
【详解】一台电视机屏幕的面积是30平方分米 大拇指盖的面积大约是1平方厘米
一座塔高约36米 一间厨房的面积约是10平方米
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
8． 120 46
【分析】根据长方形的面积＝长×宽计算出面积即可；在四周贴一圈花边，也就是求的是长方形墙报的周长，长方形周长＝（长＋宽）×2，依此计算出花边的长。
【详解】15×8＝120（平方分米）
（15＋8）×2
＝23×2
＝46（分米）
【点睛】熟练掌握长方形周长与面积的计算是解答此题的关键。
9． 80 800 160
【详解】略
10． 288 5184
【分析】根据题意可知，大正方形的边长等于三个小正方形的边长之和，正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，依此计算即可。
【详解】
20＋24＋28＝72（厘米）
72×4＝288（厘米）
72×72＝5184（平方厘米）
【点睛】此题考查的是正方形的周长与面积的计算，先计算出大正方形的边长是解答此题的关键。
11．×
【详解】试题分析：把1500平方厘米除以它与平方米单位间的进率10000，求出数据进行比较．据此解答．
解：因1500平方厘米=0.15平方米，所以1500平方厘米=12平方米错误．
故答案为×．
点评：本的关键是先把平方厘米化成平方米后，再进行比较．
12．√
【分析】所占平面图形的大小，即物体的表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。边长为1厘米的正方形的面积是1平方厘米，据此解答。
【详解】据分析可知正方形的边长是1厘米，则这样的正方形的面积就是1平方厘米，所以原题说法正确。
故答案为：√
13．×
【分析】正方形的面积＝边长×边长；可通过举例子的方法验证该说法的正确性。
【详解】假设这个正方形的边长为1厘米，那么原来它的面积为：1×1＝1（平方厘米）。边长扩大到原来的3倍，此时边长为：1×3＝3（厘米），此时它的面积为：3×3＝9（平方厘米）。9÷1＝9，即这个正方形的面积变为原来的9倍。原题说法错误。
故答案为：×
14．√
【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长；长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，结合题中的数据即可计算出正方形的面积，再计算长方形的面积时要假设长方形的长和宽的值。
【详解】正方形的边长：8÷4＝2（厘米），正方形的面积＝2×2＝4（平方厘米）；长方形的长与宽之和：8÷2＝4（厘米），假设长方形的长为3厘米，宽为1厘米，即长方形的面积为3×1＝3（平方厘米）；所以用8厘米长的铁丝围成正方形，要比围成的长方形面积大；
故答案为：√
【点睛】此题考查的目的是明确：周长相等的正方形和长方形，正方形的面积大于长方形的面积。
15．√
【分析】拼成的长方形的面积等于3个正方形的面积和，8除以4等于正方形的边长，边长乘边长等于正方形的面积，再乘3即等于拼成的长方形的面积。
【详解】8÷4＝2（厘米）
2×2×3
＝4×3
＝12（平方厘米）
故答案为：√
【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式是解答本题的关键。
16．180平方分米
【分析】1米＝10分米，据此将长换算成分米，再根据长方形的面积＝长×宽解答。
【详解】2米＝20分米
20×9＝180（平方分米）
答：玻璃的面积是180平方分米。
17．162平方分米
【分析】先求出长和宽的总份数，再分别求出长和宽分别占它们的和的几分之几，进而可求出长和宽的大小，也就能求得长方形的面积．
【详解】解：长：宽=2：1，
长和宽的和的总份数：1+2=3，
长与宽的和：54÷2=27（分米），
则长为：27×=18（分米），
宽为：27×=9（分米），
长方形的面积：18×9=162（平方分米）．
答：这个长方形的面积是162平方分米．
【点评】此题主要考查按比例分配应用题的特点：已知两个数的比，两个数的和，求这两个数，用按比例分配解答．
18．作图见详解；46平方米
【分析】果园的面积等于两个长方形的面积和，然后根据“长方形的面积＝长×宽”解答即可。一个长方形的长为10米，宽为（6－2）米；另一个长方形的长为3米，宽为2米，依此计算。
【详解】
2×3＝6（平方米）
6－2＝4（米）
10×4＝40（平方米）
40＋6＝46（平方米）
答：果园的面积是46平方米。
【点睛】本题属于求组合图形面积的问题，这种类型的题目主要明确组合图形是由哪些基本的图形构成的，然后看是求几种图形的面积和还是求面积差，然后根据面积公式解答即可。
19．360平方米
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，代入数据求出原来大棚的面积，再用15×2，8×2分别求出扩大后大棚的长和宽，然后用扩大后大棚的长和宽，求出扩大后的大棚面积，再用扩大后的大棚面积减去原来大棚的面积，即可求出吴叔叔家羊肚菌种植大棚的面积增加了多少平方米。
【详解】15×8＝120（平方米）
15×2＝30（米）
8×2＝16（米）
30×16－120
＝480－120
＝360（平方米）
答：吴叔叔家羊肚菌种植大棚的面积增加了360平方米。
20．第二种
【分析】长方形面积公式：长×宽，把9与6相乘，求出长方形客厅的面积是54平方米，再根据1平方米＝100平方分米，将面积的单位化为平方分米是5400平方分米，再算第一种方砖的面积，根据正方形面积公式：边长×边长，2乘2求出一块方砖的面积是4平方分米，再求铺客厅需要多少块这样的方砖，用客厅的面积除以一块方砖的面积，即5400除以4，商是1350，即需要1350块，1350乘5即可求出用边长是2分米的方砖铺客厅需要多少元，再按照同样的方法计算用边长是7分米的方砖铺客厅需要多少元，最后把两种方砖的总价比较即可。
【详解】9×6＝54（平方米）
54平方米＝5400平方分米
第一种：
2×2＝4（平方分米）
5400÷4＝1350（块）
1350×5＝6750（元）
第二种：
3×3＝9（平方分米）
5400÷9＝600（块）
600×7＝4200（元）
6750＞4200
答：第二种地砖更省钱。
答案第1页，共2页
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