授课题目 地球 第二节 地球与地球仪（第2课时）
授课类型 新授课
单元目标 1.地理工具——地球仪 在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律；用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。 在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。
学业要求 学习本部分后，学生能够通过设计、制作简易地球仪模型，在地球仪上识别经线和纬线，说明经度和纬度的分布特征，并利用经纬网对现实中的地理事物和现象进行定位，描述地理事物和现象所在地的经纬度位置和相对位置等。
教材教法 本部分由地理工具和地理实践两方面内容组成。地理工具包含地球仪、地图等内容，旨在帮助学生认识地理工具，并提高使用地理工具分析地理事物和现象的能力，逐步养成读图、用图的习惯，学会熟练地使用地图，掌握适应现代社会生活的基本数字化生存技能。地理实践包含地理实验、社会调查和野外考察等内容，旨在帮助学生掌握和运用这些方法，提高他们的地理实践力。
教学过程 经线和经度 四、纬线和纬度 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图
导入 展示资料：“泰坦尼克号”失事地点 讨论：如何确定位置 以问题导入，激发学习兴趣。
认识经线 展示：在地球仪上，连接南北两极的半圆，叫经线，也叫子午线。0 经线称为本初子午线。 观看地球仪，指出经线，说出经线的形状、长短比较、指示方向、相互关系 认识经线的特征
认识经度 展示： 0 经线称为本初子午线，是经度的起始线。从 0 经线向东和向西，各分180 ，称为东经和西经，分别用“E”和“W”表示。东经和西经的180 重合，称为180 经线。 观看地球仪，指出经度的划分方法、经度的变化规律 认识经度的特征
东西半球 展示： 任意两条对应的经线组成一个经线圈；任意一个经线圈，可以把地球分成两个半球。一般以20 W和160E 组成的经线圈作为划分东西半球的分界线。 观看地球仪，指出东西半球的划分方法 了解半球的划分
思与学 展示：为什么以20 W和160E 组成的经线圈作为划分东西半球的分界线？ 观察地球仪比较 比较的方法
认识纬线 展示： 在地球仪上，与南北两极距离相等的大圆圈叫赤道。与赤道平行的圆圈叫纬线。赤道是最大的纬线圈，纬线在南北两极缩成一点。纬线指示东西方向。 观看地球仪，指出经线，说出经线的形状、长短比较、指示方向、相互关系 认识纬线的特征
南北半球 展示： 赤道把地球平分为南北两个半球。 观看地球仪，指出南北半球的划分方法 了解半球的划分
认识纬度 展示：赤道的纬度为0 ，是纬度的起始线，从赤道向北和向南，各分90 ，称为北纬和南纬，分别用“N”和“S”表示。 观看地球仪，指出纬度的划分方法、经度的变化规律 认识纬度的特征
实践 活动1 认识经纬线和经纬度 1.观察地球仪，找出经纬线和经纬度各自的特点，并填入表1.4和表1.5。 观察地球仪，可以发现经线（度）和纬线（度）有一些共同之处，也有很多区别，可以用比较的方法，找出它们的特点，进一步认识经纬线和经纬度。 地理实践力
实践 活动1 认识经纬线和经纬度 1.观察地球仪，找出经纬线和经纬度各自的特点，并填入表1.4和表1.5。 观察地球仪，可以发现经线（度）和纬线（度）有一些共同之处，也有很多区别，可以用比较的方法，找出它们的特点，进一步认识经纬线和经纬度。 地理实践力
实践 活动1 认识经纬线和经纬度 2.在地球仪找出赤道、南北回归线、南北极圈。 3.在地球仪找出0 W和180 组成的经线圈，如果以此经线圈划分东西半球，看看哪些国家划分在东西两个半球。 观察地球仪，可以发现经线（度）和纬线（度）有一些共同之处，也有很多区别，可以用比较的方法，找出它们的特点，进一步认识经纬线和经纬度。 地理实践力
五、利用经纬网定位 经纬网 展示： 关于定位的对话 讨论、陈述观点 激发思考
经纬网 展示：在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。通常，我们会利用经纬网定位。地球表面任一地点，可以用相较于该点的经线和纬线确定，用经纬度表示。 观察地球仪，说说经纬网的特点、用途 认识常见的经纬网
视频 地理坐标的判读 展示：视频 观看视频，了解方格状经纬网上地理坐标的判读 地理坐标的判读
地理坐标 展示： 在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。通常，我们会利用经纬网定位。地球表面任一地点，可以用相较于该点的经线和纬线确定，用经纬度表示。 了解方格状经纬网上地理坐标的判读与书写 地理坐标的判读
找一找 泰坦尼克号的位置 展示：你能说出“泰坦尼克号”失事地点的位置吗？ 观察地球仪，找出“泰坦尼克号”失事地点的位置 地理实践力
实践活动2 学会利用经纬网定位 每天世界都会发生一些大事件，这些事件都发生在一定的地点。可以利用经纬网，通过经纬度在地球仪上确定这些地点的位置。 观察地球仪，填写表格 地理实践力
实践活动2 学会利用经纬网定位 展示：2.2021年第18号台风“圆规”于10月8日在西太平洋洋面上生成，其中心位置与13.8 N、131.4 E。10月13日“圆规”在19.2 N、110.4 E登录。请你在地球仪上大致标出台风“圆规”的生成位置和登陆位置，说出它附近的主要地名。 观察地球仪，标出台风“圆规”的生成位置和登陆位置。 地理实践力
板书设计(共21张PPT)
第一章 地球
1.地理工具——地球仪
在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律；用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。
在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。
课
程
目
标
1.2 地球与地球仪（第2课时）
三、经线和经度
在地球仪上，连接南北两极的半圆，叫经线，也叫子午线。0 经线称为本初子午线。
我国古代
经线指示南北方向
“子”代表北方
“午”代表南方
子午线意为南北线
1.2 地球与地球仪（第2课时）
三、经线和经度
0 经线称为本初子午线，是经度的起始线。
从 0 经线向东和向西，各分180 ，称为东经和西经，分别用“E”和“W”表示。东经和西经的180 重合，称为180 经线。
1.2 地球与地球仪（第2课时）
三、经线和经度
任意两条对应的经线组成一个经线圈；任意一个经线圈，可以把地球分成两个半球。一般以20 W和160E 组成的经线圈作为划分东西半球的分界线。
东西半球的划分
1.2 地球与地球仪（第2课时）
三、经线和经度
东西半球的划分
思与学
为什么以20 W和160E 组成的经线圈作为划分东西半球的分界线？
如果以0 W和180 组成的经线圈作为划分东西半球的分界线。将欧洲和非洲的一些国家的版图划分在东西两个半球上。
1.2 地球与地球仪（第2课时）
四、纬线和纬度
在地球仪上，与南北两极距离相等的大圆圈叫赤道。
与赤道平行的圆圈叫纬线。赤道是最大的纬线圈，纬线在南北两极缩成一点。纬线指示东西方向。
1.2 地球与地球仪（第2课时）
四、纬线和纬度
南北半球的划分
赤道把地球平分为南北两个半球。
1.2 地球与地球仪（第2课时）
四、纬线和纬度
赤道的纬度为0 ，是纬度的起始线，从赤道向北和向南，各分90 ，称为北纬和南纬，分别用“N”和“S”表示。
0 —30 为低纬度
30 —60 为中纬度
60 —90 为高纬度
1.2 地球与地球仪（第2课时）
实践
活动1
认识经纬线和经纬度
观察地球仪，可以发现经线（度）和纬线（度）有一些共同之处，也有很多区别，可以用比较的方法，找出它们的特点，进一步认识经纬线和经纬度。
1.观察地球仪，找出经纬线和经纬度各自的特点，并填入表1.4和表1.5。
表1.4 经纬线特点的比较 项目 经线 纬线
形状
长度
指示方向
1.2 地球与地球仪（第2课时）
实践
活动1
认识经纬线和经纬度
观察地球仪，可以发现经线（度）和纬线（度）有一些共同之处，也有很多区别，可以用比较的方法，找出它们的特点，进一步认识经纬线和经纬度。
1.观察地球仪，找出经纬线和经纬度各自的特点，并填入表1.4和表1.5。
表1.5 经纬度特点的比较 项目 经度 纬度
度数范围
表示符号
度数分布规律
1.2 地球与地球仪（第2课时）
实践
活动1
认识经纬线和经纬度
观察地球仪，可以发现经线（度）和纬线（度）有一些共同之处，也有很多区别，可以用比较的方法，找出它们的特点，进一步认识经纬线和经纬度。
2.在地球仪找出赤道、南北回归线、南北极圈。
3.在地球仪找出0 W和180 组成的经线圈，如果以此经线圈划分东西半球，看看哪些国家划分在东西两个半球。
1.2 地球与地球仪（第2课时）
五、利用经纬网定位
关于定位的对话
如果船只遇到事故，怎么报告位置啊？
能不能像在教室一样，说在几行几列呢？
1.2 地球与地球仪（第2课时）
五、利用经纬网定位
常见的经纬网
在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。通常，我们会利用经纬网定位。地球表面任一地点，可以用相较于该点的经线和纬线确定，用经纬度表示。
1.2 地球与地球仪（第2课时）
五、利用经纬网定位
视频
地理坐标的判读
方格状经纬网上地理坐标的判读
1.2 地球与地球仪（第2课时）
五、利用经纬网定位
地理坐标的判读与书写
在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。通常，我们会利用经纬网定位。地球表面任一地点，可以用相较于该点的经线和纬线确定，用经纬度表示。
度数向南增加是南纬，A点的纬度南纬10 ，写作10 S
度数向东增加是东经，A点的经度东经150 ，写作150 E
A点的地理坐标写作：
A（150 E，10 S）
1.2 地球与地球仪（第2课时）
五、利用经纬网定位
找一找
泰坦尼克号的位置
“泰坦尼克号”失事
地点
你能说出“泰坦尼克号”失事地点的位置吗？
A
A（42 N，50 W）
1.2 地球与地球仪（第2课时）
五、利用经纬网定位
实践活动2
学会利用经纬网定位
每天世界都会发生一些大事件，这些事件都发生在一定的地点。可以利用经纬网，通过经纬度在地球仪上确定这些地点的位置。
1.在地球仪上利用经纬网查找城市，填入表1.6。
表1.6 经纬度与对应城市 纬度 经度 城市
40 N 116 E 北京
51 N 0
60 N 25 E
0 79 W
30 N 120 E
23 S 43 W
1.2 地球与地球仪（第2课时）
五、利用经纬网定位
实践活动2
学会利用经纬网定位
每天世界都会发生一些大事件，这些事件都发生在一定的地点。可以利用经纬网，通过经纬度在地球仪上确定这些地点的位置。
2.2021年第18号台风“圆规”于10月8日在西太平洋洋面上生成，其中心位置与13.8 N、131.4 E。10月13日“圆规”在19.2 N、110.4 E登录。请你在地球仪上大致标出台风“圆规”的生成位置和登陆位置，说出它附近的主要地名。
1.2 地球与地球仪（第2课时）
课堂总结
地球与地球仪
三、经线和经度
四、纬线和纬度
五、利用经纬网定位
1.2 地球与地球仪（第2课时）
课堂检测
2023年10月26日11时，神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射基地成功发射，三名航天员将在轨驻留6个月，计划于2024年4月返回东风着陆场。图1为酒泉卫星发射基地和东风着陆场位置示意图，图2为我国二十四节气分布图。读图，完成下面小题。
1．酒泉卫星发射基地位于（ ）
A．南半球、中纬度
B．北半球、高纬度
C．东半球、中纬度
D．西半球、低纬度
C
2．东方着陆场位于酒泉卫星发射基地的（ ）
A．正东 B．西南
C．东南 D．东北
D
1.2 地球与地球仪（第2课时）
课堂检测
2024年2月7日，中国南极秦岭站建成并投入使用，秦岭站是中国第五个南极考察站。读“我国南极考察站分布示意图”，完成下面小题。
3．秦岭站的地理位置最接近（ ）
A．75°S，163°W
B．75°S，163°E
C．75°N，163°W
D．75°N，163°E
B
3．长城站位于（ ）
A．中纬度
B．东半球
C．秦岭站东北
D．秦岭站西南
C
