(共15张PPT)
《义勇军进行曲》赏析
纪念革命音乐的开路先锋——聂耳
伯 洪 维
中华民族之魂：
一、作品创作背景
1935年，正是日本帝国主义继侵占我国东北之后，穷凶极恶地向我中原挺进之时，面对着疯狂至极的日寇，全世界都在关注着、担心着中国的命运。在此情况下，上海电通电影公司摄制了一部由夏衍根据作家田汉的小说改编的影片《风云儿女》，聂耳同志应田汉之邀为该片主题歌作曲，然而田汉还未写出歌词就被国民党反动派抓进了监狱，田汉在狱中利用香烟锡纸的背面写出了歌词。当田汉的家属由狱中将歌词带出，几经周折转交给聂耳时，这时党组织正为聂耳避免国民党反动派的迫害，决定送聂耳出国。但聂耳仍然说“作曲交给我，我干”！就在当天晚上，一支划时代的杰出——《义勇军进行曲》产生了!
聂耳(1912-1935)原名守信、字子义（紫艺 ），笔名有黑天使、涣玉、王达平等，云南玉溪人。
他自幼喜爱音乐，能演奏多种民族乐器。是现代作曲家、我国无产阶级革命音乐的莫基者。大革命时期曾参加进步学生运动，十八岁到上海，翌年 考进“明月歌舞团”，向黎锦晖学习作曲。后来发起组织了中国新兴音乐研究会，为左翼进步电影、话剧、舞台剧作曲。他的音乐创作以崭新的内容和创新的形式，揭示了当时社会的主要矛盾，表现了时代的最强音，对团结人民、鼓舞斗志起了有力的推动作用。
代表作品有《义勇军进行曲》、《开路先锋》、《码头工人之歌》、《民间器乐合奏曲《金蛇狂舞》、《翠湖春晓》、《昭君出塞》等 。
二、曲式分析
《义勇军进行曲》曲式结构是一部曲式，由于歌词是散文式的自由体新诗，句子参差不齐，最长一句有十四个字，作者创造性地把它谱成由六个长短不等的乐句组成的自由体乐段。
三、引子部分（1—6小节）
“1、3、5”是贝多芬曾习惯地作为交响曲《英雄》主题而被人们称为“英雄动机”。
由军队发出进攻时的冲锋号声衍化而来的音调，是向国人发出的一种号召、鼓动、使人热血沸腾，激人昂首奋进。
形象地描绘出一幅千千万万民众为了一个共同的目的——祖国的利益而汇聚、集合的画面
四、歌曲一部分（7—23小节）
如猛击一拳 使人惊醒，引起人们的重视： “危险”
危险之后我们的作曲家怀着对同胞的无限浓情，用了一波浪形的委婉、动情的曲调告诉大家，我们的民族已经到了 最危险的时候。
紧迫的节奏螺旋式上升的音调，体现出一种逐渐高涨的“抗日情绪”和紧迫感以及民众的爱国力量的迅速集结的动态。
五、歌曲二部分（24—37小节）
是一种任何力量都无法阻挡的豪情和气势
第二次冲锋号再度响起
这里 我们来看中这两个小小的休止符，作曲家特意把“炮火”二字的时值减短，使其弱化，并利用下行体现他对来势汹汹、不可一世的日本侵略者及一切敌人的蔑视
比一比、唱一唱
六、教学拓展
1、《义勇军进行曲》何时被定 为国歌？
1949年被确定为国歌
2004年3月写进宪法
2、还有没有其他的版本呢？
1978年至1982年版本
美国黑人歌王保罗.罗伯逊演唱的《起来》
课堂小结：
同学们 ，在21世纪的新时代里，在以经济建设为中心的今天，这首歌中居安思危、百倍警惕和强烈民族自信心的内涵，仍然并永远是我们的前进的动力，让我们永远记住这首歌曲，同时也让我们记住一个名字——聂耳！
谢 谢！
