【备课先锋】第六单元 课外古诗词诵读 贾生 课件

(共19张PPT)
贾 生
新课导入
唐诗分成四个特征鲜明的时期
国运江河日下，末日的来临不可逆转，杜牧与李商隐的出现，为大唐诗国的灿烂涂抹了最后一笔余晖。
了解唐诗 构建框架
唐诗分期 初唐:618-712 积极进取，如日初升
盛唐:712-762 风格各异，如日灼灼
中唐:762-827 反思苦难，如日过午
晚唐:827-859 冷峻感伤，如日西山
学习目标
壹
有感情地朗读背诵并默写这首诗。
贰
理解诗歌内容，体会诗歌所表达的怀才不遇的感慨之情。
叁
了解本诗托古讽今的艺术手法，欣赏李商隐诗歌的风格特色。
其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，优美动人，被广为传诵。代表作《夜雨寄北》《无题（身无彩凤双飞翼）》。
创作背景
晚唐时期，许多皇帝，大都崇佛媚道，服药求仙，不顾民生，不任贤才，李商隐无法施展自己的抱负。而且李商隐被卷入了牛李党争，屡遭排挤，怀才不遇，于是他借吊贾谊来抒发自己的感慨。贾谊贬长沙，久已成为诗人们抒写不遇之感的熟滥题材。作者独辟蹊径，特意选取贾谊自长沙召回，宣室夜对的情节作为诗材。
相关人物
贾谊（前200-前168），又称贾太傅、贾长沙。洛阳（今河南洛阳市东）人。西汉初年著名的政治家、文学家。18岁即有才名，年轻时由河南郡守吴公推荐，20余岁被文帝召为博士。不到一年被破格提为太中大夫。但是在二十三岁时，因遭群臣忌恨，被贬为长沙王的太傅。后被召回长安，为梁怀王太傅。梁怀王坠马而死后，贾谊深自歉疚，直至33岁忧伤而死。其著作主要有散文和辞赋两类。散文如《过秦论》《论积贮疏》《陈政事疏》（一称《治安策》）等都很有名；辞赋以《吊屈原赋》最著。
自主学习
认真朗读诗歌及课下注释，疏通诗意。记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于精读课文时解决。
1.圈出自己不懂的字词。
2.标记出有疑问的地方，在旁边批注问题。
读诗歌
贾 生
李商隐
宣室/求贤/访逐臣，
贾生/才调/更无伦。
可怜/夜半/虚前席，
不问/苍生/问鬼神。
一读，听读、速读、齐读——读准字音、看清字形。
二读，自由读——读懂字义、读通文意。
疏通文意
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
诗意：
汉文帝在宣室咨询被放逐的大臣，贾谊的政治才能更是无人能比。
汉代未央宫前殿的正室。
咨询，征求意见。
被放逐的大臣。这里指曾被贬到长沙的贾谊。
才华，这里指贾谊的政治才能。
无人能比。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
诗意：
可惜深夜汉文帝在座席上向前移动靠近他，不是关心百姓而是关心鬼神之事。
可惜。
徒然。
指汉文帝在座席上向前移动，靠近贾谊，以便更好地倾听。
指百姓。
深入理解
贾生（唐·李商隐)
宣室/求贤/访逐臣，贾生/才调/更无伦。
可怜/夜半/虚前席，不问/苍生/问鬼神。
关键字词 赏析
第一句
第二句
第三句
第四句
求贤
访逐臣
以至
才调、无伦
仿佛颂扬文帝求贤意愿之殷切，待臣态度之诚恳、谦逊，所谓求贤若渴，虚怀若谷。
“才调”与“更无伦”赞叹配合，令人宛见贾生少年才俊、华彩照人的精神风貌。对于贾谊的赞美之情溢于言表。
把文帝当时那种虚心垂询，凝神倾听，以至于“不自知膝之前于席”的情状描绘得惟妙惟肖，使得历史陈迹变成了充满生活气息、鲜明可触的画面。
夜半、前席
可怜、虚
不问、问
苍生、鬼神
在咏叹之笔前轻轻加上“可怜”二字，隐含着冷隽的嘲讽；“虚”字虽然只是轻轻一点，却使读者对文帝“夜半前席”的重贤姿态从根本上产生了怀疑。
诗人自己不说破，通过——“不问”与“问”，“苍生”与“鬼神”形成强烈的对比，让读者自己得出结论，增加了讽刺的效果。
贾生（唐·李商隐)
宣室/求贤/访逐臣，贾生/才调/更无伦。
可怜/夜半/虚前席，不问/苍生/问鬼神。
求→访→赞→夜半前席
可怜、虚
不问、问
苍生、鬼神
（“重贤”逐步升级、节节上扬）
（拉满弓剑、引而不发）
引满而发
（抬得高、摔得重）
手法：先扬后抑
一二、三四两句，形成强烈的对比，撕破了君主契合的假象。
体悟情感
诗歌描写的对象 隐射的对象
讽刺
怜
文帝
贾谊
晚唐的统治者
？
贾生
唐·李商隐
宣室/求贤/访逐臣，贾生/才调/更无伦。
可怜/夜半/虚前席，不问/苍生/问鬼神。
诗人作此诗时，刚刚结束了漫长的京城求仕生涯，被迫到当时的荒陲绝域广西去谋职。这种失意和辛酸对他来说影响是巨大的，所以诗人在失望之际想到了知识分子怀才不遇的典型——贾谊的遭遇，所以赋诗以抒怀。
诗歌描写的对象 隐射的对象
讽刺
怜
文帝
贾谊
晚唐的统治者
诗人等怀才不遇的人
手法：借古讽今
贾生
唐·李商隐
宣室/求贤/访逐臣，贾生/才调/更无伦。
可怜/夜半/虚前席，不问/苍生/问鬼神。
本诗有讽有慨，寓慨于讽，旨意并不单纯：
①从讽的方面看，表面上讽刺汉文帝实则是在讽刺唐皇。
晚唐的许多皇帝，大都崇佛媚道，服药求仙，不顾民生，不任贤才，诗人矛头所指，显然是当时那些“不问苍生问鬼神”的封建统治者。
②在寓讽时主的同时，诗中又寓有诗人怀才不遇的深沉慨叹，诗中的贾谊正是诗人自己的化身。
李商隐所处的时代，朝廷党争十分激烈，牛李两党之争牵动了整个政局。李商隐最初受恩于属于牛党的令狐家族，进士及第后，他又到属于李党的王茂元幕府中做书记并做了他的女婿。因此牛党的人骂他“背恩”，在李党失势之后牛党执政期间，李商隐一直遭受排挤，得不到重用。所以他虽有报国济世之才，但无法施展。
总而言之，讽汉文实则刺唐帝，怜贾生实则自怜。
主旨
板书设计
虚前席
问鬼神
宣室求贤
贾生才调
扬
抑
讽刺晚唐皇帝
抒发怀才不遇
贾生
拓展迁移
赤壁
（杜牧）
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
结论：因为不能直接抨击当朝，所以，只能借古讽今。这种咏史怀古，借古讽今的诗作，是我们古典文学宝库的一枝奇葩异卉。
景阳井
（李商隐）
景阳宫井剩堪悲，不尽龙鸾誓死期。
肠断吴王宫外水，浊泥犹得葬西施。
谢谢
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