期末模拟预测卷（含答案）2023-2024学年数学二年级下册青岛版

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期末模拟预测卷（试题）2023-2024学年数学二年级下册青岛版
一、选择题
1．下面三个数中一个零都不读的是（ ）。
A．8050 B．8005 C．8500
2．一个四位数，最高位是5，十位上是2，其余数位上是0，它是（ ）。
A．5200 B．5020 C．5002
3．下面的计算正确的是（ ）。
A． B． C．
4．估一估，得数大于500的算式是（ ）。
A．308＋129 B．985－689 C．425＋98
5．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（ ）。
A．千米、米、分米、厘米 B．米、千米、厘米、分米 C．千米、米、厘米、分米
6．学校图书馆有250本故事书，科技书比故事书多得多，科技书可能有（ ）本。
A．260 B．400 C．200
二、填空题
7．在括号填上合适的单位。
数学课本的厚度约是6( )；粉笔盒的高度大约是1( )；
黑板的长大约是4( )；磁悬浮列车每小时能跑430( )。
8．28根小棒摆三角形，可以摆成( )个三角形，还剩( )根小棒。
9．括号里最大能填几？
789＞( )98 ( )×7＜32 ( )×6＜49 3×( )＜25
10．把17颗糖果平均分给5位小朋友，每位小朋友分( )颗，还剩( )颗，至少再添上( )颗，平均分给5位小朋友就没有剩余了。
11．☆□〇☆□〇☆□〇……像这样排下去，第19个图形是( )。
12．在解决问题“一本书有54页，小明每天看6页，看了8天，还剩多少页？”的算式中，6×8表示( )。
三、判断题
13．两组对边相等的四边形一定是长方形。( )
14．□□……□，余数最大是6。( )
15．从2900起，一百一百地数，下一个数应该是2910。( )
16．长方形的四个角都是直角。( )
17．最小的四位数减去最大的三位数差是1。( )
四、计算题
18．口算。




19．列竖式计算，带*的题要验算。
125＋345＝ *573＋318＝ *891－264＝ 278＋380＋268＝
20．看图列式。
五、解答题
21．游乐园上午来了762位游客，中午有275位离开，下午又来了182位。这时园内有多少位游客？
22．做一个正方体框架需要8个球，42个球可以做多少个正方体框架？还剩几个球？
23．440个学生，每人1袋，够吗？
24．妈妈在超市买了6盒纯牛奶用去36元钱，一盒酸奶4元。一盒纯牛奶比一盒酸奶贵多少元？
25．青山小学二年级有80名学生，坐车去参观，每辆车限乘9人，至少需要几辆车？
26．下面是乐乐对公园老年人的活动情况进行的统计。
跳舞 打球 打牌 下棋
（1）填一填。
跳舞 打球 打牌 下棋
（ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人
（2）涂一涂。
（3）（ ）的人最多，（ ）的人最少。
（4）你还发现了什么？
参考答案：
1．C
【解析】略
2．B
【解析】略
3．B
【分析】根据整数加减法的计算法则进行计算即可求解。
【详解】A．，故选项错误；
B．，故选项正确；
C．，故选项错误。
故答案为：B
【点睛】此题考查了整数加减法运算，关键是熟练掌握计算法则。
4．C
【分析】根据整数加减法的计算方法和估算方法进行解答。
【详解】A．308＋129≈300＋100＝400，400＜500；
B．985－689≈1000－700＝300，300＜500；
C．425＋98≈400＋100＝500，425＋98＞500。
故答案为：C
【点睛】先把各数估成接近的整百数或整千数，再计算。
5．A
【分析】1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，我们学过的长度单位从大到小排列是：千米、米、分米、厘米、毫米。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查学生对常用长度单位的掌握。
6．B
【分析】根据题意可知：科技书比250本多得多，依此选择。
【详解】学校图书馆有250本故事书，科技书比故事书多得多，科技书可能有400本。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握对整数的估计是解答此题的关键。
7． 毫米/mm 分米/dm 米/m 千米/km
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【详解】数学课本的厚度约是6毫米；粉笔盒的高度大约是1分米；
黑板的长大约是4米；磁悬浮列车每小时能跑430千米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
8． 9 1
【分析】首先明确，三角形由三根小棒组成，用小棒的总根数除以组成一个三角形的根数，它们的商就是可以摆成的个数，余数就是还剩的根数。
【详解】28÷3＝9（个）……1（根）
可以摆成9个三角形，还剩1根小棒。
【点睛】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
9． 6 4 8 8
【分析】（1）比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位，由此比较；
（2）（3）（4）根据乘法口诀，选择合适的数字。
【详解】789＞698
4×7＝28，5×7＝35，所以4×7＜32
6×8＝48，6×9＝54，所以8×6＜49
3×8＝24，3×9＝27，所以3×8＜25
【点睛】灵活掌握乘法口诀是解答的关键。
10． 3 2 3
【分析】用糖果的总数除以小朋友的人数，所得的商就是每个小朋友分得颗数，余数就表示剩下的颗数；用小朋友的人数减去余数即可。
【详解】17÷5＝3（颗）……2（颗）
5－2＝3（颗）
所以，每位小朋友分3颗，还剩2颗，至少再添上2颗，平均分给5位小朋友就没有剩余了。
【点睛】明确商和余数表示的意义以及除数减去余数就是至少再添上的颗数是解题的关键。
11．☆
【分析】图形按照☆、□、○的顺序循环排列，用19除以3，余数是几，就是对应的第几个图形。
【详解】19÷3＝6（组）……1（个）
余数是1，所以第19个图形是☆。
【点睛】本题的关键是先找到规律，再根据规律求解。
12．8天一共看了多少页
【分析】6表示6页，8表示8天，6×8表示每天看6页，8天看了多少页。据此解答即可。
【详解】6×8表示8天一共看了多少页。
【点睛】本题考查表内乘除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系即可。
13．×
【分析】长方形满足：①两组对边相等，②四个角都是直角。两组对边相等的四边形是平行四边形，如下图：
【详解】两组对边相等，四个角都是直角的四边形一定是长方形，所以判断错误。
【点睛】本题主要考查学生对长方形概念和特点的掌握。
14．√
【解析】略
15．×
【解析】略
16．√
【详解】根据长方形的定义可知：长方形的四个角都是直角，对边平行且相等；如图所示：
所以原题的说法判断正确。
故答案为：√
17．√
【分析】根据题意可知，最小的四位数是1000，最大的三位数是999，然后求出它们的差，再判断即可。
【详解】1000-999＝1；
最小的四位数减去最大的三位数差是1。
故答案为：√
【点睛】本题的关键是先求出最小的四位数与最大的三位数，然后再根据题意进一步解答即可。
18．150；3；7100；6000
400；37；5；2……4
47；50；23；100
500；320；44；38
【解析】略
19．470；891；627；926（竖式略）
【解析】略
20．200－40＋200＝360（米）
【解析】略
21．762－275＋182＝669（位）
【详解】略
22．42÷8＝5（个） 2（个）；
5；2
【详解】略
23．182＋247＝429（袋）
429＜440；
不够
【详解】略
24．2元
【解析】略
25．9辆
【解析】略
26．（1）
跳舞 打球 打牌 下棋
13 14 9 8
（2）
（3）打球；下棋
（4）我发现打球的比打牌的多5人。（答案不唯一）
【详解】略
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