四年级上册数学青岛版(五四学制)小数乘整数课件(共21张PPT)

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名称 四年级上册数学青岛版(五四学制)小数乘整数课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 8.7MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 数学
更新时间 2024-06-05 18:21:21

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文档简介

(共21张PPT)
小数乘整数
青岛版五四制小学数学四年级上册
小数乘整数
一、复习导入
复习整数乘法中因数的变化引起积的变化规律。
因数
因数

12
3
120
3
1200
3
12000
3
学生独立思考,填表。
36
360
3600
36000
观察这张表,你发现了什么?
因数
因数

12
120
1200
12000
3
3
3
3
36
360
3600
36000
总结积的变化规律:两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)相同的数(0除外),积也乘(或除以)这个数。
二、探究新知
从图中你能发现什么数学信息?
水每吨2.8元
用了4吨
电每千瓦时0.5元
用了51千瓦时。
二、探究新知
根据这些信息,你能提出哪些问题呢?
水每吨2.8元
用了4吨
电每千瓦时0.5元
用了51千瓦时。
8月份的水费是多少钱?
8月份的电费是多少钱?
二、探究新知
2.8×4=
11.2(元)
2.8
2.8
+2.8
11.2
该怎么算呢?
小组合作探究。
水每吨2.8元
用了4吨
2.8
与我们以前学过的乘法有什么不同?
8月份的水费是多少钱?
2.8×4=

2.8元
=
2元8角
2元×4=8元
8角×4=32角=3元2角
8元+3元2角=11.2元
把2.8元看作28角
2.8元
28角
× 4
× 4
11.2元
112角
11.2(元)
二、探究新知
2.8×10=28
28×4=112
112÷10=11.2
.
整数乘法
小数乘法
转化
2.8×4=
11.2(元)
答:8月份的水费是11.2元
1 1 2
1 1 2
1.
7 0.7
× 4 × 4
2 5 2.5
× 5 × 5
2 8
2.8
1 2 5
1 2.5
想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
三、小试牛刀
0.5×51=
电每千瓦时0.8元
用了21千瓦时。
8月份的电费是多少钱?
25.5(元)答:8月份的电费是25.5元
0.72×5=
四、小结:
2.给下面各题的积点上小数点。
4.6 4.6 0.46 0.46
× 3 × 30 × 30 × 300
1 3 8
1 3 8 0
1 3 8 0
1 3 8 0 0
·
·
·
·
2.8×4=
11.2(元)
0.5×51=
25.5(元)
水,并不是取之不尽,用之不竭的。虽然地球上的水数量巨大,但有97.5%的是海水,只有2.5%是淡水,而在这极少的淡水资源中,又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,可用的水资源也就只有0.26%。况且每个地区的干旱程度是不一样的,有的地方想获得淡水,只能等待下雨,而我们这里,一个滴水的水龙头,一天可以浪费1至6升的水,一个漏水的马桶,一天要浪费3至25升的水,所以要珍惜每一滴水,毕竟我们用的都是地球的资源。我们只有节约用水才能造福更多人类。
最近,一条关于电视机顶盒待机一个月竟悄悄走了10度电的新闻着实让人吓了一跳。为了证实这则消息,有人就请了家电工程师做了检测,家电工程师算了一笔账,以普通家庭的液晶电视为例,待机时耗电量为0.3瓦左右,而机顶盒的耗电量却达到了6瓦,是电视机的20倍。
此外,长时间处于待机状态的电脑、饮水机、热水器、洗衣机等,如果把他们的待机功率相加,总和为19.2瓦。按每天24小时待机计算,这些电器一年的耗电量就是168度。
五、走进生活,解决问题
5.7×6=34.2(元)
0.7×13=9.1(元)
全年=12个月
35.5×12=426(万人)
答:2011年曲阜“三孔”全年接待游客426万人。
本节课你有什么收获?
六、布置作业:(二选一)
1.寻找身边节约水电的小妙招,然后利用今天所学提供相应的数据来证实。
2.写一篇生活中应用小数乘整数的数学日记。