广东省深圳重点中学2023-2024学年上学期七年级历史期末试卷
一、单项选择题（共23道题，每题2分，合计46分，请把正确答案用2B铅笔填涂在答题卷相应位置）
1．（2023七上·深圳期末）半坡人和河姆渡人能过上安定生活的最主要原因在于（ ）
A．使用打制石器 B．火的使用
C．使用骨针 D．原始农业产生
2．（2023七上·深圳期末）2022年春晚节目中，以“三星堆”文化为背景的舞蹈《金面》惊艳四方，节目中还原青铜神树、面具等出土文物造型，部分文物与河南安阳殷墟、山西陶寺遗址等地出土的青铜器有相似之处，又各具特色。这些考古发现（ ）
A．确定了中华文化的新起源 B．见证了中华文明多元一体格局
C．动摇了中原传统文化的地位 D．印证了多民族国家的形成
3．（2023七上·深圳期末）某中学刚调来一位风趣的历史老师。他在自我介绍时说：“我与战国很有缘，我的姓氏来源于七雄之一的齐国。据此可知，历史老师的姓氏源于地图上的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
4．（2023七上·深圳期末）下列属于西周时期诸侯对周王的义务的是（ ）
①定期向周王进献贡物 ②定期纳税并交予周王
③服从周王的调兵派遣 ④镇守自己管辖的疆土
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
5．（2023七上·深圳期末）成语典故是我国传统文化独特性的重要组成部分，下列成语与春秋时期有关的是（ ）
A．问鼎中原 B．投鞭断流 C．三顾茅庐 D．破釜沉舟
6．（2023七上·深圳期末）它是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动，它不仅为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。它是（ ）
A．炎黄联盟 B．国人暴动 C．百家争鸣 D．焚书坑儒
7．（2023七上·深圳期末）汉初的陆贾分析秦亡的原因时说：“秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。”由此可知，陆贾认为（ ）
A．秦朝采用无为而治 B．秦亡的根源在于暴政
C．秦朝统治者消极怠政 D．秦朝政治制度混乱
8．（2023七上·深圳期末）汉高祖刘邦“约法省禁，轻田租，十五而税一”；文帝时多次下诏减“田租之半”或“租税之半”；景帝时甚至将田租定为“三十税一”。这些举措的根本目的是（ ）
A．促进封建统治的稳固 B．贯彻儒家“仁政”的思想
C．抑制地方诸侯的扩张 D．促成“光武中兴”的局面
9．（2023七上·深圳期末）下表显示了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命，这一现象直接导致（ ）
皇帝 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 献帝
即位年龄 10 1 13 11 2 8 15 12 14 9
寿命（岁） 27 2 31 30 3 9 36 34 14 54
A．七国之乱 B．外戚和宦官交替专权
C．八王之乱 D．十六国局面出现
10．（2023七上·深圳期末） 西晋鲁褒作《钱神论》讥讽道：“钱被奉为神物，‘无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼。危可使安、死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，惟钱而已！’”这说明西晋的社会风气是（ ）
A．注重门第，鄙视富贵 B．贵族当权，轻视功名
C．唯钱是图，生活腐化 D．能力至上，不计名利
11．（2023七上·深圳期末） 汉武帝在长安离宫门口的石狮子，是按照安息狮子的样子雕成的。离宫殿内，屏风画着开屏的印度孔雀，陈列着安息鸵鸟蛋以及安息国的水晶盘子，离宫较远的地方种着葡萄。这种现象的产生是因为（ ）
A．甘英出使大秦 B．张骞出使西域
C．卫青北击匈奴 D．班超出使西域
12．（2023七上·深圳期末）《汉代的政治丰碑和国家隐痛》中提到：丝绸之路……由长安到西域，到中亚、西亚，再绵延至欧洲。在物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。这说明丝绸之路的开通（ ）
A．标志新疆正式归属中央政权 B．推动了西域地区的经济发展
C．促进了东西方的物质文化交流 D．建立了中国与欧洲的直接往来
13．（2023七上·深圳期末）“多喝热水，多穿衣服，加强锻炼”是我们日常预防感冒的做法，这是东汉张仲景“治未病”理念的体现，其源自于（ ）
A．《本草纲目》 B．《黄帝内经》
C．《农政全书》 D．《伤寒杂病论》
14．（2023七上·深圳期末）《史记》是我国古代一部重要的史学巨著，其内容“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，其作者“功业追尼父，千秋太史公”，其体例开纪传体史书之先河。下列史实，可以通过《史记》了解到的有（ ）
①秦始皇统一货币、文字、度量衡 ②汉武帝在长安兴办太学
③官渡之战中曹操打败袁绍 ④内迁少数民族起兵反晋
A．②④ B．②③ C．①③ D．①②
15．（2023七上·深圳期末）诸葛亮指出曹操大军南下，远道而来，犹如强弩之末，又不习水战，孙权刘备合作定能取胜；曹操败后势必北撤，三分天下的局面自然形成。验证诸葛亮观点的战役是（ ）
A．牧野之战 B．赤壁之战 C．淝水之战 D．官渡之战
16．（2023七上·深圳期末）据《三国志》等记载，曹操葬在鄄城西门豹祠以西的丘陵中。2009年，考古学界根据出土的文物及西门豹祠位置，最终确定曹操墓在河南省安阳市西高穴村，这说明（ ）
A．只有考古发现才能证明历史事实
B．考古发现有助于还原历史的真相
C．史料真伪应该通过考古发现证明
D．所有的文字史料都真实反映历史
17．（2023七上·深圳期末）南京被称为“六朝古都”，意为曾有六个王朝建都于此，其中叙述正确的是（ ）
A．西晋、东晋、南朝 B．吴国、西晋、东晋
C．吴国、东晋、南朝 D．吴国、西晋、南朝
18．（2023七上·深圳期末）自秦汉开始，经过三国两晋到南北朝，中国历史上发生多次大规模的人口迁徙。如下图，古代中国人口流动的主要趋势是（ ）
A．由中原向边疆迁徙 B．由东部沿海地区向内陆迁徙
C．由北方向南方迁徙 D．由长江流域向黄河流域迁徙
19．（2023七上·深圳期末）列表格是学习历史常用的方法之一。阅读下列表格，其内容所反映的可以用作东晋南朝哪一方面的史实论证（ ）
农业 麦稻兼作，兴修水利
手工业 丝织业技术进步，青瓷烧制技术提高
城市 建康人口增多
A．江南经济发展的表现 B．北人南迁的原因
C．江南经济发展的原因 D．淝水之战的背景
20．（2023七上·深圳期末）时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是（ ）
A．秦朝、唐朝、十六国 B．隋朝、唐朝、元朝
C．商朝、秦朝、三国 D．商朝、唐朝、明朝
21．（2023七上·深圳期末）下列图片是考古出土的魏晋时期的墓砖画，它所反映的历史现象是（ ）
胡人牛耕图 汉人胡食图
A．中外交往 B．江南开发 C．民族交融 D．政权分立
22．（2023七上·深圳期末）魏晋以来，民间多以谷物、布帛易物。北魏孝文帝铸太和五铢，诏“京师及诸州镇皆同行之”，结果仅得以流通于京师一带，这表明（ ）
A．分裂战乱阻碍经济发展 B．孝文帝改革的效果不佳
C．币制混乱激化社会矛盾 D．各区域间经济联系断绝
23．（2023七上·深圳期末）早在2011年，国际数学协会就正式宣布，将每一年的3月14日设为国际数学节。通常在当天的下午1时59分庆祝，有人甚至精确到26秒，这一做法主要是为了纪念（ ）
A．郦道元 B．王羲之 C．刘徽 D．祖冲之
二、非选择题
24．（2023七上·深圳期末）阅读下列材料，完成下列要求：
材料一
某博物馆展览的春秋时期铁制农具 战国墓葬出土的穿鼻环的牛尊
材料二
汉初与民休息之时，为汉文帝所重用的贾谊，提出民为一切之本，为政以此为要为大，应当厚民、安民，切戒薄民、害民。
——摘编自施丁《贾谊的“民本”思想》
材料三
江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充牣（满）八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——摘自《宋书》
（1）材料一中的文物反映了当时农业生产水平提高的重要标志是什么？由此对社会经济发展产生了怎样的影响？
（2）根据材料二并结合所学，简述汉文帝是如何实践贾谊的主张的，指出汉文帝及其后继者的治国措施起到了怎样的效果？
（3）根据材料三并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期江南地区得到开发的原因。若你想了解南北朝时期北方的农业生产技术水平，最好查阅哪位农学家的什么著作？
（4）综合上述材料，归纳中国古代社会推动农业发展的主要因素有哪些？
25．（2023七上·深圳期末）阅读材料，完成下列要求：
材料一
主父偃说上曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里……今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿；上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”上从之。
——摘自司马光《资治通鉴》
材料二
公元494年，孝文帝将都城从平城迁到洛阳。平城偏居北方一隅，距离中原的心脏区域太远，不利于对整个黄河流域的控制，且长期为北魏的都城，保守势力较大不利于北魏的封建化和汉化政策的实施。因此孝文帝决心在洛阳重建新都。迁都遇到了很大的阻力，孝文帝不得不假托南征，方得以率众南下，最后留在洛阳不返，终于完成了“汉化”的第一步。迁都后，为了断绝鲜卑保守势力北返的念头，孝文帝规定，“丙辰，诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人”。对于违反者，孝文帝给予了坚决的镇压，就连太子元恂也被处死，从而保证了迁都成果的巩固。
——摘编自乔国华《北魏改革与社会稳定》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析“主父偃说上”的历史背景，指出“上从之”后实行的一系列措施。
（2）根据材料二，指出北魏孝文帝迁都的原因，结合所学知识，简述迁都之后北魏孝文帝的改革措施。
（3）请以“顺应历史潮流的改革能够推动社会进步”为论题，结合上述材料和所学知识加以论述。（要求：价值观正确，史论结合，史实准确，条理清晰，结构完整）
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】原始社会时期，出现了聚落，使用磨制石器等现象的出现，标志着原始农业的出现，人们种植农作物，饲养家畜，过定居生活。
ABC三项都不是半坡人和河姆渡人能过上安定生活的最主要原因，不符合题意；
D项原始农业产生是半坡人和河姆渡人能过上安定生活的最主要原因，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查半坡人和河姆渡人能过上安定生活的最主要原因及学生的理解能力。要求运用所学解读题干信息。
2．【答案】B
【知识点】青铜艺术
【解析】【分析】据“2022年春晚节目中，以‘三星堆’文化为背景的舞蹈《金面》惊艳四方，节目中还原青铜神树、青铜面具等出土文物造型，部分文物与河南安阳殷墟、山西陶寺遗址、江西新干遗址等地出土的青铜器有相似之处又各具特色。”可知，这些考古发现见证了中华文明多元一体格局。
ACD三项理解错误，不符合题意；
B项见证了中华文明多元一体格局理解正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中华文明多元一体格局的相关史实及学生理解问题的能力。理解并识记中华文明多元一体格局的相关史实。“三星堆”“青铜神树、青铜面具”“青铜器”是解答本题的关键。
3．【答案】B
【知识点】战国七雄
【解析】【分析】根据所学知识可知，依据战国位置按口诀“齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间”可知，战国七雄中，齐国位于最东边，秦国位于最西边，楚国位于最南边，而燕国位于最北边。因此，历史老师的姓氏源于地图上的②。
A项①是燕国，不符合题意；
B项②是齐国，符合题意；
C项③是楚国，不符合题意；
D项④是秦国，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查战国七雄等知识及学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握战国七雄的地理位置。
4．【答案】C
【知识点】西周的分封制
【解析】【分析】联系所学，为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。在西周分封制中，诸侯的义务是：诸侯必须服从国王的命令，交纳贡品，守卫疆土，服从周王调兵，管理地方事务，保卫周王室。①③④是诸侯的义务，②定期纳税并交予周王不是诸侯的义务。
C项①③④属于西周时期诸侯对周王的义务，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西周分封制的知识。要求具备对历史史实的准确识记和分析能力。
5．【答案】A
【知识点】春秋争霸
【解析】【分析】据所学知识，根据已学知识可知，楚庄王时，楚国大举北进，他们长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域，并乘机向周天子询问九鼎的大小轻重，大有取代周天子地位的架势，史称“问鼎中原”。
A项问鼎中原出自于楚庄王争霸，属于春秋时期，符合题意；
B项投鞭断流出自两晋时期的淝水之战，不符合题意；
C项三顾茅庐出自东汉末年刘备三请诸葛亮出山的故事，不符合题意；
D项破釜沉舟出自秦朝末年的巨鹿之战，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查春秋时期的历史典故及学生对春秋时期的有关知识的记忆、理解能力。识记并区分春秋战国时期的成语典故。
6．【答案】C
【知识点】百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】据所学知识可知，春秋战国时期，我国社会急剧变化，孕育了我国历史上第一次大规模的思想解放运动。中国古代史上第一次大规模的思想解放运动是百家争鸣。百家争鸣局面形成的社会背景是伴随着生产力和经济的发展；新旧制度更替，社会矛盾尖锐；为了解决社会问题，一些有识之士提出了各自不同的政治主张和治国方略。其历史作用是促进了思想解放和文化发展；为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础；奠定了中华传统文化的基础。
ABD三项和题干信息不符，不符合题意；
C项百家争鸣是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动，它不仅为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查百家争鸣及学生的识记和理解能力。理解并识记百家争鸣的相关知识。
7．【答案】B
【知识点】秦的暴政和秦末农民起义
【解析】【分析】据材料“秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也”这句话说明了秦朝灭亡的原因是秦的暴政。秦始皇穷兵黩武、好大喜功，滥用民力，大兴土木。焚书坑儒，禁锢人们的思想；沉重的赋税、繁重的徭役和兵役；大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓；其刑法极其严酷。秦二世的统治更加残暴。秦的暴政导致了秦末农民战争，秦朝灭亡。
ACD三项和题干材料内容不符，不符合题意；
B项秦亡的根源在于暴政理解正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，以陆贾的一段话为切入点，考查秦朝灭亡的原因。注意对材料的分析，掌握秦朝灭亡的原因。
8．【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】由材料“汉高祖刘邦‘约法省禁，轻田租，十五而税一’；文帝时多次下诏减‘田租之半’或‘租税之半’；景帝时甚至将田租定为‘三十税一’”可知，材料中提到的措施对应的是汉初休养生息政策，结合所学可知，汉初休养生息政策使得汉朝国力得以恢复。
A项促进封建统治的稳固是题干举措的根本目的，符合题意；
B项贯彻儒家“仁政”的思想错误，汉初休养生息政策是道家无为而治思想的体现，不符合题意；
C项抑制地方诸侯的扩张错误，不符合题意；
D项促成“光武中兴”的局面错误，“光武中兴”是东汉初年，材料提到的时间是西汉初年，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查西汉的统治措施及学生的理解能力。注意对材料的解读，掌握西汉的统治措施。
9．【答案】B
【知识点】外戚与宦官交替专权
【解析】【分析】题干给出的表格数据反映了东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，这一现象导致外戚和宦官交替专权。东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡。
A项七国之乱是发生在中国西汉景帝时期的一次诸侯国叛乱，不符合题意；
B项外戚和宦官交替专权和题干现象相符，不符合题意；
C项八王之乱，是西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱，不符合题意；
D项十六国局面出现在三国鼎立的局面之后的两晋时期，有一段历史被称为五胡十六国时期符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查外戚与宦官交替专权及学生准确解读历史图表的能力。需要准确识记外戚与宦官交替专权的原因与影响。
10．【答案】C
【知识点】西晋的兴衰
【解析】【分析】由材料“钱被奉为神物，‘无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼。危可使安、死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，惟钱而已！’”可知，题干材料反复强调和讥讽的是钱，材料反映了西晋社会道德沦丧，唯利是图，享乐之风盛行。西晋统一后，统治集团迅速腐朽。
ABD三项和题干材料内容不符，不符合题意；
C项唯钱是图，生活腐化是题干材料反映的西晋的社会风气，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西晋的社会风气，关键是对材料的解读。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
11．【答案】B
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】结合所学知识可知，汉武帝时，张骞出使西域，打通了汉朝与西域各国的交往，也把狮子、葡萄等引入汉朝。
A项东汉时期班固派甘英出使大秦，不符合题意；
B项张骞出使西域是题干现象产生的原因，符合题意；
C项狮子、葡萄是由西域引入我国的，与卫青北击匈奴无关，不符合题意；
D项公元73年，东汉派班超出使西域，任命其为西域都护，经营西域三十多年，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查张骞通西域与丝绸之路的影响及学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记张骞通西域与丝绸之路的影响。
12．【答案】C
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】材料“物质交流的同时，中国文化、印度的佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生“体现的是丝绸之路的开通对于促进东西方的物质文化交流发挥了巨大的作用。
A项标志新疆正式归属中央政权是西域都护设置的意义，不符合题意；
B项推动了西域地区的经济发展说法片面，不符合题意；
C项促进了东西方的物质文化交流理解正确，符合题意；
D项建立了中国与欧洲的直接往来错误，当时中国与欧洲的往来属于间接交往，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查张骞通西域丝绸之路的开辟等知识，注意基础知识的识记与理解。
13．【答案】D
【知识点】张仲景、华佗及其医学成就
【解析】【分析】答题关键信息“东汉张仲景‘治未病’理念”，结合所学可知，东汉末年名医张仲景发展了中医学的理论和治疗方法，收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，提出了治未病理论，提倡预防疾病，奠定了中医治疗学的基础，故选D项。
《本草纲目》，明朝李时珍的药物学巨著，排除A项。
《黄帝内经》，战国问世 ，西汉编定，中国现在较早的医学文献，排除B项。
《农政全书》，明朝徐光启的农学著作，排除C项。
故答案为：D。
【简评】本题主要知识考点是《伤寒杂病论》，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于《伤寒杂病论》的相关史实。
14．【答案】D
【知识点】《史记》与司马迁
【解析】【分析】生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史。鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。官渡之战中曹操大败袁绍发生在东汉末年；内迁少数民族起兵反晋发生在西晋时期。①②以通过《史记》了解到。
D项①②可以通过《史记》了解到，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《史记》的内容及学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握司马迁及《史记》的相关史实。
15．【答案】B
【知识点】官渡之战和赤壁之战
【解析】【分析】结合所学内容可知，赤壁之战中孙刘联军取胜，曹操战败，这场战争奠定了三国鼎立的基础，三分天下的局面自然形成。
A项牧野之战是周灭商之战，不符合题意；
B项赤壁之战是验证诸葛亮观点的战役，符合题意；
C项淝水之战发生在东晋和前秦之间，不符合题意；
D项官渡之战是曹操和袁绍之间的战争，发生在北方地区，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查赤壁之战及学生的理解能力。赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
16．【答案】B
【知识点】官渡之战和赤壁之战曹操一胜一败的原因
【解析】【分析】根据“2009年，考古学界根据出土的文物及西门豹祠位置，最终确定曹操墓在河南省安阳市西高穴村”可得出，文献记载存在很多疑问，通过考古发现能够帮助探究历史的真相。
AD两项太绝对，不符合题意；
B项考古发现有助于还原历史的真相理解正确，符合题意；
C项史料真伪应该通过考古发现证明理解错误，史料真伪并不一定都要通过考古发现证明，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查史料的价值及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记史料的价值。识读材料是解答本题的关键。
17．【答案】C
【知识点】三国鼎立；东晋的兴亡；南朝的政治
【解析】【分析】222年，孙权称王，国号吴，都建业（今南京）317年，皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，历史上称为“东晋”。420年后在中国南方地区相继出现了宋、齐、梁、陈四个政权，都城都在建康（今南京）．所以西晋都城不在南京。
ABD三项中的西晋都城在洛阳，263年魏灭蜀，266年司马炎建立晋朝，定都洛阳，史称西晋，不符合题意；
C项吴国、东晋、南朝，符合题意；
故答案为。C
【点评】本题难度适中，考查古代以南京为都城的政权及学生的识记能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
18．【答案】C
【知识点】北方游牧民族的内迁
【解析】【分析】仔细观察题干地图，结合所学知识可知，三国两晋南北朝时期民族迁徙的高潮在西晋末年，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族大量南迁，人数多达几百万人。民族流动的趋向是自北向南。这一时期的民族迁徙促进了民族融合，为江南地区开发奠定了基础。
ABD三项说法错误，不符合题意；
C项由北方向南方迁徙是古代中国人口流动的主要趋势，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查三国两晋南北朝时民族迁徙相关知识，注意基础知识的识记与理解。
19．【答案】A
【知识点】江南地区的开发
【解析】【分析】依据表格内容可知，东晋南朝时期，农业发达，麦稻兼作，兴修水利；手工业方面，丝织业技术进步，青瓷烧制技术提高；城市人口众多。由此可知，表格内容所反映的是东晋南朝时期江南经济发展的表现。
A项江南经济发展的表现理解正确，符合题意；
BCD三项在材料中均未涉及，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查魏晋时期人口南迁和江南地区的开发，要求具备对基础知识的识记能力。需要准确识记魏晋时期人口南迁和江南地区的开发的内容是解题的关键。
20．【答案】C
【知识点】秦灭六国；三国鼎立；夏、商、西周的更替
【解析】【分析】据图片并结合所学知识可知，公元前1600年商汤灭夏；公元前221年嬴政灭掉东方六国，建立秦朝；220年曹丕废掉汉献帝，自立为帝，国号魏，221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀，229年孙权称帝，国号吴，三国鼎立局面形成。故与图中①②③对应的朝代是商朝、秦朝、三国。
ABD三项与题干图中①②③不对应，不符合题意；
C项商朝、秦朝、三国与题干图中①②③对应，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查王朝的更替及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识，知道夏朝之后是商朝，结束春秋战国分裂局面的是秦朝，东汉之后出现了三国鼎立的局面。
21．【答案】C
【知识点】三国两晋南北朝时期的民族融合
【解析】【分析】据图片《胡人牛耕图》和《汉人胡食图》可知，汉人学习胡人的生活习俗，胡人学习汉人的生活习俗，相互交融，体现了民族融合，C项正确；
ABD三项和题干图片内容不符，不符合题意，排除；
故答案为：C。
【点评】本题难度适中，以考古出土的魏晋时期的墓砖画为切入点，考查我国古代民族关系及学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握我国古代民族关系的主流。
22．【答案】A
【知识点】北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】从魏晋时期民间以物易物，钱不入市，而北魏孝文帝时期本该在一国运用的货币，仅在京师一带流通，这表明分裂战乱阻碍经济发展。
A项分裂战乱阻碍经济发展理解正确，符合题意；
B项孝文帝改革的效果不佳不符合史实，不符合题意；
C项币制混乱激化社会矛盾错误，材料中民间以物易物，国家下诏铸造流通的货币无法流通全国，不是“币制的混乱”，不符合题意；
D项各区域间经济联系断绝说法绝对，即使战乱时期，区域间的经济联系也不会“断绝”，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查分裂战乱的影响。本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对中国古代经济的发展特点进行分析即可。结合中国古代经济的发展特点进行分析即可。
23．【答案】D
【知识点】魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】早在2011年，国际数学协会正式宣布，将每年的3月14日设为国际数学节，来源则是中国古代数学家发明的圆周率。他是祖冲之。祖冲之是南朝的一位杰出科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。祖冲之运用刘徽的方法，在世界上把第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位，即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界约1000年。祖冲之还对历法进行精细的观测和推算，他所测算的一年时间，与现代天文科学测算的结果相比较，只差50秒。他制定出当时最先进的历法《大明历》。
A项郦道元是著名的地理学家，写出地理学著作《水经注》，不符合题意；
B项王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙，不符合题意；
C项刘徽是三国时期的数学家，最早提出的具有“极限”的思维的圆周率的正确计算方法，不符合题意；
D项祖冲之是题干做法主要纪念的人物，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查祖冲之的成就及学生的识记能力。识记祖冲之的成就是解题的关键。
24．【答案】（1）变化：铁制农具和牛耕出现及使用。
影响：促进农业上的深耕细作；扩大耕地面积；提高土地利用率和农作物产量；促进井田制的瓦解、土地私有制的产生。
（2）实践：提倡以农为本；休养生息，减轻赋税和徭役；重视以德化民；废除严刑峻法；提倡勤俭治国。
效果：政治清明，经济发展，人民生活安定，出现“文景之治”的局面。
（3）原因：北方人民南迁带来大量劳动力和先进的生产技术；江南地区自然条件优越；社会秩序相对比较安定；南北方人民的辛勤劳动。
著作：贾思勰的《齐民要术》。
（4）生产工具的改进；制定有效、开明的政治经济政策；社会安定；农业生产技术和经验的总结和推广；人民的勤劳努力。
【知识点】江南地区的开发；铁农工具和牛耕工具的使用；西汉的建立和“文景之治”；魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】（1）材料一中的文物反映了当时农业生产水平提高的重要标志是铁制农具和牛耕出现及使用。根据所学知识可知，春秋时期，社会经济有很大发展，尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，扩大了耕地面积，使土地利用率和农作物产量提高，促进了生产力的发展。
（2）根据材料二“汉初与民休息之时，为汉文帝所重用的贾谊，提出民为一切之本，为政以此为要为大，应当厚民、安民，切戒薄民、害民”并结合所学可知，汉文帝实践贾谊的主张采取的措施是提倡以农为本，减轻赋税和徭役，重视以德化民，废除严刑峻法，提倡勤俭治国。西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期，继续推行休养生息政策。他们注重农业生产，提倡以农为本，文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面，历史上称之为“文景之治”。
（3）东晋南朝时江南开发的最主要原因是东汉末年以来，许多北方人为躲避战乱，逃往江南地区，西晋后期以来，更多北方人迁到江南。给南方地区带去了劳动力、生产技术和不同的生活方式；此外，江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件；江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定；南北方劳动人民的共同努力等也是重要因素。《齐民要术》是北朝时期的著名的农学家贾思勰所著的一部农业科学著作，书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法；强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；提倡改进生产技术和工具。《齐民要术》是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。若你想了解南北朝时期北方的农业生产技术水平，最好查阅这部著作。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：生产工具的改进；制定有效、开明的政治经济政策；社会安定；农业生产技术和经验的总结和推广；人民的勤劳努力。
故答案为：（1）变化：铁制农具和牛耕出现及使用。
影响：促进农业上的深耕细作；扩大耕地面积；提高土地利用率和农作物产量；促进井田制的瓦解、土地私有制的产生。
（2）实践：提倡以农为本；休养生息，减轻赋税和徭役；重视以德化民；废除严刑峻法；提倡勤俭治国。
效果：政治清明，经济发展，人民生活安定，出现“文景之治”的局面。
（3）原因：北方人民南迁带来大量劳动力和先进的生产技术；江南地区自然条件优越；社会秩序相对比较安定；南北方人民的辛勤劳动。
著作：贾思勰的《齐民要术》。
（4）生产工具的改进；制定有效、开明的政治经济政策；社会安定；农业生产技术和经验的总结和推广；人民的勤劳努力。
【点评】本题难度适中，考查铁制农具和牛耕使用，文景之治，魏晋南北朝时期江南地区得到开发的原因，《齐民要术》等及学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力。理解并识记铁制农具和牛耕使用，文景之治，魏晋南北朝时期江南地区得到开发的原因，《齐民要术》的相关史实。
25．【答案】（1）背景：汉初实行郡国并行制，诸侯国势力膨胀，到汉景帝时出现了“七国之乱”。
措施：颁布推恩令；建立刺史制度；酎金夺爵（或找各种理由削爵、夺地、除国）。
（2）原因：为了加强北魏对中原地区的统治（或答为加强对黄河流域的控制、巩固北魏的统治）；为了便于学习汉族先进文化。
措施：全面推行汉化政策；说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚。
（3）论题：顺应历史潮流的改革能够推动社会进步。
论述：战国时期的商鞅变法，顺应建立中央集权制度和发展小农经济的潮流，废除贵族的世袭特权，确立县制，废除井田制，允许土地自由买卖，鼓励耕织，统一度量衡，奖励军功等一系列改革，提高了军队的战斗力，使奏国实现了富国强兵，为以后秦国统一全国奠定了基础。
汉武帝顺应加强中央集权和巩固大一统国家的历史潮流，颁布推恩令、建立刺史制度，实行盐铁官营、专卖，统一铸造五铢钱，“罢黜百家，尊崇儒术”，从政治、经济、思想等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。
北魏孝文帝改革顺应民族融合与封建化的历史发展潮流，迁都洛阳，全面推行汉化措施，提倡鲜卑族说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚等一系列汉化政策，促进了民族交融，加速了北魏的封建化进程，也增强了北魏的实力，丰富了中原文明，促进了中华民族的发展。
结论：综上所述，符合历史发展潮流的改革是实现富国强兵的重要方式，也是推动社会进步和国家富强的重要途径。我们要坚持改革创新，敢为人先，把社会主义现代化事业推向前进，奋力实现中华民族的伟大复兴。
【知识点】汉武帝的大一统；北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】（1）根据材料一并结合所学知识可知，汉初分封了许多王国，到汉武帝时，汉初分封的诸侯国，有相当的势力，严重威胁中央集权，为此主父偃建议实行“推恩令”。 汉武帝采纳主父偃推恩的建议，下诏规定诸王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，汉武帝又找各种借口削爵夺地除国诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。汉武帝还建立刺史制度，派刺史代表朝廷见识地方，加强对地方的管控。
（2）根据所学可知，为了加强对中原广大地区的统治，学习和接受汉族先进文化，孝文帝迁都洛阳。北魏孝文帝改革的主要措施有：改说汉语，改穿汉服，改汉姓，与汉族贵族通婚，改用汉族的官制、律令，学习汉族的礼法等。
（3）本题属于开放性问题，学生价值观正确，史论结合，史实准确，条理清晰，结构完整即可。
故答案为：（1）背景：汉初实行郡国并行制，诸侯国势力膨胀，到汉景帝时出现了“七国之乱”。
措施：颁布推恩令；建立刺史制度；酎金夺爵（或找各种理由削爵、夺地、除国）。
（2）原因：为了加强北魏对中原地区的统治（或答为加强对黄河流域的控制、巩固北魏的统治）；为了便于学习汉族先进文化。
措施：全面推行汉化政策；说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚。
（3）论题：顺应历史潮流的改革能够推动社会进步。
论述：战国时期的商鞅变法，顺应建立中央集权制度和发展小农经济的潮流，废除贵族的世袭特权，确立县制，废除井田制，允许土地自由买卖，鼓励耕织，统一度量衡，奖励军功等一系列改革，提高了军队的战斗力，使奏国实现了富国强兵，为以后秦国统一全国奠定了基础。
汉武帝顺应加强中央集权和巩固大一统国家的历史潮流，颁布推恩令、建立刺史制度，实行盐铁官营、专卖，统一铸造五铢钱，“罢黜百家，尊崇儒术”，从政治、经济、思想等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。
北魏孝文帝改革顺应民族融合与封建化的历史发展潮流，迁都洛阳，全面推行汉化措施，提倡鲜卑族说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚等一系列汉化政策，促进了民族交融，加速了北魏的封建化进程，也增强了北魏的实力，丰富了中原文明，促进了中华民族的发展。
结论：综上所述，符合历史发展潮流的改革是实现富国强兵的重要方式，也是推动社会进步和国家富强的重要途径。我们要坚持改革创新，敢为人先，把社会主义现代化事业推向前进，奋力实现中华民族的伟大复兴。
【点评】本题难度适中，考查汉武帝大一统的措施，孝文帝改革及学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力。要求运用所学解读材料信息。
1 / 1广东省深圳重点中学2023-2024学年上学期七年级历史期末试卷
一、单项选择题（共23道题，每题2分，合计46分，请把正确答案用2B铅笔填涂在答题卷相应位置）
1．（2023七上·深圳期末）半坡人和河姆渡人能过上安定生活的最主要原因在于（ ）
A．使用打制石器 B．火的使用
C．使用骨针 D．原始农业产生
【答案】D
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】原始社会时期，出现了聚落，使用磨制石器等现象的出现，标志着原始农业的出现，人们种植农作物，饲养家畜，过定居生活。
ABC三项都不是半坡人和河姆渡人能过上安定生活的最主要原因，不符合题意；
D项原始农业产生是半坡人和河姆渡人能过上安定生活的最主要原因，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查半坡人和河姆渡人能过上安定生活的最主要原因及学生的理解能力。要求运用所学解读题干信息。
2．（2023七上·深圳期末）2022年春晚节目中，以“三星堆”文化为背景的舞蹈《金面》惊艳四方，节目中还原青铜神树、面具等出土文物造型，部分文物与河南安阳殷墟、山西陶寺遗址等地出土的青铜器有相似之处，又各具特色。这些考古发现（ ）
A．确定了中华文化的新起源 B．见证了中华文明多元一体格局
C．动摇了中原传统文化的地位 D．印证了多民族国家的形成
【答案】B
【知识点】青铜艺术
【解析】【分析】据“2022年春晚节目中，以‘三星堆’文化为背景的舞蹈《金面》惊艳四方，节目中还原青铜神树、青铜面具等出土文物造型，部分文物与河南安阳殷墟、山西陶寺遗址、江西新干遗址等地出土的青铜器有相似之处又各具特色。”可知，这些考古发现见证了中华文明多元一体格局。
ACD三项理解错误，不符合题意；
B项见证了中华文明多元一体格局理解正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中华文明多元一体格局的相关史实及学生理解问题的能力。理解并识记中华文明多元一体格局的相关史实。“三星堆”“青铜神树、青铜面具”“青铜器”是解答本题的关键。
3．（2023七上·深圳期末）某中学刚调来一位风趣的历史老师。他在自我介绍时说：“我与战国很有缘，我的姓氏来源于七雄之一的齐国。据此可知，历史老师的姓氏源于地图上的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知识点】战国七雄
【解析】【分析】根据所学知识可知，依据战国位置按口诀“齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间”可知，战国七雄中，齐国位于最东边，秦国位于最西边，楚国位于最南边，而燕国位于最北边。因此，历史老师的姓氏源于地图上的②。
A项①是燕国，不符合题意；
B项②是齐国，符合题意；
C项③是楚国，不符合题意；
D项④是秦国，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查战国七雄等知识及学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握战国七雄的地理位置。
4．（2023七上·深圳期末）下列属于西周时期诸侯对周王的义务的是（ ）
①定期向周王进献贡物 ②定期纳税并交予周王
③服从周王的调兵派遣 ④镇守自己管辖的疆土
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【知识点】西周的分封制
【解析】【分析】联系所学，为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。在西周分封制中，诸侯的义务是：诸侯必须服从国王的命令，交纳贡品，守卫疆土，服从周王调兵，管理地方事务，保卫周王室。①③④是诸侯的义务，②定期纳税并交予周王不是诸侯的义务。
C项①③④属于西周时期诸侯对周王的义务，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西周分封制的知识。要求具备对历史史实的准确识记和分析能力。
5．（2023七上·深圳期末）成语典故是我国传统文化独特性的重要组成部分，下列成语与春秋时期有关的是（ ）
A．问鼎中原 B．投鞭断流 C．三顾茅庐 D．破釜沉舟
【答案】A
【知识点】春秋争霸
【解析】【分析】据所学知识，根据已学知识可知，楚庄王时，楚国大举北进，他们长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域，并乘机向周天子询问九鼎的大小轻重，大有取代周天子地位的架势，史称“问鼎中原”。
A项问鼎中原出自于楚庄王争霸，属于春秋时期，符合题意；
B项投鞭断流出自两晋时期的淝水之战，不符合题意；
C项三顾茅庐出自东汉末年刘备三请诸葛亮出山的故事，不符合题意；
D项破釜沉舟出自秦朝末年的巨鹿之战，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查春秋时期的历史典故及学生对春秋时期的有关知识的记忆、理解能力。识记并区分春秋战国时期的成语典故。
6．（2023七上·深圳期末）它是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动，它不仅为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。它是（ ）
A．炎黄联盟 B．国人暴动 C．百家争鸣 D．焚书坑儒
【答案】C
【知识点】百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】据所学知识可知，春秋战国时期，我国社会急剧变化，孕育了我国历史上第一次大规模的思想解放运动。中国古代史上第一次大规模的思想解放运动是百家争鸣。百家争鸣局面形成的社会背景是伴随着生产力和经济的发展；新旧制度更替，社会矛盾尖锐；为了解决社会问题，一些有识之士提出了各自不同的政治主张和治国方略。其历史作用是促进了思想解放和文化发展；为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础；奠定了中华传统文化的基础。
ABD三项和题干信息不符，不符合题意；
C项百家争鸣是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动，它不仅为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查百家争鸣及学生的识记和理解能力。理解并识记百家争鸣的相关知识。
7．（2023七上·深圳期末）汉初的陆贾分析秦亡的原因时说：“秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。”由此可知，陆贾认为（ ）
A．秦朝采用无为而治 B．秦亡的根源在于暴政
C．秦朝统治者消极怠政 D．秦朝政治制度混乱
【答案】B
【知识点】秦的暴政和秦末农民起义
【解析】【分析】据材料“秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也”这句话说明了秦朝灭亡的原因是秦的暴政。秦始皇穷兵黩武、好大喜功，滥用民力，大兴土木。焚书坑儒，禁锢人们的思想；沉重的赋税、繁重的徭役和兵役；大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓；其刑法极其严酷。秦二世的统治更加残暴。秦的暴政导致了秦末农民战争，秦朝灭亡。
ACD三项和题干材料内容不符，不符合题意；
B项秦亡的根源在于暴政理解正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，以陆贾的一段话为切入点，考查秦朝灭亡的原因。注意对材料的分析，掌握秦朝灭亡的原因。
8．（2023七上·深圳期末）汉高祖刘邦“约法省禁，轻田租，十五而税一”；文帝时多次下诏减“田租之半”或“租税之半”；景帝时甚至将田租定为“三十税一”。这些举措的根本目的是（ ）
A．促进封建统治的稳固 B．贯彻儒家“仁政”的思想
C．抑制地方诸侯的扩张 D．促成“光武中兴”的局面
【答案】A
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】由材料“汉高祖刘邦‘约法省禁，轻田租，十五而税一’；文帝时多次下诏减‘田租之半’或‘租税之半’；景帝时甚至将田租定为‘三十税一’”可知，材料中提到的措施对应的是汉初休养生息政策，结合所学可知，汉初休养生息政策使得汉朝国力得以恢复。
A项促进封建统治的稳固是题干举措的根本目的，符合题意；
B项贯彻儒家“仁政”的思想错误，汉初休养生息政策是道家无为而治思想的体现，不符合题意；
C项抑制地方诸侯的扩张错误，不符合题意；
D项促成“光武中兴”的局面错误，“光武中兴”是东汉初年，材料提到的时间是西汉初年，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查西汉的统治措施及学生的理解能力。注意对材料的解读，掌握西汉的统治措施。
9．（2023七上·深圳期末）下表显示了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命，这一现象直接导致（ ）
皇帝 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 献帝
即位年龄 10 1 13 11 2 8 15 12 14 9
寿命（岁） 27 2 31 30 3 9 36 34 14 54
A．七国之乱 B．外戚和宦官交替专权
C．八王之乱 D．十六国局面出现
【答案】B
【知识点】外戚与宦官交替专权
【解析】【分析】题干给出的表格数据反映了东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，这一现象导致外戚和宦官交替专权。东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡。
A项七国之乱是发生在中国西汉景帝时期的一次诸侯国叛乱，不符合题意；
B项外戚和宦官交替专权和题干现象相符，不符合题意；
C项八王之乱，是西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱，不符合题意；
D项十六国局面出现在三国鼎立的局面之后的两晋时期，有一段历史被称为五胡十六国时期符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查外戚与宦官交替专权及学生准确解读历史图表的能力。需要准确识记外戚与宦官交替专权的原因与影响。
10．（2023七上·深圳期末） 西晋鲁褒作《钱神论》讥讽道：“钱被奉为神物，‘无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼。危可使安、死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，惟钱而已！’”这说明西晋的社会风气是（ ）
A．注重门第，鄙视富贵 B．贵族当权，轻视功名
C．唯钱是图，生活腐化 D．能力至上，不计名利
【答案】C
【知识点】西晋的兴衰
【解析】【分析】由材料“钱被奉为神物，‘无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼。危可使安、死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，惟钱而已！’”可知，题干材料反复强调和讥讽的是钱，材料反映了西晋社会道德沦丧，唯利是图，享乐之风盛行。西晋统一后，统治集团迅速腐朽。
ABD三项和题干材料内容不符，不符合题意；
C项唯钱是图，生活腐化是题干材料反映的西晋的社会风气，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查西晋的社会风气，关键是对材料的解读。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
11．（2023七上·深圳期末） 汉武帝在长安离宫门口的石狮子，是按照安息狮子的样子雕成的。离宫殿内，屏风画着开屏的印度孔雀，陈列着安息鸵鸟蛋以及安息国的水晶盘子，离宫较远的地方种着葡萄。这种现象的产生是因为（ ）
A．甘英出使大秦 B．张骞出使西域
C．卫青北击匈奴 D．班超出使西域
【答案】B
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】结合所学知识可知，汉武帝时，张骞出使西域，打通了汉朝与西域各国的交往，也把狮子、葡萄等引入汉朝。
A项东汉时期班固派甘英出使大秦，不符合题意；
B项张骞出使西域是题干现象产生的原因，符合题意；
C项狮子、葡萄是由西域引入我国的，与卫青北击匈奴无关，不符合题意；
D项公元73年，东汉派班超出使西域，任命其为西域都护，经营西域三十多年，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查张骞通西域与丝绸之路的影响及学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记张骞通西域与丝绸之路的影响。
12．（2023七上·深圳期末）《汉代的政治丰碑和国家隐痛》中提到：丝绸之路……由长安到西域，到中亚、西亚，再绵延至欧洲。在物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。这说明丝绸之路的开通（ ）
A．标志新疆正式归属中央政权 B．推动了西域地区的经济发展
C．促进了东西方的物质文化交流 D．建立了中国与欧洲的直接往来
【答案】C
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】材料“物质交流的同时，中国文化、印度的佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生“体现的是丝绸之路的开通对于促进东西方的物质文化交流发挥了巨大的作用。
A项标志新疆正式归属中央政权是西域都护设置的意义，不符合题意；
B项推动了西域地区的经济发展说法片面，不符合题意；
C项促进了东西方的物质文化交流理解正确，符合题意；
D项建立了中国与欧洲的直接往来错误，当时中国与欧洲的往来属于间接交往，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查张骞通西域丝绸之路的开辟等知识，注意基础知识的识记与理解。
13．（2023七上·深圳期末）“多喝热水，多穿衣服，加强锻炼”是我们日常预防感冒的做法，这是东汉张仲景“治未病”理念的体现，其源自于（ ）
A．《本草纲目》 B．《黄帝内经》
C．《农政全书》 D．《伤寒杂病论》
【答案】D
【知识点】张仲景、华佗及其医学成就
【解析】【分析】答题关键信息“东汉张仲景‘治未病’理念”，结合所学可知，东汉末年名医张仲景发展了中医学的理论和治疗方法，收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，提出了治未病理论，提倡预防疾病，奠定了中医治疗学的基础，故选D项。
《本草纲目》，明朝李时珍的药物学巨著，排除A项。
《黄帝内经》，战国问世 ，西汉编定，中国现在较早的医学文献，排除B项。
《农政全书》，明朝徐光启的农学著作，排除C项。
故答案为：D。
【简评】本题主要知识考点是《伤寒杂病论》，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于《伤寒杂病论》的相关史实。
14．（2023七上·深圳期末）《史记》是我国古代一部重要的史学巨著，其内容“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，其作者“功业追尼父，千秋太史公”，其体例开纪传体史书之先河。下列史实，可以通过《史记》了解到的有（ ）
①秦始皇统一货币、文字、度量衡 ②汉武帝在长安兴办太学
③官渡之战中曹操打败袁绍 ④内迁少数民族起兵反晋
A．②④ B．②③ C．①③ D．①②
【答案】D
【知识点】《史记》与司马迁
【解析】【分析】生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史。鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。官渡之战中曹操大败袁绍发生在东汉末年；内迁少数民族起兵反晋发生在西晋时期。①②以通过《史记》了解到。
D项①②可以通过《史记》了解到，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《史记》的内容及学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握司马迁及《史记》的相关史实。
15．（2023七上·深圳期末）诸葛亮指出曹操大军南下，远道而来，犹如强弩之末，又不习水战，孙权刘备合作定能取胜；曹操败后势必北撤，三分天下的局面自然形成。验证诸葛亮观点的战役是（ ）
A．牧野之战 B．赤壁之战 C．淝水之战 D．官渡之战
【答案】B
【知识点】官渡之战和赤壁之战
【解析】【分析】结合所学内容可知，赤壁之战中孙刘联军取胜，曹操战败，这场战争奠定了三国鼎立的基础，三分天下的局面自然形成。
A项牧野之战是周灭商之战，不符合题意；
B项赤壁之战是验证诸葛亮观点的战役，符合题意；
C项淝水之战发生在东晋和前秦之间，不符合题意；
D项官渡之战是曹操和袁绍之间的战争，发生在北方地区，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查赤壁之战及学生的理解能力。赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
16．（2023七上·深圳期末）据《三国志》等记载，曹操葬在鄄城西门豹祠以西的丘陵中。2009年，考古学界根据出土的文物及西门豹祠位置，最终确定曹操墓在河南省安阳市西高穴村，这说明（ ）
A．只有考古发现才能证明历史事实
B．考古发现有助于还原历史的真相
C．史料真伪应该通过考古发现证明
D．所有的文字史料都真实反映历史
【答案】B
【知识点】官渡之战和赤壁之战曹操一胜一败的原因
【解析】【分析】根据“2009年，考古学界根据出土的文物及西门豹祠位置，最终确定曹操墓在河南省安阳市西高穴村”可得出，文献记载存在很多疑问，通过考古发现能够帮助探究历史的真相。
AD两项太绝对，不符合题意；
B项考古发现有助于还原历史的真相理解正确，符合题意；
C项史料真伪应该通过考古发现证明理解错误，史料真伪并不一定都要通过考古发现证明，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查史料的价值及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记史料的价值。识读材料是解答本题的关键。
17．（2023七上·深圳期末）南京被称为“六朝古都”，意为曾有六个王朝建都于此，其中叙述正确的是（ ）
A．西晋、东晋、南朝 B．吴国、西晋、东晋
C．吴国、东晋、南朝 D．吴国、西晋、南朝
【答案】C
【知识点】三国鼎立；东晋的兴亡；南朝的政治
【解析】【分析】222年，孙权称王，国号吴，都建业（今南京）317年，皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，历史上称为“东晋”。420年后在中国南方地区相继出现了宋、齐、梁、陈四个政权，都城都在建康（今南京）．所以西晋都城不在南京。
ABD三项中的西晋都城在洛阳，263年魏灭蜀，266年司马炎建立晋朝，定都洛阳，史称西晋，不符合题意；
C项吴国、东晋、南朝，符合题意；
故答案为。C
【点评】本题难度适中，考查古代以南京为都城的政权及学生的识记能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
18．（2023七上·深圳期末）自秦汉开始，经过三国两晋到南北朝，中国历史上发生多次大规模的人口迁徙。如下图，古代中国人口流动的主要趋势是（ ）
A．由中原向边疆迁徙 B．由东部沿海地区向内陆迁徙
C．由北方向南方迁徙 D．由长江流域向黄河流域迁徙
【答案】C
【知识点】北方游牧民族的内迁
【解析】【分析】仔细观察题干地图，结合所学知识可知，三国两晋南北朝时期民族迁徙的高潮在西晋末年，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族大量南迁，人数多达几百万人。民族流动的趋向是自北向南。这一时期的民族迁徙促进了民族融合，为江南地区开发奠定了基础。
ABD三项说法错误，不符合题意；
C项由北方向南方迁徙是古代中国人口流动的主要趋势，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查三国两晋南北朝时民族迁徙相关知识，注意基础知识的识记与理解。
19．（2023七上·深圳期末）列表格是学习历史常用的方法之一。阅读下列表格，其内容所反映的可以用作东晋南朝哪一方面的史实论证（ ）
农业 麦稻兼作，兴修水利
手工业 丝织业技术进步，青瓷烧制技术提高
城市 建康人口增多
A．江南经济发展的表现 B．北人南迁的原因
C．江南经济发展的原因 D．淝水之战的背景
【答案】A
【知识点】江南地区的开发
【解析】【分析】依据表格内容可知，东晋南朝时期，农业发达，麦稻兼作，兴修水利；手工业方面，丝织业技术进步，青瓷烧制技术提高；城市人口众多。由此可知，表格内容所反映的是东晋南朝时期江南经济发展的表现。
A项江南经济发展的表现理解正确，符合题意；
BCD三项在材料中均未涉及，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查魏晋时期人口南迁和江南地区的开发，要求具备对基础知识的识记能力。需要准确识记魏晋时期人口南迁和江南地区的开发的内容是解题的关键。
20．（2023七上·深圳期末）时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是（ ）
A．秦朝、唐朝、十六国 B．隋朝、唐朝、元朝
C．商朝、秦朝、三国 D．商朝、唐朝、明朝
【答案】C
【知识点】秦灭六国；三国鼎立；夏、商、西周的更替
【解析】【分析】据图片并结合所学知识可知，公元前1600年商汤灭夏；公元前221年嬴政灭掉东方六国，建立秦朝；220年曹丕废掉汉献帝，自立为帝，国号魏，221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀，229年孙权称帝，国号吴，三国鼎立局面形成。故与图中①②③对应的朝代是商朝、秦朝、三国。
ABD三项与题干图中①②③不对应，不符合题意；
C项商朝、秦朝、三国与题干图中①②③对应，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查王朝的更替及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识，知道夏朝之后是商朝，结束春秋战国分裂局面的是秦朝，东汉之后出现了三国鼎立的局面。
21．（2023七上·深圳期末）下列图片是考古出土的魏晋时期的墓砖画，它所反映的历史现象是（ ）
胡人牛耕图 汉人胡食图
A．中外交往 B．江南开发 C．民族交融 D．政权分立
【答案】C
【知识点】三国两晋南北朝时期的民族融合
【解析】【分析】据图片《胡人牛耕图》和《汉人胡食图》可知，汉人学习胡人的生活习俗，胡人学习汉人的生活习俗，相互交融，体现了民族融合，C项正确；
ABD三项和题干图片内容不符，不符合题意，排除；
故答案为：C。
【点评】本题难度适中，以考古出土的魏晋时期的墓砖画为切入点，考查我国古代民族关系及学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握我国古代民族关系的主流。
22．（2023七上·深圳期末）魏晋以来，民间多以谷物、布帛易物。北魏孝文帝铸太和五铢，诏“京师及诸州镇皆同行之”，结果仅得以流通于京师一带，这表明（ ）
A．分裂战乱阻碍经济发展 B．孝文帝改革的效果不佳
C．币制混乱激化社会矛盾 D．各区域间经济联系断绝
【答案】A
【知识点】北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】从魏晋时期民间以物易物，钱不入市，而北魏孝文帝时期本该在一国运用的货币，仅在京师一带流通，这表明分裂战乱阻碍经济发展。
A项分裂战乱阻碍经济发展理解正确，符合题意；
B项孝文帝改革的效果不佳不符合史实，不符合题意；
C项币制混乱激化社会矛盾错误，材料中民间以物易物，国家下诏铸造流通的货币无法流通全国，不是“币制的混乱”，不符合题意；
D项各区域间经济联系断绝说法绝对，即使战乱时期，区域间的经济联系也不会“断绝”，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查分裂战乱的影响。本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对中国古代经济的发展特点进行分析即可。结合中国古代经济的发展特点进行分析即可。
23．（2023七上·深圳期末）早在2011年，国际数学协会就正式宣布，将每一年的3月14日设为国际数学节。通常在当天的下午1时59分庆祝，有人甚至精确到26秒，这一做法主要是为了纪念（ ）
A．郦道元 B．王羲之 C．刘徽 D．祖冲之
【答案】D
【知识点】魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】早在2011年，国际数学协会正式宣布，将每年的3月14日设为国际数学节，来源则是中国古代数学家发明的圆周率。他是祖冲之。祖冲之是南朝的一位杰出科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。祖冲之运用刘徽的方法，在世界上把第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位，即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界约1000年。祖冲之还对历法进行精细的观测和推算，他所测算的一年时间，与现代天文科学测算的结果相比较，只差50秒。他制定出当时最先进的历法《大明历》。
A项郦道元是著名的地理学家，写出地理学著作《水经注》，不符合题意；
B项王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙，不符合题意；
C项刘徽是三国时期的数学家，最早提出的具有“极限”的思维的圆周率的正确计算方法，不符合题意；
D项祖冲之是题干做法主要纪念的人物，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查祖冲之的成就及学生的识记能力。识记祖冲之的成就是解题的关键。
二、非选择题
24．（2023七上·深圳期末）阅读下列材料，完成下列要求：
材料一
某博物馆展览的春秋时期铁制农具 战国墓葬出土的穿鼻环的牛尊
材料二
汉初与民休息之时，为汉文帝所重用的贾谊，提出民为一切之本，为政以此为要为大，应当厚民、安民，切戒薄民、害民。
——摘编自施丁《贾谊的“民本”思想》
材料三
江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充牣（满）八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——摘自《宋书》
（1）材料一中的文物反映了当时农业生产水平提高的重要标志是什么？由此对社会经济发展产生了怎样的影响？
（2）根据材料二并结合所学，简述汉文帝是如何实践贾谊的主张的，指出汉文帝及其后继者的治国措施起到了怎样的效果？
（3）根据材料三并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期江南地区得到开发的原因。若你想了解南北朝时期北方的农业生产技术水平，最好查阅哪位农学家的什么著作？
（4）综合上述材料，归纳中国古代社会推动农业发展的主要因素有哪些？
【答案】（1）变化：铁制农具和牛耕出现及使用。
影响：促进农业上的深耕细作；扩大耕地面积；提高土地利用率和农作物产量；促进井田制的瓦解、土地私有制的产生。
（2）实践：提倡以农为本；休养生息，减轻赋税和徭役；重视以德化民；废除严刑峻法；提倡勤俭治国。
效果：政治清明，经济发展，人民生活安定，出现“文景之治”的局面。
（3）原因：北方人民南迁带来大量劳动力和先进的生产技术；江南地区自然条件优越；社会秩序相对比较安定；南北方人民的辛勤劳动。
著作：贾思勰的《齐民要术》。
（4）生产工具的改进；制定有效、开明的政治经济政策；社会安定；农业生产技术和经验的总结和推广；人民的勤劳努力。
【知识点】江南地区的开发；铁农工具和牛耕工具的使用；西汉的建立和“文景之治”；魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】（1）材料一中的文物反映了当时农业生产水平提高的重要标志是铁制农具和牛耕出现及使用。根据所学知识可知，春秋时期，社会经济有很大发展，尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，扩大了耕地面积，使土地利用率和农作物产量提高，促进了生产力的发展。
（2）根据材料二“汉初与民休息之时，为汉文帝所重用的贾谊，提出民为一切之本，为政以此为要为大，应当厚民、安民，切戒薄民、害民”并结合所学可知，汉文帝实践贾谊的主张采取的措施是提倡以农为本，减轻赋税和徭役，重视以德化民，废除严刑峻法，提倡勤俭治国。西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期，继续推行休养生息政策。他们注重农业生产，提倡以农为本，文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面，历史上称之为“文景之治”。
（3）东晋南朝时江南开发的最主要原因是东汉末年以来，许多北方人为躲避战乱，逃往江南地区，西晋后期以来，更多北方人迁到江南。给南方地区带去了劳动力、生产技术和不同的生活方式；此外，江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件；江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定；南北方劳动人民的共同努力等也是重要因素。《齐民要术》是北朝时期的著名的农学家贾思勰所著的一部农业科学著作，书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法；强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；提倡改进生产技术和工具。《齐民要术》是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。若你想了解南北朝时期北方的农业生产技术水平，最好查阅这部著作。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：生产工具的改进；制定有效、开明的政治经济政策；社会安定；农业生产技术和经验的总结和推广；人民的勤劳努力。
故答案为：（1）变化：铁制农具和牛耕出现及使用。
影响：促进农业上的深耕细作；扩大耕地面积；提高土地利用率和农作物产量；促进井田制的瓦解、土地私有制的产生。
（2）实践：提倡以农为本；休养生息，减轻赋税和徭役；重视以德化民；废除严刑峻法；提倡勤俭治国。
效果：政治清明，经济发展，人民生活安定，出现“文景之治”的局面。
（3）原因：北方人民南迁带来大量劳动力和先进的生产技术；江南地区自然条件优越；社会秩序相对比较安定；南北方人民的辛勤劳动。
著作：贾思勰的《齐民要术》。
（4）生产工具的改进；制定有效、开明的政治经济政策；社会安定；农业生产技术和经验的总结和推广；人民的勤劳努力。
【点评】本题难度适中，考查铁制农具和牛耕使用，文景之治，魏晋南北朝时期江南地区得到开发的原因，《齐民要术》等及学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力。理解并识记铁制农具和牛耕使用，文景之治，魏晋南北朝时期江南地区得到开发的原因，《齐民要术》的相关史实。
25．（2023七上·深圳期末）阅读材料，完成下列要求：
材料一
主父偃说上曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里……今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿；上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”上从之。
——摘自司马光《资治通鉴》
材料二
公元494年，孝文帝将都城从平城迁到洛阳。平城偏居北方一隅，距离中原的心脏区域太远，不利于对整个黄河流域的控制，且长期为北魏的都城，保守势力较大不利于北魏的封建化和汉化政策的实施。因此孝文帝决心在洛阳重建新都。迁都遇到了很大的阻力，孝文帝不得不假托南征，方得以率众南下，最后留在洛阳不返，终于完成了“汉化”的第一步。迁都后，为了断绝鲜卑保守势力北返的念头，孝文帝规定，“丙辰，诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人”。对于违反者，孝文帝给予了坚决的镇压，就连太子元恂也被处死，从而保证了迁都成果的巩固。
——摘编自乔国华《北魏改革与社会稳定》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析“主父偃说上”的历史背景，指出“上从之”后实行的一系列措施。
（2）根据材料二，指出北魏孝文帝迁都的原因，结合所学知识，简述迁都之后北魏孝文帝的改革措施。
（3）请以“顺应历史潮流的改革能够推动社会进步”为论题，结合上述材料和所学知识加以论述。（要求：价值观正确，史论结合，史实准确，条理清晰，结构完整）
【答案】（1）背景：汉初实行郡国并行制，诸侯国势力膨胀，到汉景帝时出现了“七国之乱”。
措施：颁布推恩令；建立刺史制度；酎金夺爵（或找各种理由削爵、夺地、除国）。
（2）原因：为了加强北魏对中原地区的统治（或答为加强对黄河流域的控制、巩固北魏的统治）；为了便于学习汉族先进文化。
措施：全面推行汉化政策；说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚。
（3）论题：顺应历史潮流的改革能够推动社会进步。
论述：战国时期的商鞅变法，顺应建立中央集权制度和发展小农经济的潮流，废除贵族的世袭特权，确立县制，废除井田制，允许土地自由买卖，鼓励耕织，统一度量衡，奖励军功等一系列改革，提高了军队的战斗力，使奏国实现了富国强兵，为以后秦国统一全国奠定了基础。
汉武帝顺应加强中央集权和巩固大一统国家的历史潮流，颁布推恩令、建立刺史制度，实行盐铁官营、专卖，统一铸造五铢钱，“罢黜百家，尊崇儒术”，从政治、经济、思想等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。
北魏孝文帝改革顺应民族融合与封建化的历史发展潮流，迁都洛阳，全面推行汉化措施，提倡鲜卑族说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚等一系列汉化政策，促进了民族交融，加速了北魏的封建化进程，也增强了北魏的实力，丰富了中原文明，促进了中华民族的发展。
结论：综上所述，符合历史发展潮流的改革是实现富国强兵的重要方式，也是推动社会进步和国家富强的重要途径。我们要坚持改革创新，敢为人先，把社会主义现代化事业推向前进，奋力实现中华民族的伟大复兴。
【知识点】汉武帝的大一统；北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】（1）根据材料一并结合所学知识可知，汉初分封了许多王国，到汉武帝时，汉初分封的诸侯国，有相当的势力，严重威胁中央集权，为此主父偃建议实行“推恩令”。 汉武帝采纳主父偃推恩的建议，下诏规定诸王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，汉武帝又找各种借口削爵夺地除国诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。汉武帝还建立刺史制度，派刺史代表朝廷见识地方，加强对地方的管控。
（2）根据所学可知，为了加强对中原广大地区的统治，学习和接受汉族先进文化，孝文帝迁都洛阳。北魏孝文帝改革的主要措施有：改说汉语，改穿汉服，改汉姓，与汉族贵族通婚，改用汉族的官制、律令，学习汉族的礼法等。
（3）本题属于开放性问题，学生价值观正确，史论结合，史实准确，条理清晰，结构完整即可。
故答案为：（1）背景：汉初实行郡国并行制，诸侯国势力膨胀，到汉景帝时出现了“七国之乱”。
措施：颁布推恩令；建立刺史制度；酎金夺爵（或找各种理由削爵、夺地、除国）。
（2）原因：为了加强北魏对中原地区的统治（或答为加强对黄河流域的控制、巩固北魏的统治）；为了便于学习汉族先进文化。
措施：全面推行汉化政策；说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚。
（3）论题：顺应历史潮流的改革能够推动社会进步。
论述：战国时期的商鞅变法，顺应建立中央集权制度和发展小农经济的潮流，废除贵族的世袭特权，确立县制，废除井田制，允许土地自由买卖，鼓励耕织，统一度量衡，奖励军功等一系列改革，提高了军队的战斗力，使奏国实现了富国强兵，为以后秦国统一全国奠定了基础。
汉武帝顺应加强中央集权和巩固大一统国家的历史潮流，颁布推恩令、建立刺史制度，实行盐铁官营、专卖，统一铸造五铢钱，“罢黜百家，尊崇儒术”，从政治、经济、思想等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。
北魏孝文帝改革顺应民族融合与封建化的历史发展潮流，迁都洛阳，全面推行汉化措施，提倡鲜卑族说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚等一系列汉化政策，促进了民族交融，加速了北魏的封建化进程，也增强了北魏的实力，丰富了中原文明，促进了中华民族的发展。
结论：综上所述，符合历史发展潮流的改革是实现富国强兵的重要方式，也是推动社会进步和国家富强的重要途径。我们要坚持改革创新，敢为人先，把社会主义现代化事业推向前进，奋力实现中华民族的伟大复兴。
【点评】本题难度适中，考查汉武帝大一统的措施，孝文帝改革及学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力。要求运用所学解读材料信息。
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