(共30张PPT)
爬山虎的 脚
秀美不失坚韧,执着孕育生机。
第二课时
《我的观察手记》
连续观察
第一站:
赏爬山虎之秀美
单元大任务
墙上
房顶上
颜色
形态
脚
位置
叶子
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变得嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
赏爬山虎
那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
赏爬山虎
爬山虎的叶子又多又密,墙都遮住了,根本看不到它的脚究竟在哪里。叶圣陶爷爷轻轻拨开叶子,终于看到了爬山虎的脚:
你见过爬山虎的脚吗?
学观察—察·爬山虎的脚
学习要求:
1.朗读课文第3自然段,用横线画出描写爬山虎脚的相关语句。
2.边读边思考,作者从哪几方面介绍爬山虎的脚?从哪些词句可以看出作者进行了连续细致地观察?
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
位置
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
位置
形状
颜色
墙上
房顶上
颜色
形态
画一画爬山虎的脚
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
表达准确,
观察细致
你知道爬山虎是怎么往上爬的吗?
小组合作
学习要求:
1.读:自由朗读第四自然段,圈出爬山虎的脚往上爬的动作,完成表格;
2. 说:小组说一说爬山虎是怎么向上爬的;
3.演:借助五指,演一演爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬。
01
巴住墙
02
把爬山虎的嫩茎拉一把
03
使它紧贴在墙上。
分解动作
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬。
01
巴住墙
02
把爬山虎的嫩茎拉一把
03
使它紧贴在墙上。
分解动作
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
表达准确生动
观察连续细致
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
01
巴住墙
02
把爬山虎的嫩茎拉一把
03
使它紧贴在墙上。
演一演
看,爬山虎开始往上爬了。它的脚( )着墙的时候,
细丝的头上就( )小圆片( )住墙,细丝由直变( )了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使他( )在墙上,爬山虎就是这样一脚一脚往上爬的。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
“不几天、以前、今年、原先、现在、后来”等这些词语有什么作用?
交流:通过学习本文,你们有哪些收获?
秀美不失坚韧,执着孕育生机。
爬山虎虽然没有艳丽的身姿,却始终保持着向上的信念,努力、顽强地向上爬。
我们更应该如此,无论身处何地,无论何种境遇,我们都要保持积极向上的心态,热爱生命,不断奋进,用行动证明自己存在的价值。
1.进行长时间的连续观察。
2.有目的地观察。
3.细致观察,及时进行记录,形状、颜色、大小、变化……
4.有好奇心,观察中带着想象,准确生动地表达。
交流:通过本文,你们都收获了哪些观察本领?
写观察—破解观察密码,做一名观察记录员
蒲公英
桂花
向日葵
小松鼠
生活里,值得我们观察的事物很多……
我们可以种下几粒种子,观察种子发芽的过程。
月亮有时圆圆的,有时弯弯的,我们可以观察月亮变化的过程。
对比两种观察记录的异同。
形象直观
变化过程一目了然
实践活动
相同点:都进行了较长时间的连续观察;都发现了观察对象在状态、颜色等方面的变化,并用简洁的语言记录。
写观察—破解观察密码,做一名观察记录员
蒲公英
桂花
向日葵
小松鼠
作业:选好观察对象,从今天开始,学习叶圣陶爷爷对一个事物进行细致观察,连续观察,完成《我的观察手记》。