重庆市涪陵区中峰初级中学2024年中考语文复习练习题(含答案)
积累与运用(30分)
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )(3 分)
A.晌午(shǎng) 谬论(miào) 租赁(lìn) 悲天悯人(mǐn)
B.赡养(shàn) 山涧(jiàn) 踱步(duo) 风雨如晦(huì)
c.憎恶(zēng) 斟酌(zhēn) 簇拥(cù) 自惭形秽(suì)
D.倔强(juè) 澎湃(pài) 体恤(xuè) 骇人听闻(hài)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A.追溯 瞻养 慷慨淋漓 前仆后继
B.崎驱 撵走 诚皇诚恐 千里迢迢
C.点缀 崛起 心急如焚 激情澎湃
D.宽恕 确凿 见风使舵 心旷神贻
3.下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )(3分)
A.微风摇碎一树阳光,地上树影斑驳,四下一片静谧。
B.冬野寂寂,万物悄然积蓄力量,静待生命在春天怒放。
C.回到阔别多年的母校,师生欢聚一堂,共享天伦之乐。
D.邓稼先当年隐姓埋名研“两弹”,今日家喻户晓扬美名。
4.下面画线句中,有语病的一处是( )(3分)
(A)历史,总会给人以无尽的智慧和继续前行的力量。在中国共产党百年华诞之际,(B)为了更好的激励同学们继承党的光荣传统,学校开展了主题为“百年正青春,奋斗正当时”的学习活动。在活动中,同学们参观了爱国主义教育基地,重温了党的奋斗历史。(C)通过这次活动,使同学们受到了启发,获得了力量。(D)全体同学决心传承红色精神,为实现中国梦而努力学习。
5.将下列句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( )(3分)
①入夜,华灯齐放,礼花飞舞、广场上空一片辉煌。
②每当国庆节到来,天安门广场,花团锦簇,姹紫嫣红。
③鲜花、彩灯、礼花,映村着人们的歌舞,天安门广场沸腾起来了。
④无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得五彩缤纷。
①④②③ B.②④①③ C.①③④② D.②①④③
6.根据《儒林外史》的相关内容,按要求答题。(6分)
(1)吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物,在《儒林外史》中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法,刻画了“喜极而疯”的范进、“伸着两根指头难以咽气”的__________、以及标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”却拦劫别人家猪的__________。(2分)
(2)有人说,“好好的一个匡超人,一脚踏进儒林便成了畜生”。请从下面的回目中,选择一个事件,分析匡超人的这种变化。(4分)
相关回目
第十六回 大柳庄孝子事亲 乐清县贤宰爱士 第十七回 匡秀才重游旧地 赵医生高踞诗坛 第十八回 约诗会名士携匡二 访朋友书店会潘三 第十九回 匡超人幸得良朋 潘自业横遭祸事 第二十回 匡超人高兴长安道 牛布衣客死芜湖关
7.综合性学习(9分)
学校将举行主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动,请你完成以下任务。
【推荐文化遗产】
(1)学校团委拟开展“我心中的优秀文化遗产”评选活动,请你在重庆全市范围内推荐一项文化遗产参评,并从不同角度写出两条推荐理由。(4分)
[注]①文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产,指具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、古建筑等,以及历史上重要的艺术品、图书等。
非物质文化遗产,指世代相传且表现传统文化的音乐,舞蹈、传说、习俗、手工艺等。
我推荐的文化遗产名称:
推荐理由:①
②
【邀请文化名人】
(2)学校团委将组织一场非物质文化遗产保护的报告会,拟邀请非物质文化遗产传承人张爷 爷来做报告。时间在下周星期三上午10点,地点在学校礼堂。你作为校团委宣传委员,学校委派你给张爷爷打电话,你将怎样说 (5分)
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累
8.默写填空(10分,每空1分)
(1)子在川上曰:“___________________,不舍昼夜。”(《〈论语〉十二章》)
(2)采菊东篱下,___________________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(3)___________________,关山度若飞。(《木兰诗》)
(4)___________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(5)国破山河在,___________________。(杜甫《春望》)
(6)忽如一夜春风来,___________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(7)无可奈何花落去,___________________。(晏殊《浣溪沙》)
(8)天接云涛连晓雾,___________________。(李清照《渔家傲》)
(9)当你遭遇困境时,千万不要放弃,因为困境中往往蕴藏着希望,正如陆游所说,“___________________,___________________”。(陆游《游山西村》)
(二)阅读下面的文言文,完成9~12题。(15 分)
马 说 韩愈
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
9.下列句中加点词的意思相同的一项是( )(4分)
A 、故虽有名马 山不在高,有仙则名
B、食或尽粟一石 食之不能尽其材
C、策之不以其道 不得志,独行其道
D、执策而临之 把酒临风
10,用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也
(2)其真无马邪 其真不知马也!
11.下列对文章理解与分析正确的一项是( )(3分)
A、文章首句“世有伯乐,然后有千里马”,点出了千里马与伯乐之间的关系,说明了伯乐对千里马的重要性。
B.千里马“才美不外见”的根本原因是它先天就“力不足”,所以只能“骈死于槽枥之间”。
C、“鸣之而不能通其意”,一个“鸣”字写尽了千里马的无奈和悲愤,充分表现了它对“食马者”的鄙视与反抗。
D.本文以“说”这种体裁记叙了千里马日行千里的故事,表达了作者对千里马的同情。
12.选文和链接材料都围绕人才问题发表了看法,请说出两文作者的看法有何异同。(4分)
【链接材料】
辛未闰四月即事(节选) 张九成
如闻失一士,每食不下咽。
人才何其鲜,求一于百千。
岂独今世欤,自古皆已然。
【注]张九成:南宋人,曾任礼部侍郎兼刑部侍郎等官职。士:指人才。鲜:读作xiǎn。
现代文阅读(40分)
(一)阅读下而的文学类文本,完成各题。(22分)
草根募捐晚会
胡玲
①老李突患重病的消息在老街炸开了。
②老李的病情牵动着老街人的心。
③老街,城之一隔,多是出租房,租住者皆为外来务工者,平素大家多有交集。老李五十来 岁,在老街的外来工子弟校教体育,他热心善良,喜爱游泳,水性尤佳。老街边上是东江河。在老李的召集下,组建了水上义务救援队。平日里,救援队轮流在江边巡逻,劝导玩水者,救援了数十名溺水者,深受老街人敬佩。
④老李家境普通,不堪承受巨额手术费,加上病痛难忍,他决定放弃治疗。老街人自发组织捐款,无奈大多数人收入不高,只筹得五万多元,仍旧是杯水车薪。
⑤晚上,老街古榕树下,一群人围坐着,又说起了老李。翻着手机新闻的出租车司机小陈突 然抬头,说:“要不,咱们也像新闻里一样,搞个募捐晚会,为老李筹集医药钱。”
⑥“主意倒是好,可搞晚会要有舞台、音响设备,还要排练文艺节目,我们这些土包子,怎么弄得了 ”卖豆腐的老王一声叹息。“无论怎样,咱们一定要想办法救老李。”清洁工陈老太说。
⑦三天后,老街人又在榕树下聚集。我昨天去文化馆收破烂,把老李的情况跟他们说了说,他们愿意无偿借给我们音响设备,收破烂的老陈说;舞台设计可以交给我孙子,他学设计的,设计舞台背景应该没多大问题,卖莱的丁奶妈说;我表演一个街舞,念书时我可是被街舞团成员,酒店服务生小胡说……
⑧大家都热切地建言献策,只有卖包子的方姨沉默着不插嘴,半响,她深吸一口气,有点犹豫地说:“我唱首歌吧!”
⑨“方姨,你会唱歌 平时没见你出过声儿啊 ”大家都露出了疑惑的表情。方姨凝神想了片刻,小声说:“我……我还是唱吧,我也要为晚会出份力,草根晚会嘛,观众不会在意我唱得好坏的。我最后唱,估计那会儿现众走得差不多了,影响不了晚会的。”
⑩一周后,“救助好人,传递爱心”草根募捐晓会在文化广场拉开了序幕。老街人把老李也搀扶到了晚会现场。老李虚弱地坐在观众席中,被病魔折磨得只剩下一把骨架,看着就让人心疼。舞台简陋,节目也不是很专业,但依然引来观众无数,人们通过晚会了解到老李的爱心事迹,纷纷慷慨解囊。
晚会临近尾声,观众渐渐散去,这时只见方姨身穿洁白演出礼服,神采类奕地走上舞台。音乐响起,方姨亮嗓,蓦地,观众们呆了。她的声音清亮高亢,饱含深情宛如天籁。正散去的观众,触电一般,纷纷返回来,人们沉醉在方姨的歌声里。
“天啊,这完全是专业歌手的水平,方姨真是深藏不露啊!”老街人连连惊叹。
哎,这声音听着好耳熟啊!很像当年文工团的歌手安妮。对,她是安妮,我想起来了。20 年前,安妮可是小有名气,后来不知怎么销声匿迹了……台下有不少人高声议论着。
方姨唱毕,台下掌声雷动,她眼种闪光,娓娓道来:“大家说得没错,我就是曾经的歌手安妮,当年文工团改制后我下岗了,我去酒吧唱歌,去农村跑商演,做婚庆歌手。后来,有人说我老了,唱法过时了,生活一落千丈,那时,我又生了一场大病,身材变形。为了生存,我只能改行,隐姓理名,来到老街,开了间包子铺。老街人不知道我是谁,他们给了我很多帮助,尤其是老李,救起了我落水的儿子,他是个好人,希望好人有好报。”
方姨接着说:“其实,我已经20多年没唱歌了,为了这次登台,我偷偷练声……我说这些, 只想告诉台下的老李,我都能重新站上舞台,重新唱歌,你也可以从病床上站起来。”好!好!台下喝彩声一浪高过一浪。
草根募捐晚会结束了,余热未了,引发各大埃体竞相报道,引起全城人的关注。
(选自《羊城晚报》2019年4月8日,有删改)
13.根据小说内容,将故事情节补充完整。(4分)
老李患病,牵动人心→ ① → ② → 媒体报道,引起关注
14.请结合小说内容,简要分析方娘的形象。(4分)
15、请赏析文中画波浪线的句子,说说其表达效果。(6分)
(1)老李突患重病的消息在老街炸开了。
(2)正散去的观众,触电一般,纷纷返回来,人们沉醉在方姨的歌声里。
16、小说运用多种手法使情节发展一波三折,请从文中找出一种手法,并简要分析。(4分)
17、小说的结尾戛然而止,并没有交代募捐的情况以及老李的病情,小说这样收束好不好?为什么?(4分)
(二)阅读下面的实用类文本,完成各题。(18分)
【材料一】
每个人或多或少都会有一定的负面情绪,处于青春期的中学生也不例外。考场失利、友谊翻船、同学嘲笑、父母唠叨……都有可能使你陷入挫败、沮丧、愤怒、厌烦等负面情绪中。这些情绪如果得不到及时疏导,就有可能爆发,不同程度地影响人际关系。如果长期郁积于心,还会对身心健康造成伤害。
积极心理学认为,发掘人的乐观、善良、爱等积极心理品质,可以消解人的负面情绪,使人获得快乐、幸福的情感体验。心理学家开展了一系列挖掘积极心理潜能、培养积极心理情绪、获得积极情绪体验的研究,找到了一些调控负面情绪的有效方法。
下面介绍其中几种,帮助大家调控情绪。
意识到自己性格的不足。意识不到自己性格不足的人,在与人产生矛盾时,总是认为对方性格有缺陷,所以,要反思自己性格的不足。只有认识到自己性格的不足,才能积极正视并加以修正,从而冷静看待别人的行为和自己的行为,这样才容易摆脱负面情绪。
肯定现在的自己。当自己与别人发生矛盾,说错话或做错事,学习或工作陷入瓶颈时,如果过于苛责自己,只会让情绪更加低落,加剧内心的痛苦。此时,恰当地肯定现在的自己,意识到自己虽然现在不完美或身处困境,但还是有很多值得肯定的地方,情绪就会趋于稳定。
记下自己的情绪。无法或者不方便向别人倾诉时,可以把自己的烦恼点记录下来,这也是缓解负面情绪的一种好方法。通过记录情绪,梳理让自己感到快乐和难过的事情,多做能令自己高兴的事,再想办法去解决烦恼的事。
多建立几根支柱。在遭受负面情绪时,如果只有一根支柱,一旦这唯一的支柱倒塌,整个人就会随之崩溃。如果建立的支柱多几根,就可以通过其它支柱来转移注意力和化解负面情绪。这些支柱可以是自己的兴趣爱好,可以是自己与家人、朋友间的亲密感情,可以是某种健康的活动等。
向正能量靠拢。多关注充满正能量的人或事,常和积极向上的人一起进步,自己也会不知不觉充满正能量。因此,要主动接近积极向上的人,多观察他们的行为,多向他们学习。同时,多做对自己或对别人有意义的事,在成就感中体验积极力量带来的愉悦与幸福。
远离悲观情绪的人。无论是生活中还是工作中,总会有一些人经常怨天怨地,充斥着悲观情绪。悲观情绪会产生消极的磁场,不仅使自己深陷其中,还会影响到身边的人。要远离消极悲观的人,不要成为他们负面情绪的垃圾桶。
(选自和田秀树《别让坏情绪赶走好运气》,有删改)
【材料二】
苏轼一生多次遭受排挤和贬谪,却不曾被负面情绪击倒。他被排挤出京,做杭州通判时,与佛印结为好友。佛印心胸开阔,为人豁达,二人留下了许多轶闻趣事。后被贬黄州,做了有职无权的团练副使,他写了不少诗文来排遣心中的苦闷。被贬惠州后,苏轼利用空闲时间,探索岭南风光,亲自尝试酿酒,生活丰富多彩。被贬儋州后,他采草药,兴学堂,造福乡民,把儋州当做自己的第二故乡。林语堂在《苏东坡传》中评价他是“一个不可救药的乐天派”。
【材料三】
2020年初,新冠病毒肆虐,中小学生被迫线上学习。还不到半个月,林杨同学就憋闷得慌,他在贴吧发了一条求助信息,很快收到网友跟帖。
18.下列对“材料一”中的相关内容表述不正确的一项是( )(3分)
A.负面情绪让人情感体验不舒服,影响人的工作和生活,甚至伤害人的身心健康,应及时疏导。
B.积极心理学认为通过发掘人的乐观,善良,爱等积极心理品质,可使人获得积极的情感体验。
C.“意识到自己性格的不足”和“肯定现在的自己”两种方法都只是要我们正确认识自己
性格的优点和缺点。
D.远离消极悲观的人,不作悲观情绪的垃圾桶,是培养积极心理情绪,调控负面情绪的有效方法。
19.“材料二”中,苏轼面对人生坎坷所采用的调控情绪的方法,与“材料一”中的哪些方法相吻合?请作具体分析。(6分)
20.你认为“材料三”中网友的跟帖对林杨同学赶走“憋闷”情绪是否有帮助?请选择两条作评价。(4分)
21.请从“材料一”中选择两种调控负面情绪的方法,用跟帖的方式,帮助“材料三”中的林杨赶走负面情绪。(5分)
我选择的方法是:①__________________________ ②__________________________
我的跟帖是:
四、作文(55分)
22、以下两题,选做一题
(1).题目:礼
《现代汉语词典》中对“礼”的解释有:①[名]表示尊敬的言语或动作:~节|敬个~。②[名]礼物:送~|献~|千里送鹅毛,~轻情意重。③<书>以礼相待:~贤下士。
请选择其中一个含义,结合你的生活经验,写一篇文章。除诗歌外,文体不限。
要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文字母代替;③不得抄袭。
(2).阅读下面的文字,按要求作文。
暑期将至,你所在的区县共青团团委向广大初三毕业生招收志愿者。岗位有图书馆引导员、体育馆助理教练、信息技术中心电脑操作员、农业生态园小导游。
团委将择优招聘,请你选择一个岗位,写一封自荐信。你可以讲述自己某项爱好和技能的故事,也可以讲述担任这项工作的优势。
自荐信署名为“小渝”,日期为6月12日。
要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文字母代替;③不得抄袭。
答案
B 2.C 3.C 4.C 5.B
6.(1)严监生(或“严致和”)严贡生(或“严致中”)
(2)示例一:杭州诗会上,结识了一群斗方名士,受他们影响,洁名钓誉,逐渐丢掉了淳朴善良的心性。
示例二:在潘三的带领下伪造文书、替人代考,大把敛财,失格失德。
示例三:逼妻回乡,隐瞒婚史,进京别娶,攀附权贵,背信弃义,丧失做人底线。
示例四:潘三入狱。拒绝探望,薄情寡义,今人不齿。
7.(1)(示例一我推荐的文化遗产名称:大足石刻
推荐理由:①雕刻技艺精湛,具有极高的艺术价值。
②内容丰富,文化内涵深刻,是研究佛教文化的重要历史资料。
示例二我推荐的文化遗产名称:铜梁龙舞
推荐理由:①烟花、音乐、舞蹈、道具、服饰等,给人以强烈的视觉冲击和美的享受。
②表演形式热情奔放体现出巴渝人民耿直豪爽的性情。
示例三我推荐的文化遗产 名称:巫山神女传说
推荐理由:①故事内容与巫峡自然风光相融合,流传久远,深受群众喜爱。
②体现了劳动人民战胜自然的愿望,百折不挠的精神。
张爷爷您好!我是XX学校团委宣传委员XXX,学校派我联系您,想邀请您到学校礼堂 来作一个关于非物质文化遗产保护的报告,时间是下周三上午10点。请问您能来吗
8.(1)逝者如斯夫 (2)悠然见南山 (3)万里赴戎机
(4)海日生残夜 (5)城春草木深 (6)千树万树梨花开
(7)似曾相识燕归来 (8)星河欲转千帆舞 (9)山重水复疑无路,柳暗花明又一村
9D
10.想要与普通的马相等尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢
真的没有千里马吗?其实是他们真的不识得千里马啊
11A
12.相同点:爱惜人才(或;重视人才)。
不同点:韩愈认为人才多,但识才者少,呼吁要善于识别人才;张九成认为人才难得。
13 ①草慰献策,等划晚会:
2举行晚会。方姨演唱(或:方姨演唱,激励老李)
14 ①汨恩图报:登台唱歌,感谢并鼓励老李,电感谢老街人对她的精助:②性格坚强:勇 散面对F岗失业.病痛等打击,改行开包子铺;③唱功专业:歌声清亮高元,宛如天籁。
15. (1)形象生动地写出老李患病的消息带给老街人的震撼之大、影响之广。
(2)侧面描写,通过人们的反应,侧面供托出方姨歌声动听,演唱精彩。
16. 县念:前文写方姨的犹豫和艰难扶择,给读者留下疑惑,后文写方姨自述 经历,揭示谜底 ,吸引读者.引人人胜。
铺垫:前文写老街人对方婉唱歌的怀疑,以及对方姨上台前晚会情形的叙述,都 是为方族出场作铺垫 ,这样能更好地塑造方施的形象。
反转(或:突转):前文写老街人对方就唱歌的爱感,后文写观众沉醉干方 姨的精彩演唱中,与前文形成强烈的反转,使情节跌宕起快。
17.选文结尼更好、理由:给读者留下广闻的想象空间,余殊无旁。
或:添加后的结尾更好。理由:结构上,首尾呼应.结构完整;内容上,结果 圆满,符合读者的心理期待。
C
19.(①多建立几根支柱。如他在杭州与佛印结友,在惠州探索岭南风光、尝试酿酒等。②记下自己的情绪。如他通过写诗文排遣苦闷。③向正能量靠拢。如他与心胸开阔的佛印结友,在州采草药,兴学堂,造福乡民。
20.(示例:①毛毛虫的跟帖对林杨没有帮助,甚至会加深林杨的负面情绪。(或:毛毛虫发泄自己的烦躁,与林杨产生共情,可能在一定程度上会减轻林杨的负面情绪)
②快乐的大白的跟帖说明了负面情绪的坏处,采用祈使语气,未给出具体帮助,反而可能加
重林杨的负面情绪。
③万水千山的跟帖给出了消除负面情绪的方法,可能对林杨有一定帮助。
④菜鸟先生的跟帖是为图书打广告,对林杨没有帮助。
21.示例:
我选择的方法是:①肯定现在的自己 ②多建立几根支柱 ③向正能量靠拢(任选两种方法)
我的跟帖是:朋友,你宅在家里,虽然难受,但你没感染病毒,这是多么幸运的事啊!【肯定现在的自己】趁宅在家里,你还可以培养一两项爱好,做点你喜欢的事,同时有更多的时间与家人在一起,多多交流,加深感情。【多建立几根支柱】如有可能,你可以向逆行者们学习,申请当社区志愿者,为大家服务。【向正能量靠拢】
22、略