(共37张PPT)
猜谜语
青青蛇儿满地爬,
蛇儿遍身开白花,
瓜儿长长茸毛生,
老君装药要用它。
(打一植物)
葫芦:
爬藤植物,其果实也被称为葫芦。果实可以在未成熟的时候收割作为蔬菜食用,也可以在成熟以后收割加工为容器或者烟斗。
14 我要的是葫芦
hú lu
课文讲了一个人种了一棵( ),但他只要( ),不要( ),结果( )。
葫芦
葫芦
藤、叶、花
小葫芦一个一个都落了
这个种葫芦的人种的葫芦全部都掉了,
可刚开始,小葫芦长出来了吗?
长出来了
我要的是葫芦
一棵葫芦
一棵树,一棵草
一颗珍珠、一颗行星
1、藤
2、叶
3、小花
4、果实(小葫芦)
细长的葫芦藤
cháng téng
长满了绿叶
mǎn
雪白的小花
小葫芦
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢了以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦阿!
长出来的葫芦又是什么样子呢?
花谢了
花开花谢
1、表示感激
2、认错,道歉
3、凋落,衰退
:感谢
:谢罪
:凋谢
葫芦长得怎么样?从哪里可以看出来?
葫芦长得很好。
“长满了绿叶”
说明叶子生长迅速,能吸收充足的养料,葫芦藤上才能开花、结果。
种葫芦的人喜爱葫芦吗?从哪些地方可以看出?
多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
从刚才所学的内容中,你能找出来小葫芦生长的过程吗?
种葫芦
——
——
——
葫芦藤长出绿叶
开出小花
结小葫芦
小葫芦应该越长越好,变成大葫芦啊,是不是这个种葫芦的人丰收了,收获了很多的葫芦呢?
“没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。”
没有。
小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
小葫芦慢慢地变黄了,都落了。
小葫芦变黄了,都落了。
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!……
那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
开始小葫芦不是长的得很好吗?可现在……全落了。这是为什么呢?
“叶子上的虫还用治?”
反问句
“叶子上的虫不用治。”
让我们不仅知道说话人认为叶子上的虫不用治,同时还可以想象出说话人吃惊的表情。
惊讶
肯定
认识反问句
反问句就是答案在问句当中的一种句式。使用反问句可以加强语气。
有几个蚜虫怕什么!
有几个蚜虫不可怕。
满不在乎
肯定
有几个子虫怕什么!
有几个虫子不可怕。
这点困难怕什么!
这点困难不怕。
帮同学这点忙算什么!
帮同学这点不算什么。
他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
语言
言语
自言自语
你别盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!
那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫子不用治。
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫子不用治。
下雨天还开运动会?
下雨天不开运动会。
天不过井口那么大,
还用飞那么远?
天不过井口那么大,
不用飞那么远。
这么简单的问题,还用请教老师?
这么简单的问题,不用请教老师。
你别盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!
那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
叶子上的虫还用治?
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
我们一起再来看一看这个故事,看完以后,请大家告诉老师,这个种葫芦的人错了吗?错在哪里呢?
种葫芦的人错了,他错在:
①他没有听邻居的劝告;
②他不懂得做任何事情都要了解事物之间的联系。
蒲公英去旅行
生字组词
葫芦 葫芦藤 花谢了 蚜虫 盯着 啊
赛过 感到 奇怪 慢慢
从前 细长 可爱 每天 自言自语
南瓜 邻居
一棵树
一棵棵
盯着
邻居
救治
治病
奇怪
怪事
怪人
想一想
心想
心想事成
大树和啄木鸟
从前,有一只勤劳的啄木鸟常常去森林里给大树治病、捉虫。
有一棵大树却总是怀疑啄木鸟没安好心,以为啄木鸟看起来是捉虫,其实是存心想要破坏自己美丽的皮肤。啄木鸟一次又一次耐心地给他讲虫子的危害,可是都没有用。
后来,啄木鸟真的不再来捉虫了。最后,大树的树心被虫子蛀烂了,成了一棵枯树。
1、叶子都落了,小葫芦也没了,种葫芦的人看见这个景象,会想什么呢?
2、种葫芦的人第二年春天又种了一棵葫芦,又看到了叶子上的蚜虫,他会怎么想?怎么做?