统编版语文一年级下册第八单元阅读训练(无答案)

小学语文一年级下册第八单元阅读训练
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有趣的发明
人真有办法，看见鸟儿在高空中自由飞翔，就发明了飞机。海豚是有用能手，潜水艇就是照着它的样子造的。鸽子的眼睛能分辨来的是敌人还是朋友，人造的雷达能监控飞机和导弹。狗的鼻子最好用，人就造出了电子鼻，能检查地下煤气管是不是漏气。
这篇短文共有 句话。
根据短文内容连一连。
鸟儿 电子鼻
海豚 飞机
鸽子 潜水艇
狗 雷达
人能从其他动物身上的特点受到启发，并发明出这么多实用的东西，人类真 ！
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鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。
鱼把尾巴当做游泳器。鱼在水里靠尾巴左右摆，促使审题向前推进。鱼的尾巴还能控制方向。
从文中找出下列词语的反义词。
笨拙——（ ） 后
文中有一句比喻句，请用“ ”画出来。
这两个自然段写了和尾巴的妙用。
鸟把尾巴当作 ，用尾巴来 ，鸟尾在飞行时起着 的作用。鱼把尾巴当作 ，用尾巴来 和 。
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松鼠的尾巴
松鼠是森林中一种可爱的小动物，最大的特点是有一条蓬松多毛的大尾巴。这条美丽的大尾巴的用处可大了！
松鼠喜欢在书上蹿来跳去，很容易摔下来，有了这条大尾巴起平衡作用，它就安全多了，就算一不留神从树上摔下来，大尾巴也会保护它，避免身体受伤。当严冬来临的时候，松鼠夜晚在树洞里睡觉，蜷起身子缩在大尾巴里，这样，大尾巴就成了御寒保暖的 了。
短文共有个自然段。
松鼠最大的特点就是有一条的大尾巴。
松鼠尾巴的用途是（ ）（填序号，可选填多个选项）
①起平衡作用 ②御寒保暖 ③掌握方向 ④保护身体不受伤
下列词语适合填在横线的是（ ）
①大衣 ②被子 ③围巾
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小熊的雨鞋
小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉了刺猬。□您真笨□刺猬说□你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗□
小棕熊一听，觉得刺猬的话很有道理。他赶紧回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上带气眼的雨鞋，他的脚不难受了。他想，刺猬的主意出得真好。
可是，第二天又下起了大雨，小棕熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。
他想，以后对别人说的话，一定要洞脑筋想一想，是不是有道理。
在第一自然的□里加上合适的标点符号。
把雨鞋挖些出气的小洞是出 的主意。这个主意出得 ，因为一下雨，小棕熊的脚 。
这篇短文告诉我们什么道理？请用“ ”画出来。
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小猫头鹰
小猫头鹰总是白天睡觉（jiao jue），晚上在树林里联系飞行。
小猫头鹰飞呀飞，他好奇地问：“白天是什么样子的？”正打算睡觉的小松鼠告诉他：“白天是亮的。”
小猫头鹰飞呀飞，他好奇地问：“白天有月亮和星星吗？”正在捉老鼠的小花猫告诉他：“白天有大大的太阳。”
小猫头鹰飞呀飞，他好奇地问：“白天也这么安静吗？”正趴在荷叶上休息的小青蛙告诉他：“白天可热闹了！”
小猫头鹰飞呀飞，飞了一夜，他有点累了，刚回到家就睡着了。梦里，他好像看见了白天的样子。
用“\”画去文中加点字错误的读音。
猫头鹰白天 ，晚上 。
在小松鼠、小花猫、小青蛙眼里，白天都是什么样子的呢？请根据短文内容， 照样子，选一选。
①捉老鼠 ②打算睡觉 ③在荷叶上休息
④热闹 ⑤亮亮的 ⑥有大大的太阳
小青蛙（③）（⑥）
小松鼠（ ）（ ）
小花猫（ ）（ ）
你觉得小猫头鹰梦见白天的样子是： 。
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在自然界，野生动物和人一样，也会生病。它们虽然没有医生和医疗器械，但它们有自我医疗的本领。他们怎样给自己治病呢？
大熊猫患了胃炎，腹泻不止时，就去寻找一些鲜嫩的青草吃，吃完大吐不止。以吐止泻是大熊猫肠胃病的有效疗法。
野猪经常在泥坑里打滚，浑身沾满了泥巴，看起来脏得可怕。这好比人包扎伤口，使伤口与外界隔离，然后靠自身的抵抗能力治疗伤口。
文中讲了哪些野生动物的治病方法？请用“ ”画出来。
“它们怎样给自己治病呢？”“它们”指的是（ ）
A大熊猫们 B野猪们 C野生动物们
短文中，大熊猫是怎样给自己治病的？（ ）
A在泥坑里打滚 B以吐止泻 C用舌头舔伤口
下面最适合给短文当题目的是（ ）
A野生动物治病 B聪明的小动物 C大熊猫治病
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会睡觉的植物
在一天的忙碌之后，人需要睡觉休息。你知道吗？植物也会睡觉。
有一种三叶草，只要天一黑，它就睡觉。在阳光下，它每个叶柄上的三片小叶，都在空中展开。到了晚上，三片小叶就会折叠起来，好像人闭上了眼睛。
植物的花也一样。夜晚，蒲公英的花儿向上合拢，胡萝卜的花儿向下低垂，都表明他们进入了梦乡。
植物的睡眠是为了更好地生长，也是一种自我保护。
短文共有 个自然段。
根据课文内容填一填。
三叶草 花儿向上合拢
蒲公英 花儿向下低垂
胡萝卜 小叶折叠起来
植物的睡眠是为了 ，也是一种 。
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乌龟和水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。
水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。”
乌龟笑着说：“什么江河湖海我没到过，不怕你这一口小小的水井。”
水井着急地对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下去了。
乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。
这篇短文共 个自然段。
用“√”选出与下面词语意思相反的词。
欢快——（害怕 难过） 危险——（困难 安全）
读了故事，选择正确的答案填在横线上。
水井说的“这儿”指的是 ，“那儿”指的是 。
①江河湖海 ②水井
水井非常着急，因为 。
①它不想和乌龟交朋友。 ②它担心乌龟爬不上来。
这个故事告诉我们 。
①水井能关系乌龟。
②不区分情况，不听人善意的劝告，是没有好结果的。
③骄傲自大是对的。