2024年备战中考语文模拟试卷（含答案）

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2024年备战中考模拟
（考试时间：150分钟 试卷满分：120分）
【注意事项】
答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定的位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利！
1． 积累与运用（17分）
1．（2分）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A．中伤（zhòng） 娴熟（xián） 涵( hán)养 惟妙惟肖（xiào）
B．粗糙（zào） 嶙峋（lín） 车辙（zhé） 鸠占雀巢（què）
C．喧嚣（xiāo） 悄然（qiāo） 恪守 ( kè) 稳操胜券（juàn）
D．黝黑（yǒu） 畸形（qí） 端祥( xiánɡ) 锐不可当（dāng）
2.（2分）依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
我们应该做点什么，才能让这个世界变得更好？对于这个问题，我是 的。也许唯一能做的，就是记得自己是个既得利益者，为最底层者 考虑，给自己造一个更好的“底”——如果下坠，能被稳稳接住；如果不下坠，也能 。总之，在生活的细枝末节上，为世界变得更 出一点力，仅此而已。
A．怡然 设身处地 心无旁骛 平衡
B．茫然 换位思考 心安理得 平衡
C．茫然 设身处地 心安理得 公平
D．怅然 换位思考 心无旁骛 公平
3．（2分）下列各项中分析正确的一项是（ ）
①每一个汉字背后都可能有民族文化、心理、审美的影子，学习汉字的过程，本身就是文化传承。②但是零散的、未加整合的识字课，主要凸显的是语文的工具性。③汉字的形与义有着千丝万缕的联系，足以让稍有想象力的人展开无尽的遐想：“笑”字，活泼可爱；“哭”字，愁眉苦脸；“巍峨”，山的高大顿现眼前；“浩渺”，水的宽阔跃然纸上。④难怪中国人爱将“宇”、“画”连在一起说，原因是汉字本来就可以入画造成的。
A．“每”是副词，“巍峨”是名词，“千丝万缕”是并列短语，“顿现眼前”是动宾短语。
B．“每一个汉字背后都可能有民族文化、心理、审美的影子”句中，“可能”是谓语。
C．“将汉字有效筛选、整合，构成一种结构化了的文本，凸显出更广泛的文化意味。”这句话适合接在句②后。
D．句④是标点使用有误，修改方法是把双引号去掉。
4．（5分）文学、文化常识与名著阅读
（1）（2分）下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（　　）
A．《骆驼祥子》是中国现代作家老舍的代表作，主人公祥子老实、健壮、坚忍，最大的梦想是拥有一辆自己的洋车，自己能养活自己，不受车厂老板盘剥。
B．《世说新语》是刘义庆组织编写的志怪小说集，从言谈、逸事方面反映社会生活。
C．“而立”代称三十岁，“不惑”代称四十岁，“知天命”代称五十岁。
D．《水浒传》一书叙述了梁山好汉们不同的人生经历，记叙了他们从起义到兴盛到最终失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源。
（2）（3分）其实很多人回归是历经“人生困境”与“成功突围”，进而达到新境界。请从下面两个人物中选择一个进行阐述，并完成下面的表格。
A．《简爱》中的简·爱 B．《水浒传》中的林冲
所选人物 ___________
人生困境 ①
成功突围 ②
人生启示 ③
5． （6分）古诗文默写
（1） ，病树前头万木春。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）莫笑农家腊酒浑， 。 （陆游《游山西村》）
（3）它没有婆娑的姿态， 。 （茅盾《白杨礼赞》）
（4） ，山岛竦峙。 （曹操《观沧海》）
（5）李商隐《无题》中“ ， ”两句用双关和比喻的手法表达了对爱情的忠贞不渝。
2． 古诗文阅读（17分）
（一）阅读下面两首诗，完成6题。
【甲】
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
【乙】
夕次盱眙①县
韦应物
落帆逗②淮镇，停舫临孤驿。
浩浩风起波，冥冥日沉夕。
人归山郭暗，雁下芦洲白。
独夜忆秦关③，听钟未眠客。
【注释】①盱胎：曾是淮南西道的属地，也称淮镇。②逗：短暂停留。③秦关：韦应物的故乡。
6.（3分）对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ）
A．【甲】诗一、二句点题，“青山”指“北固山”，“客路”是旅人前行的路，表明船到镇江后，诗人还要换乘驿车到别处去，暗含奔波之意。
B．【乙】诗五、六句写城池暗黑，人们纷纷归家，大雁飞藏的芦苇丛，在晚霞余光的映照下，闪现出一片耀眼的白色。
C．两首诗三、四句都是写景，【甲】诗用“正”“悬”写出了平野开阔的大景；【乙】诗用“波涛”“夕阳”等意象营造了浩渺、壮阔的意境。
D．两首诗都是羁旅之作，【甲】诗借大雁传书表达思乡之情；【乙】诗借钟声烘托旅思之情，但比【甲】诗的情思更浓。
（二）阅读下面选文，完成7-10题。（14分）
【甲】
①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
②到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
（选自《张岱湖心亭看雪》）
【乙】
①余性疏脱，不耐羁锁……抚病痊，居锡城，门绝履迹尽日惟以读书为事。然书浅易者，既不足观，艰深者观之复不快人。……朱叟者，善说书，……每看书之暇，则令朱叟登堂娓娓二万言不绝然久听亦易厌。
②余语方子公，此时天气稍暖，登临最佳，而此地去惠山最近。因呼小舟，载儿子开与俱行。茶铛未热，已至山下。山中僧房极精邃，周回曲折，窈若深洞，秋声阁远眺尤佳。眼目之昏聩，心脾之困结，一时遣尽，流连阁中，信宿始去。始知真愈病者，无逾山水，西湖之兴，至是益勃勃矣。
（选自袁宏道《游惠山记》，有删改）
7．（3分）下列各组句子中，加点词的意义或用法相同的一项是（ ）
A.更有痴似相公者 即更刮目相待
B.是日 斯是陋室
C.然书浅易者既不足观 不足为外人道也
D.至是益勃勃矣 有所广益
8．（5分）把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
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（2）始知真愈病者，无逾山水。
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9．（2分）用“／”给下面句子断句。（断两处）
则令朱叟登堂娓娓二万言不绝然久听亦易厌
10.（4分）【甲】文主要运用了 的表现手法，描绘了西湖雪景；【乙】文两段之间运用了 的表现手法，表现了作者对山中胜景的喜爱。【甲】【乙】两文共同体现了古代文人的闲趣，这种闲趣分别体现了张岱和袁宏道怎样的精神追求？
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3． 现代文阅读（36分）
（一）（8分）阅读下面选文，完成11-13题。
【材料一】近年来，中国高铁的发展速度突飞猛进，已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具。从最初的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅途时间，拉近了人们的距离。至于高铁，速度更是在快速列车的基础上翻了一番，最高时速能达到每小时350公里，在这个生活节奏愈来愈快的时代，跟时间赛跑的观念早已深入人心。
坐过高铁的人都知道，高铁舒适度高，服务质量跟航空不相伯仲，细节也是追求尽善尽美。不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，而且商务座还有乘务员贴心服务。
说到服务，就要谈一谈价格了。众所周知，同里程的高铁价格是低于航空价格的，出行千里仅几百元。
【材料二】我国遵循“引进先进技术，联合设计生产，打造中国品牌”的指导方针，高铁技术实现了“引进技术——中国制造——中国创造”的三阶段跨越式发展。中国高铁已成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一，同时也是“中国创造”的最佳诠释。尤其是高铁的核心部件——牵引电传动系统和网络控制系统，已实现百分百“中国创造”。
目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规格最大的国家。中国高铁，这个最美丽的国家名片正快速走向世界。
【材料三】以下是12月1日从沈阳到北京三列高铁的信息情况表。
车次 出发站 出发时 目的站 到达时 车票 耗时
G920 沈阳站 08：25 北京朝阳 11：33 二等：329；一等：525 03：08
G3692 沈阳站 08：33 北京朝阳 12：20 二等：310；一等：509 03：47
G958 沈阳站 09：09 北京朝阳 12：40 二等：305；一等：486 03：31
11．（2分）下列对三则材料内容理解分析不正确的一项是（ ）
A．高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具。
B．中国铁路发展迅猛，由绿皮火车到快速列车，再到高铁。
C．高铁技术实现了“引进技术——中国创造——中国制造”的三阶段跨越式发展。
D．中国高铁的核心部件——牵引电传动系统和网络控制系统，已完全实现“中国创造”。
12．（3分）新年你们全家要去北京故宫参观，爸爸主张坐飞机，请你说一段话，向爸爸解释清楚坐高铁的好处。
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13．（3分）根据下图和材料三提供的信息，请你选择一班高铁列车，做一份文字旅行攻略，向父母介绍清楚从沈阳到北京这段行程的时间和路线
旅行攻略：
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（二）阅读下面选文，完成14-18题。（17分）
闻到白兰花香
①闻到白兰花香，我就想起了老母亲。母亲，大字不识，极明理。人瘦弱，却坚韧。五十年代入党，一生辛劳，宁苦自己，不薄子女和他人。平常跟我讲的最多的是要好好工作，不要伤害人。要是不好干，就回来种田，种田最好，种下去就有得收。说完开心笑了。
②母亲八十岁了，仍然去水边洗衣，一捶棒一捶棒，声音大，有节奏。我一回去，母亲立即抓个菜篮子去大塘边上，一会儿工夫，时令蔬菜就上了桌。春天的时候，老人家花白的头上还斜插一朵栀子花。搬入安置区，母亲选了一楼，进出方便，南面就是幼儿园，小童的声音如天籁。那年春节，母亲说，田征了，垛子上的房子拆了。我们住在小区里，现在房子好是好，楼上楼下，电视电话，就是像个鸽子笼。你帮我买一盆白兰花吧。我见见青，闻闻香。
③我买了一盆盛花期的白兰花，母亲开心得像个孩子。仲春时节，发苞了。母亲专门打个电话，与我说白兰花事。
④母亲一生，早年极苦，对物质享受很淡，喜欢农事，有事没事到田地里，莳草，浇水，与青菜、茄子、南瓜讲讲话。老屋垛子四周都栽了树，最多的是香椿树。早春，第一茬香椿头，紫红、赤红的叶子，在晨光中抖动。不说吃，光是想象，就让人沉浸。搬离后，母亲常回到垛子上看老屋基，看到曾经热气腾腾的灶膛里，长出一棵大青蒿，眼泪流了出来。
⑤老屋的后院也被母亲用起来，栽过西洋参，种过花生。我都尝过。有一年，不知怎的，栽了两株罂粟，花开得奇异，电话跟我一描述，我说这是鸦片。母亲听了，半天没说话。放下电话，赶紧铲了，连根都挖起来甩了。还栽了栀子花、金银花、桂花，这些寻常花，香味浓郁。母亲肯定不知道什么“花是人的精神支柱”的高深哲理。她说，闻到了香，日子就好过，生活就美满。
⑥我还买了两株一米多高的玉兰树，栽在我住房的南面阳台上。一黄玉兰一白玉兰，树叶深绿，长得精神旺盛。四五月就开，持续好几个月。一黄一白，不仅香，还有几分雅致。一吹东北风，幽香入室。当夏日街头响起叫卖白兰花的吆喝声时，我家的白兰花也在传递阵阵清香。我接母亲来住的由头，也是白兰花要开，场面很吸引人。母亲听了，笑笑，但并不行动。催急了就说，我这一盆正开着哩。
⑦后来，我的房子渗水，2012年底，南面阳台改造，把这一黄一白两株玉兰树，移栽到靠东面的北阳台。开花时节，依旧清香醒人。突然，有一天，母亲电话，要把她的玉兰树搬到我家来，声音弱弱的。其时工作繁忙，只能一月回家一次。母亲平时达观，声音洪亮，笑声不断，常嘱不用回，安心工作。这次我听声音虚弱，感觉不对，立即回去陪她到医院检查。情况不好，住院。母亲说，我只是不舒服，哪里要住院？
⑧这医院，是住不得的。一住就没有出来。住院期间，白兰花正开。我摘了几朵，放在她床头，她喃喃说，好香。然后，闭上眼，甜甜地笑了。送别母亲时，她是慈祥和安宁的。那一年，母亲八十四岁。
⑨三个月后，我到边地和田，成了京津皖援建的一分子。我们常说寿比南山，这南山就是昆仑山。每年昆仑山下，塔克拉玛干沙漠边缘玫瑰花开时节，我想母亲若健在，头上插一朵昆仑山下的大马士革红玫瑰，该多写意呀。我也起念，立志苦干不苦熬，把贡献和精神长留和田。
⑩母亲走后，那盆玉兰花凋零了。玉兰花喜温不耐寒。我家北阳台的一黄一白两棵玉兰冻伤了，第二年春天没发枝，也枯了。我有些伤感。
还有一树广玉兰，立于东北角。含苞时，野红野红的，有几分矜持。盛开时，风吹花摇，颇自得。晨曦打在花的端口，流莹阵阵。微香只能偶得，哪怕你凑近鼻子，亦闻不到。在玉兰花树殒命后，这棵野野的广玉兰，竟也枯死。五层楼上，这些花草树木生长不易。我不胜唏嘘。
“百步清香透玉肌，满堂和气自心知。”心和世界就好，人世就美，花香遍地。前些年，阳台上栽的金银花，也叫忍冬花，爬满东北两墙。两株桂花应时开放，花盛香溢远。从和田回来，我又栽了一棵石榴树，一年三开花，火热又喜庆。
春天来了，又一季白兰花要盛开。
（选自《光明日报》，有删改）
14．（4分）通读全文，试概括白玉兰与母亲的故事。
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15．（3分）从描写方法的角度，赏析第④段画线句。
搬离后，母亲常回到垛子上看老屋基，看到曾经热气腾腾的灶膛里，长出一棵大青蒿，眼泪流了出来。
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16.（3分）结合语境，赏析第⑧段中加点词语。
我摘了几朵，放在她床头，她喃喃说，好香。
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17．（3分）请结合文章内容，谈谈你对 段中画线句“心和世界就好，人世就美，花香遍地。”的理解。
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18．（4分）本文多次写到“玉兰花”，请结合全文内容，说说其作用。
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（三）阅读下面选文，完成19-22题。（11分）
一幅古画的动人之旅
①中共中央宣传部、文化和旅游部、国家文物局印发通知，要求全面加强对历史文化遗产的保护利用，让历史文化遗产在新时代焕发新生、绽放光彩。而古画《千里江山图》的文化创新实践，为文物活化提供了可以借鉴的全新途径，由此，这幅古画开始了它的动人之旅。
②开发文创产品，让文物走进日常生活。2017年9月，故宫博物院以北宋画家王希孟的《千里江山图》为中心举办了“千里江山——历代青绿山水画特展”活动。同时，故宫博物院还启动了同主题文创产品的研发工作。例如，《千里江山图》异型茶具套组，仿山石造型制作，异型茶壶和公道杯正放为实用器皿，倒置后可做家居摆件装饰。《千里江山图》多功能艺术折扇、《千里江山图》艺术丝巾等亦相继面世。此外，故宫博物院还利用《千里江山图》经典的青绿配色，研发了包括耳饰、戒指等首饰系列，包括尺、镇纸等文具系列，包括手工皂、无火香薰等日用品，真正让青绿山水走进日常生活，走进寻常百姓家。
③采用数字技术，给人带来沉浸式体验。《千里江山图》的衍生开发与科技结合，寻求跨界突破，以游戏、音乐、数字展览等多种形式呈现给大众。以《千里江山图》为创作蓝本的《绘真·妙笔千山》手机游戏，借鉴古画创作技法，通过技术手段，营造出“如入画境”的体验，满足更多公众尤其是年轻群体的爱好，有助于推动传统文化的普及。除了游戏，2018年7月，故宫博物院还与腾讯创新大赛、QQ音乐联合主办了“古画会唱歌”音乐创新大赛。其中以《千里江山图》为创作蓝本，打造的中国风主题曲《丹青千里》，以现代方式表达传统绘画，开启了一场跨越千年的文化对话。2019年12月，故宫博物院举办“星槎万里——紫禁城与海上丝绸之路”专题展，其中的数码艺术展“千里江山图3.0”糅合了传统美术与数码科技的优势，生动再现出宋代青绿山水巅峰之作的雄浑壮阔，让观众宛若置身于《千里江山图》中，带米全新的艺术体验。
④传统文化对接时代审美，让文物焕发新生。2022年央视虎年春晚舞台上，舞蹈诗剧“《只此青绿》一舞绘《千里江山图》”选段惊艳亮相，好评如潮。该剧以今人视角切入，溯源中华优秀传统文化，以舞蹈诗剧的方式诉说了文化的沉淀、发现和传承。《只此青绿》吸引了很多年轻人的目光，节目中高难度的“青绿腰”成为网络热议的话题。《只此青緑》首轮演出在南通、上海、苏州、佛山等16个城市进行，演出大约50场。二轮全国巡演走进海口、成都、杭州等近40个城市，演出120余场，月前很多场次的演出已经一票难求。
⑤《千里江山图》的文化创新之旅，紧跟时代发展的步伐，找到了传统与现代的结合点，在具体工作中兼顾文化内涵、数字科技与实用价值，不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
19．（3分）选文是从哪些方面对《千里江山图》的文化创新实践进行说明的？
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20．（3分）选文第②段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？
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21．（3分）分析选文第④段中的加点词语的表达效果。
《只此青绿》首轮演出在南通、上海、苏州、佛山等16个城市进行，演出大约50场。
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22．（2分）结合选文第②段，说说《千里江山图》在我们的日常生活中还可以有哪些文化创新产品？（答出两个即可）
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4． 作文（50分）
23.请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
（一）生活中，人人都需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以鼓励；面对困难和考验，掌声会给人信心，给人勇气。 掌声是一种肯定、一种鼓励，也是一种鞭策、一种尊重。因此我们要学会接受掌声，也要学会鼓掌，为别人，为自己，为丰富多彩的人生而鼓掌。
你的生活中一定也有很多围绕掌声的动人故事。请以“掌声”为话题，写一篇作文。
（二）朱自清忘不了，月台上黑布马褂、深青布棉袍的背影；茅盾忘不了，西北高原上力争上游的白杨树；汪曾祺忘不了，昆明饱满动情的雨季……成长路上，有多少让我们忘不了的人、事、景、物，带给我们幸福温暖、启发思考、自信勇气、理想方向……
请以“忘不了的 ”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
1.【答案】A
【详解】本题考查字音字形。
B.粗糙（zào）——cāo；鸠占雀巢——鹊
C.悄然（qiāo）——qiǎo，稳操胜券（juàn）——quàn；
D. 畸形（qí）——jī；端祥——详
故选A。
2.【答案】C
【详解】（1）怡然：形容喜悦。茫然：完全不知道的样子。怅然：形容因不如意而不痛快的样子。结合“也许唯一能做的”可知，这里指对这个问题没有想法。故第一空选“茫然”。（2）设身处地：设想自己处在别人的地位或环境。意思是替别人着想。换位思考：是设身处地地为他人着想，即想人所想，理解至上的一种处理人际关系的思考方式。这里和“为最底层者”搭配，应该选择“设身处地”。（3）心无旁骛：意思是心思没有另外的追求。形容心思集中，专心致志。心安理得：比喻自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。这里指能够更坦然的面对、待在自己的阶层，故选“心安理得”。（4）平衡：对立的各方面在数量上相等或相抵。公平：处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。结合“为世界变得更”可知，突出的是公平性，故选“公平”。故选C。
3.【答案】C
【详解】本题考查词性、句子成分、病句。
A.“每”是代词，“巍峨”是形容词；
B.句子谓语是“有”；
D.修改方法是把顿号去掉；
故选C。
4(1).【答案】B
【详解】本题考查文学常识。
B.有误。《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆组织编写的文言志人小说集，而不是“志怪小说集”，其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事；
4(2).【答案】
人物：简·爱
1人生困境：来到桑菲尔德庄园当了一名家庭教师，出身低微、其貌不扬，和罗切斯特地位悬殊。
2成功突围：勇敢执着地追求幸福，向罗切斯特表白心意。
3人生启示：告诉我们要做一个能够主宰自己命运的人。
人物：林冲。
1人生困境：绰号豹子头，东京人氏，原是八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，而多次遭到陷害；被发配沧州牢城后，负责看守草料场，高球又指使陆谦放火，想要林冲性命。
2成功突围：林冲得知真相后杀了陆谦等人，冒着风雪连夜投奔梁山。
3人生启示：人要有骨气和尊严，不能一味委曲求全。
5.【答案】 沉舟侧畔千帆过 丰年留客足鸡豚 没有屈曲盘旋的虬枝 水何澹澹 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
6.【答案】C
【详解】C.【乙】颔联“浩浩风起波，冥冥日沉夕”展现的是晚风劲吹，水波浩荡，夕阳沉落，暮色昏暗的景致，这两句以旷野苍凉凄清的夜景，营造凄清的意境，而非“浩渺、壮阔的意境”，烘托内心漂泊异乡的凄苦心情；
故选C。
7.【答案】C
A.还 另外
B.这 是
C.值得
D.更加 帮助
8.【答案】（1）湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。
（2） 现在才知道使病痊愈的最好方法莫过于山水之游。
本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。
（1）重点词语：惟：只有。堤：沿河或沿海的防水建筑物。这里指苏堤。一：数词。痕：痕迹。芥：小草，比喻轻微纤细的事物；（像小草一样微小）。而已：罢了。
（2）重点词语：始：方：才。愈：使动用法，使……痊愈。逾：超过。
9.【答案】则令朱叟登堂/娓娓二万言不绝/然久听亦易厌
【译文】我就会请姓朱老头来做客，他总是娓娓道来，一副连续不倦的样子，然而听久了也觉得厌倦。
10.【答案】白描1 对比1
张岱:对遗世独立的高洁情怀的追求追求一种高雅这生活1
袁宏道：不为世俗羁绊、超脱名利的生命本真的追求1。
10.本题考查表现手法。
（1）根据甲文“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”语言简练，简单几笔就勾勒出来西湖雪景的样子，可知是白描手法。
（2）根据乙文①段“然书浅易者，既不足观，艰深者观之复不快人”（然而，浅易好懂的不值得看，艰深难解的又不能使人心意爽快）、“然久听亦易厌”（听久了也觉得厌倦）先说读书和听书都不是很满足，②段“始知真愈病者，无逾山水，西湖之兴，至是益勃勃矣”（现在才知道使病痊愈的最好方法莫过于山水之游。于是游览西湖的兴致，愈发强烈了）再写对山中景色的喜爱，可知两段之间运用了对比手法。
甲文，根据“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”大雪接连下了多日，湖中游人全无，可作者却“独往湖心亭看雪”，“莫说相公痴，更有痴似相公者”等可知，张岱痴迷于山水，不随流，表达了他对遗世独立的高洁情怀的追求。
乙文，根据“余性疏脱，不耐羁锁”（我天性疏放不拘，忍受不了羁绊与束缚）、“始知真愈病者，无逾山水”（现在才知道使病痊愈的最好方法莫过于山水之游）可知，袁宏道对不为世俗羁绊、超脱名利的生命本真的追求。
参考译文：
【甲】
崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分，我撑着一叶小舟，裹着细毛皮衣，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。
到了湖心亭上，看见有两人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！”于是拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”
【乙】
我天性疏放不拘，忍受不了羁绊与束缚。……自从我病愈之后，住在无锡，几乎没有客人来访，读书成了每天惟一所做的事。然而，浅易好懂的不值得看，艰深难解的又不能使人心意爽快。……姓朱的老头，是个擅长说书的人……看书之余，我就会请姓朱老头来做客，他总是娓娓道来，一副连续不倦的样子，听久了也觉得厌倦。
我对方子公说，现在天气暖和，是登临山水的最佳时节，而此处离惠山又最近。于是，找来一叶小舟，带着我的儿子袁开一起出发了。温茶的器具还没热，我们已经到了山下。山中的僧房构造精致，迂回曲折，幽远像深洞。远望山顶的秋声阁，景色极佳。昏沉的精神、郁结的心情，一时间都烟消云散了。流连于阁中，住了两夜才回去。现在才知道使病痊愈的最好方法莫过于山水之游。于是游览西湖的兴致，愈发强烈了。
11．（2分）C
12． 示例：爸爸：我们坐高铁去北京吧。高铁的速度很快，最高时速能达到每小时350公里；高铁舒适度也很高1，服务质量跟航空不相上下，细节服务也贴心周到1；价格亲民，同里程的高铁价格低于航空价格，出行千里仅几百元1。
13．示例：选择G958次列车1，上午9：09从沈阳站出发，用时3小时31分钟，于中午12：40到达北京朝阳站1，途经阜新站、朝阳站、承德南站1。

【解析】11．本题考查辨析信息。
C．根据材料二中的“高铁技术实现了“引进技术——中国制造——中国创造”的三阶段跨越式发展”可知，本项表述有误。故选C。
12．本题考查拓展应用和提炼信息。
根据材料一第一段中的“至于高铁，速度更是在快速列车的基础上翻了一番，最高时速能达到每小时350公里”可得：高铁的速度很快，最高时速能达到每小时350公里；
根据材料一第二段中的“高铁舒适度高，服务质量跟航空不相伯仲，细节也是追求尽善尽美”可得：高铁舒适度也很高，服务质量跟航空不相上下，细节服务也贴心周到；
根据材料一第三段中的“说到服务，就要谈一谈价格了。众所周知，同里程的高铁价格是低于航空价格的，出行千里仅几百元”可得：价格亲民，同里程的高铁价格低于航空价格，出行千里仅几百元。
13．本题考查图文转换。
根据材料三表格中的信息可知，这三列火车的出发站和目的站都相同，所以可乘坐任意一辆。如，可选择G920次列车，上午八点二十五从沈阳站出发，用时三小时八分钟，中午十一点三十三分到达北京朝阳站。根据题目中给出的图示可知，本次列车经停阜新站、朝阳站、承德南站。
14． （每条一分）
母亲住进楼房，让我给她买盆玉兰花。
母亲生病打电话，她要把她的玉兰树搬到我家来。
母亲住在医院，我摘了几朵玉兰母亲笑了
母亲去世，玉兰花凋零后我家北阳台的玉兰也枯萎了。
15．运用动作描写1、神态描写1，生动形象地写出了母亲搬离老屋后回到垛子上看老屋基时伤感的样子，表达了母亲对老屋的怀念之情（伤感或怀念1分）。
16.“喃喃”，叠词，形容低声说话1。生动传神地写出了“我”把白兰花放在母亲床头时她低声称赞的情态1，表现了母亲对玉兰花的喜爱1，也暗示了母亲病重，为下文去世做铺垫。
17．母亲一生种花、爱花，闻到阵阵花香，她觉得日子就好过，生活就美满，花成了她的精神支柱1。点明并深化主题1，表达了作者对母亲的赞美、敬佩、怀念之情，同时表现了对作者的影响，对生活的思考，对未来美好生活的向往与坚定信心1。
18．玉兰花是文章的线索1。文章围绕“玉兰花”写了母亲一生爱花等事件1。文章借玉兰花表现了母亲明事理、热爱生活、富有生活智慧的可贵品质1，表达了对母亲的赞美与思念1。
解析：首段“闻到白兰花香，我就想起了老母亲。母亲，大字不识，极明理，极坚韧”，写闻到花香就会想到老母亲，白兰花香象征母亲极明理，极坚韧的性格；同时本文写了诸多能够体现母亲一生操劳的事，如：八十岁在水边洗衣服，操劳农事等等，母亲懂得有花和花香，日子就会好过，生活就能美满的道理，能够体现母亲明理、坚韧的性格；
第⑦段“突然，有一天，母亲电话，要把她的玉兰树搬到我家来，声音弱弱的。母亲平时达观，声音洪亮，笑声不断，常嘱不用回，安心工作。这次我听声音虚弱，感觉不对，立即回去陪她到医院检查。情况不好，住院”，第⑧段“这医院，是住不得的。一住就没有出来。住院期间，白兰花正开。我摘了几朵，放在她床头，她喃喃说，好香。然后，闭上眼，甜甜地笑了，她是那样的慈祥和安宁”可知，母亲生病让我照顾玉兰花，母亲在玉兰花香中离世，作者一看到玉兰花，闻到白兰花香，就能回忆起与母亲的过往，白兰花表达了我对母亲的思念；
“白兰花”贯穿全文，是文章的线索，贯穿全文，推动故事情节发展，使读者更容易产生情感共鸣。

19．①开发文创产品，让文物走进日常生活；②采用数字技术，给人带来沉浸式体验；③传统文化对接时代审美，让文物焕发新生。
20． 运用了举例子的说明方法，具体有力地说明了“故宫博物院还启动了同主题文创产品的研发工作”。
21．“大约”表示推测、估计，说明了“演出50场”不是一个准确的数目，能够体现说明文语言的准确、严密性。
22．桌布、垫板（文具）、雨伞、文具盒等等。
【解析】
19．本题考查内容的概括。
根据第②段“开发文创产品，让文物走进日常生活。2017年9月，故宫博物院以北宋画家王希孟的《千里江山图》为中心举办了‘千里江山——历代青绿山水画特展’活动”可知，开发文创产品，让文物走进日常生活。
根据第③段“采用数字技术，给人带来沉浸式体验。《千里江山图》的衍生开发与科技结合，寻求跨界突破，以游戏、音乐、数字展览等多种形式呈现给大众”可知，采用数字技术，给人带来沉浸式体验。
根据第④段“传统文化对接时代审美，让文物焕发新生。2022年央视虎年春晚舞台上，舞蹈诗剧‘《只此青绿》一舞绘《千里江山图》’选段惊艳亮相，好评如潮”可知，传统文化对接时代审美，让文物焕发新生。
20．本题考查说明方法及作用。
划线句“例如，《千里江山图》异型茶具套组，仿山石造型制作，异型茶壶和公道杯正放为实用器皿，倒置后可做家居摆件装饰”，列举了《千里江山图》异型茶具套组造型美、用处多的事实，因此是举例子的说明方法，说明了第②段“同时，故宫博物院还启动了同主题文创产品的研发工作”，使说明内容更具说服力。
21．本题考查说明文的语言特点。
定性：“大约”表示推测，起限制修饰作用；带词解句：《只此青绿》大概演了50场，演出数目不确定；说明语言特点：“大约”体现了说明文语言的准确、严密性。
22．本题考查内容的理解。
根据第②段“此外，故宫博物院还利用《千里江山图》经典的青绿配色，研发了包括耳饰、戒指等首饰系列，包括尺、镇纸等文具系列，包括手工皂、无火香薰等日用品，真正让青绿山水走进日常生活，走进寻常百姓家”可知，还可以制作耳饰、戒指等首饰系列，包括尺、镇纸等文具系列，包括手工皂、无火香薰等日用品。
23.评分标准
分类 分数档 评分标准
一类 50—46 1．写作目的明确，选择的文体恰当，文体特征明显。2．选材立意紧扣题意，中心明确，思考深入。3．依据文体选择恰当的表达方式，语言流畅，结构合理。4．依据情景叙述故事，内容充实，描写生动，符合主题思想的表达。5．文学创作想象合理，形象鲜明，构思精巧，寓意深刻。能运用个性化语言表情达意。6．能针对情景所反映的问题展开论述，观点鲜明，能运用论据进行充分论证，恰当运用论证方法，逻辑清晰。
二类 45—41 1．写作目的较明确，选择的文体较恰当，文体特征较明显。2．选材立意符合题意，中心较明确，思考较深入。3．依据文体选择恰当的表达方式，语言通顺，结构较合理。4．依据情景叙述故事，内容较充实，有一定描写，符合主题表达的需要，感情真实。5．文学创作想象合理，形象较鲜明，构思合理，立意较深刻。6．能针对情景所反映问题展开论述，观点明确，能运用论据进行论证，能运用论证方法展开论证，逻辑比较清晰。
三类 40—36 1．写作目的基本明确，选择的文体基本恰当，基本符合文体特征。2．选材立意基本符合题意，中心基本明确，有一定的思考。3．语言基本通顺，结构较完整。4．基本能依据情景叙述故事，内容较具体，基本符合主题表达的需要。5．文学创作有一定想象，构思基本合理，有所立意。6．能就情景所反映的问题有所论述，观点基本明确。
四类 35—31 1．写作目的不明确，文体混乱。2．选材偏离情景，中心欠明确。3．语言欠通顺，结构欠完整。4．叙述故事偏离情景，内容空泛，情感虚假。5．文学创作想象不合理，立意模糊。6．论述偏离情景，观点不明，条理混乱。
五类 30分以下 有以下情况之一：1． 文不对题或内容有严重错误；2． 文理不通，结构混乱；3．文不成篇，且字数不足300字。

【详解】本题考查话题作文。
第一，审题立意。以“掌声”为话题写作。“掌声”有形象直观的，有抽象隐含的；有真诚的，有虚伪的……可从正面给以赞赏，可对不良的进行指责（如有的通过新闻媒体给政府机关唱赞歌、粉饰太平等）；可以从历史文化、封闭自己方面谈不给以掌声，可以从人的精神生活、思想观念方面点明需要给点掌声。此话题可以从“掌声”的内涵（尊重、善待、支持、信任、鼓励、关爱、自信等）是什么、为什么要给以掌声（谈其作用）、怎样给以掌声（要把握对象、火候等，恰如其分，适时地给以掌声）等方面进行写作，并挖掘其深意。这是“独词式”的文题，我们可以运用“增补信息法”。就是在文题的前面或后面、或前后添加词语，从而缩小写作的范围，找到一个小的切入口，就容易着手了。如：母亲的掌声；老师的掌声；别人的掌声；心灵深处的掌声；难忘的掌声……
第二，选材构思。可以写自己身边的小故事，告诉读者，掌声是给人鼓励，是暖人心扉的。可以写父母用掌声鼓励我的故事，表达了亲情的伟大。掌声一般是给别人的，而且掌声通常是送给成功者的，所以以这样的角度来构思与取材，出新意的可能性不大。相反，送给自己的掌声少，何况这掌声代表着特定的意义时，掌声的意义就非同寻常了。可以写自己为自己鼓掌，成功的人享受着很多的鲜花和掌声，我只是一个平凡的人，没有人给我鼓掌，但我可以给我自己鼓掌，为自己鼓掌，不要在意别人的目光，你就是你生命中最好的欣赏者。这样的立意选材也许就相对新颖独特。
【详解】本题考查半命题作文。
首先，审题立意。“忘不了的______”这个题目缺少宾语也缺少主语，因此可以添加主语“谁”，写作时可以根据自己的水平和习惯，确定这个主语是“谁”，从而确定文章是采用第一人称还是第三人称来写作。添加宾语，即忘不了“什么”。从题目提示语来看，这个“什么”包含的内容很泛，忘不了春花夏雨秋林冬雪四季美景，忘不了师长以及亲朋好友的鼓励与关爱，忘不了挑灯攻读刻苦拼搏的幸福过往，忘不了那一抹微笑，那一个坚强的背影，忘不了那刻骨的感动，也忘不了遭遇的挫折，失败的……既可以是关于“人”的，比如亲人、同学、老师、陌生人等，也可以是关于“物”的，比如书本、老宅、某条河流等，还可以是某些抽象的东西，比如情感理想、追求等等。为什么忘不了呢？一定是对自己有着深刻记忆和影响的，是刻入骨髓里的。所以，要在文中揭示出“忘不了”的这些人或事对人的影响：他(她、它)应该能启迪着人的思想，提升着人的聪明才智，影响着人的审美观、价值观和人生观，激励着人不畏艰难险阻努力前行等等。
其次，构思选材。本文适合写成记叙文。要力求写出完整而生动的事件过程，或是事物的细致深刻的特点，尤其要注意运用一些细节描写以加深对这些“忘不了”的人和事或物的认识和理解。在作文结尾时，要能运用适当的抒情议论句来揭示文章的主旨，从而揭示出“忘不了”的原因。可选素材参考：家乡是一个温暖的字眼，它的热度与离开家乡的空间距离和时间年份成正比，越是离得远，越是离得久，对家乡就越思念。思乡是一个永恒的话题，也是一个永远忘不了的诗文创作的主题。无论是名垂千古的作家、诗人文豪，还是名不见经传的凡夫俗子，思乡之情都会根深蒂固。描写故乡之景，表达爱乡之情，赞美故乡之人，抒发离乡之苦等等都可入文。