4.4.1流动的组织──血液课件(共27张PPT)人教版七年级下册

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名称 4.4.1流动的组织──血液课件(共27张PPT)人教版七年级下册
格式 pptx
文件大小 6.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-06-06 07:34:20

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文档简介

(共27张PPT)
第一节
流动的组织——血液
填空
资料分析
加入抗凝剂的血液静置分层
未加抗凝剂血液
加抗凝剂血液
加入抗凝剂
离心或静止
上层:血浆(呈淡黄色)
中层:白细胞和血小板(呈白色)
下层:红细胞(呈红色)
结论:血液是由血浆和血细胞(包括红细胞、白细胞、血小板)组成的。
柠檬酸钠
二、血浆
图表中 分别代表三种物质,你知道是什么吗?
血浆蛋白
葡萄糖、氨基酸
无机盐等

血浆功能:
①运载血细胞
②运输维持人体生命活动所需的物质
③运输体内产生的废物。
实验:观察人血涂片


很小
两面凹的圆盘状
球形
不规则
成熟红细胞无


运输氧
防御、保护
红细胞数目过少
血红蛋白含量过少
导致贫血
白细胞过多
说明身体内有炎症
止血、凝血
过多——血栓
过少——血友病
三、血细胞的种类及功能
血红蛋白
红细胞
血红蛋白
红细胞
红细胞——血液中的运输工
氧浓度高
氧气
氧浓度低
氧气
红细胞富含血红蛋白,所以红细胞呈红色,血红蛋白含铁,它在氧浓度高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方又容易与氧分离,所以红细胞有运输氧的功能。红细胞也能运输部分二氧化碳。
白细胞是人体与疾病斗争的“卫士”。
白细胞
白细胞高于正常值很可能是身体有炎症。
血小板细胞最小,无细胞核,形状不规则。
血小板
功能:止血、凝血
尝试解读血常规化验单
贫血
尝试解读血常规化验单
炎症
尝试解读血常规化验单
血流不止,无法凝血
尝试解读血常规化验单
正常
血液的功能:
血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护的作用。
四、血液的功能
血液知多少?
——新的血细胞是如何补充的呢?
造血干细胞:可分裂并分化形成所有类型的血细胞的干细胞。主要存在于骨髓和脐带血中。
——保存脐带血
脐带血:是胎儿分娩、脐带结扎并离断后残留在胎盘和脐带中的血液,富含造血干细胞。
可用于造血干细胞移植,治疗白血病、
淋巴癌、再生障碍性贫血等多种疾病。
血液知多少?
贫血:缺少铁元素或P元素,导致红细胞或血红蛋白低于正常值。
血液知多少?
——白血病
血液知多少?
——白血病
血液知多少?
又称血癌,白细胞广泛、无限制地增殖。白细胞数量及质量均呈异常,而正常白细胞、红细胞和血小板生成减少。
白血病血样(左)
正常人血样(右)
白血病血液涂片
正常人血液涂片
1.异体造血干细胞移植
移植前的配型是指供者和受者的人类白细胞抗原(简称HLA)是否一致
2.自体骨髓造血干细胞移植
——治疗白血病
血液知多少?
1.血液中,对运载血细胞,主运输养料和废物起重要作用的是( )
A. 血浆 B. 白细胞
C. 红细胞 D. 血小板
2.用显微镜观察人血涂片时,具有细胞核的是( )
A. 红细胞 B.血红蛋白
C. 白细胞 D. 血小板
A
C
练习
3.下面关于人体内血红蛋白的叙述,错误的是( )
A. 血红蛋白是含铁的蛋白质
B. 血红蛋白存在于血浆中
C. 血红蛋白有运输氧的功能
D. 血红蛋白低于正常值会影响健康
B
4.下列四幅图中,能够正确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是( )
B
5.下面是显微镜下观察人血涂片的一个视野图(④指血浆),下列说法正确的是( )
A. ①数量最多,具有运输氧的功能
B. ②数量过少时,会造成人体贫血
C. ③形状不规则,能够吞噬病菌
D. 血液的颜色主要取决于④
A
6.下图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图,下列是某同学对图中的血细胞所作的描述,你认为最恰当的是( )
A. 在人受伤时,细胞①会释放促使血液凝
固的物质,形成凝血块而止血
B. 细胞②没有细胞核,数量过多时,人体
可能患炎症
C. 细胞③是数量最多的血细胞,因含丰富
的血红蛋白而使血液呈现红色
D. 细胞①能够运输氧气,生活在平原地区的人进入高原的初期,该细胞 数目会增加
D
7.下图是人体血液组成图。下列有关说法错误的是( )
A. 血液由④和⑤组成
B. ①表示的成分是白细胞
C. 有运输功能的是②和③
D. ③中含有血红蛋白
C