11反对党八股（节选）课件

(共24张PPT)
反对党八股（节选）
必
修
上
册
高中语文
High School Chinese
了解作者
毛泽东（1893——1976），字润之(原作咏芝，后改润芝)，笔名子任，湖南湘潭人。
诗人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、思想家、军事家文学家、书法家，是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
毛泽东流传的词共有63首，他的主要著作收在《毛泽东选集》、《毛泽东文选》。他创作的诗词大多气魄雄浑、波澜壮阔，记载着诗人近半个世纪的革命生涯，有着博大精深的思想内涵。
了解背景
1942 年，抗日战争正处在最艰苦的相持阶段，党内主观主义的学风、宗派主义的党风、党八股的文风成为夺取抗日战争胜利的严重障碍。
整风运动内容是“整顿三风”，即：反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。毛泽东同志作了三个动员报告：
整顿学风——《改造我们的学习》
整顿党风——《整顿党的作风》
整顿文风——《反对党八股》
本课关联
知识
为何要反对“党八股”？
本文是毛泽东于1942年2月8日在延安干部会上的讲话，是继《改造我们的学习》《整顿党的作风》后的又一篇重要的整风运动的基本著作，是党思想建设的重要文件。
当时，为了总结历史经验，肃清王明“左”倾教条主义的恶劣影响，提高全党的马克思列宁主义的水平，争取抗日战争的最后胜利，党中央开展了全党的整风运动。
整风运动的主要内容是：反对主观主义以整顿学风；反对宗派主义以整顿党风；反对党八股以整顿文风。
01
02
03
明清科举考试的方式是什么？
那么什么是八股文呢？
八股文原是明清科举制度所规定的一种脱离实际的僵化的文体，有固定的格式和写作套路。有以下特点：
题目必须用“四书”“五经”中的原文。
内容必须以程朱学派的注释为准。
体裁结构有固定的格式，全文分为破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分。
通常禁用诗赋中夸张华丽的词语，不许引证古史，不许比喻。
八股文在形式上僵化死板，在内容上只许为圣贤立言，不许作者自由发挥，是封建统治者束缚人们思想、维护自身统治的工具。
——题解（战斗檄文）
五四时期，很多留学生回国，说话写文章只知生吞活剥地照搬外国的东西，一部分人染上了这个毛病，形成了新的八股——洋八股。这种毛病传染给共产党内的一些人，就产生了党八股。党八股指革命队伍中某些人所写的文章，这种文章对于事物不加分析，搬用一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同“八股文”，所以称之为党八股。
什么是党八股？
生字词
词语解释
无济于事 文章或言论内容空洞。
言之无物 对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用。
得胜回朝 原指取得胜利回到朝廷，现泛指胜利而归。多含讽刺意
津津有味 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
祸国殃民 使国家受害，人民遭殃。
对牛弹琴 对那种不懂道理的人讲道理或讥笑人说话不看对象。这里讽刺那些不看对象盲目地写文章的同志。
空话连篇 整篇都是空话，缺乏具体内容。
装腔作势 故意做作，装出某种情态：我们应该老老实实地办事。
无的放矢 没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确的目的或不看对象，不结合实际，盲目乱来。
课文分层
第1段，提出本文的中心论题——分析党八股的八大罪状。
第2-9段，具体分析党八股的八大罪状。
第10段，表明反对党八股的重大意义。
本文可以分为三个部分
八大罪状内容梳理
文章使用了哪些论证方法？作用？举例说明。
举例论证：斯大林的演说和《资本论》。
引用论证：俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”。
对比论证：《资本论》与有些老爷的长文章。
比喻论证：长而空的文章像“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。
成语：臻于郅治、一言以弊之、从容避匿、视同一律、装腔作势、以毒攻毒
口语：落水狗、靠科学吃饭、瘪三、不中用、扔到垃圾桶去
文言词语：得胜回朝、下笔千言，离题万里、文人学士
俗语：懒婆娘的裹脚布、到什么山上唱什么歌、看菜吃饭、量体裁衣、生动的比喻：洗脸
找出文章中使用的成语、俗语、文言词语及口语，体会表达作用？
课堂笔记
教师总结
本文深刻揭露了党八股的罪状和它对革命工作的严重危害，论述了马克思列宁主义文风的内容 ，阐明了抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义文风的重大意义。
本文的语言特点：使用了生动活泼、丰富多彩的群众语言；善于运用口语化的语言，把深刻的道理讲明白。
下节课见！