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邮票的张数
Math
北师大版小学数学五年级下册
第七单元 用方程解决问题
学习目标
1.通过解决姐弟二人邮票张数的问题,学会解答形如ax±bx=c这样的方程,进一步理解方程的意义。
2.会分析简单实际问题中的数量关系,会用方程解决简单的实际问题。
2.根据信息写出等量关系。
(1)操场上踢足球的人数是跑步人数的 。
(2)一件衣服打八折后的售价是108元。
完成下列各题
1.解方程
2x+x=3 4m-m=9 5y+y=96
1
跑步人数× =踢足球的人数
原价× =现价
2
单位“1”
弟弟和姐姐各有多少张邮票?尝试用方程解决。
2
弟弟和姐姐各有多少张邮票?尝试用方程解决。
姐姐的邮票张数=弟弟的邮票张数×3
弟弟的邮票张数+姐姐的邮票张数=180
弟弟
姐姐
180张
列方程解决问题。
解:设弟弟有 张邮票,姐姐有 张邮票。
答:弟弟有45张邮票,姐姐有135张邮票。
x
3x
我和智慧老人的年龄加起来是63岁
运用新知
3
我的年龄恰好是笑笑的6倍
笑笑和智慧老人分别多少岁?尝试用方程解决
等量关系:
笑笑的年龄×5=智慧老人的年龄
笑笑的年龄+智慧老人的年龄=72岁
单位“1”
2.列方程解决问题。
解:设笑笑今年 岁,智慧老人 岁。
答:笑笑今年9岁,智慧老人54岁。
x
6x
课堂总结
列方程解答分数除法应用题的一般步骤:
4
(1)分析题意,判断单位“1”。
(2)找出等量关系式。
(3)设单位“1”为x,依据倍数关系设另一个未知数。
(5)解方程。
(6)检验,写答。
(4)列方程。
课后作业
5
1.解方程:
6x+9x=60 7.8x+2.2x=100 28x-16x=2.4
2.五(1)班共有42人,男生人数是女生人数的2倍,五(1)班男生、女生各有多少人?(列方程解决)
Bye-bye
期待下次再见
单位“1”
弟弟和姐姐各有多少张邮票?尝试用方程解决。
姐姐的邮票张数=弟弟的邮票张数×3
姐姐的邮票张数-弟弟的邮票张数=90
列方程解决问题。
解:设弟弟有 张邮票,姐姐有 张邮票。
答:弟弟有45张邮票,姐姐有135张邮票。
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1.根据下面题中的信息写出等量关系,再列方程解
决问题。
⑴这幅画的长、宽各是多少厘米?
长=宽×2
(长+宽)×2=162
解:设宽是x厘米,长是2x厘米。
答:这幅画的长是54cm、宽是27cm
长方形的周长
长方形的周长
单位1
谢谢聆听