13《猫》 课件(共50张PPT)

(共50张PPT)
板块一：创设情境，导入新课
单元主题
作者笔下的动物
语文要素
体会作家是如何表达对动物的感情的。
习作要求
写自己喜欢的动物，试着写出特点。
你有观察过或者养过猫吗？
用一句话说一说你对猫的了解。
白天睡觉，晚上抓老鼠
耳朵三角形，瞳孔会变
《猫》
老舍
部编版四年级语文下册
老舍(1899—1966)
助学资料
生平介绍:原名舒庆春，字舍予，“老舍”是他最常用的笔名。老舍是中国现代小说家、作家、杰出的语言大师，我国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
主要作品:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。
板块二：初读课文，整体感知
呼唤 响动 贪玩 尽职 梅花 蹭破
稿纸 解闷 勇猛 遭殃 小蛇 花盆
古怪 任凭 满月 淘气
生气勃勃 屏息凝视 无忧无虑 温柔可亲
丰富多腔 变化多端 枝折花落 天真可爱
zhí
bǐng
gǎo
cèng
qiāng
shé
yāng
lǜ
bǐng（ )
多音字
píng（ )
屏
我屏（ ）住呼吸，悄悄地躲在（ ）
风后面，仔细观察小猫捉老鼠。
例句
屏气凝神
屏幕
bǐng
píng
shé（ )
zhé（ )
zhē（ )
折
尽管小猫在草地上折（ ）跟头，抱着
花枝打秋千，把花草“折（ ）磨”得
枝折（ ）花落，但爷爷依然很爱它。
例句
折本
折腾
折磨
zhē
zhé
shé
书写提示
1.横和竖较多，要写得紧凑；
2.“曰”字稍扁。
1.上面的“今”撇捺要舒展；
2.下面“贝”字不宜太窄，最后两笔要托住整个字。
无忧无虑 生气勃勃 屏息凝视
变化多端 枝折花落
请大家在课文中找到这些词语，并联系上下文猜猜它们的意思。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，力避单调。
院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
枝断了，花也落了；可以形容房屋萧条或者形容一个人的身败名裂。
你见了，绝不会责打它们，它们是那么生机勃勃，天真可爱！
板块三：再读课文，理清结构
请大家默读课文，边读边思考：
——老舍先生笔下的猫有着怎样的性格特点，完成以下表格。
1.
2.
3.
4.
6.
5.
本文主要写了哪些猫？
大猫
小猫
猫的性格特点可以用文中的两个句子来概括。
大猫
小猫
猫的性格实在有些古怪。
满月的小猫们就更好玩了。腿脚还不稳，可是已经学会淘气。
中心句
1.
2.
3.
4.
6.
5.
第1至5段：总-分-总
第6段：总-分
初读感知
第一部分（1—5段）:写猫的性格有些古怪。
第二部分（6段）:写刚满月的小猫们的淘气。
老舍先生说：“猫的性格实在有些古怪。”大猫的古怪表现在哪里 请同学们默读课文第二自然段,借助表格，思考这个问题。
老实
贪玩
尽职
古怪
老实又贪玩
贪玩又尽职
猫的老实
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
品读鉴赏
拟人
可是，它决定要出去玩玩，就
会出走一天一夜，任凭谁怎么
呼唤，它也不肯回来。说它贪
玩吧，的确是啊，要不怎么会
一天一夜不回家呢？
猫的贪玩
语言表达小秘密：
老舍先生特别喜欢运用口语化的语言写事物，他说口语化的语言活泼生动，念起来顺口，听起来好懂，使人感到亲切有味。
任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
无论谁怎么呼唤，它都不肯回来。
换种说法，并保持意思不变呢
不管谁怎么呼唤，它都不肯回来。
双重否定句，写猫等老鼠时的耐心与决心，突出猫尽职尽责，与前面贪玩形成对比。
可是，它听到老鼠的一点儿
响动，又是多么尽职。它屏
息凝视，一连就是几个钟头，
非把老鼠等出来不可！
猫的尽职
双重否定句
双重否定就是否定两次,从而表示肯定的意思。有双重否定的句子就是双重否定句。双重否定句的语气比肯定句的语气更为强烈。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
表达方法小结：
老舍先生都是先写猫的一个特点，接着用“可是”进行反驳，写猫的另一个特点，以此来说明猫的古怪。
读一读，体会这段话的表达特点，再照样子写一写。
如何表达这种看起来前后矛盾的性格特点？
小练笔
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说 吧， 的确 。 （具体事例） 。
可是， （具体事例） 。
温顺——凶猛、温柔——严厉、勤劳——懒惰、幼稚——成熟······
如何在文段中表达动物或人物相互矛盾的性格特点？
小练笔
说外公“小气”吧，外公平日里的确十分节俭。他的衣服穿了十几年也舍不得换新的，袜子坏了总是缝缝补补又穿了起来。可是，外公在一次疫情捐款中，捐了自己一年的养老金，并且在别人需要帮助的时候总是“大方”地伸出援手。
说老家的小狗温顺吧，小狗的确很可爱。每天早上我买完早餐回去，它都会坐在门口对我摇摇尾巴。可是，一有陌生人路过我家门口，它就“汪汪汪”的叫个不停，凶猛极了。
我的妈妈很慈爱，她每天都要早起为我准备早餐，接送我上下学。可是，她又是那么的严厉，在我做错事的时候毫不留情的批评我。
乌龟是一种很迟钝的动物，每天慢悠悠地爬到石头上，一动不动闭着眼晒太阳。可是，当遇到危险时，乌龟就会迅速把自己的头缩进龟壳里，动作十分敏捷。
大声自由朗读第三自然段，思考：
猫高兴的时候是什么样子呢？
当猫不高兴的时候又是什么样子呢？
温柔可亲
一声不出
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
温柔可亲
猫高兴的时候是什么样子呢？
比喻
讨论交流
品味句子，说说下面句子所表达的情感有什么不同。
①在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
②在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个小脚印。
“梅花”一词指猫的脚印，这里运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了猫的脚印的可爱，同时也表达了作者对猫的喜爱之情。
当猫不高兴的时候又是什么样子呢？
它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
一声不出
猫的胆量怎么样呢？
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
什么都怕
勇猛好斗
猫的性格古怪，主要表现在：
既（ ）又（ ）又（ ）
既胆小又（ ）
高兴时，（ ）
不高兴时，（ ）
老实
贪玩
尽职
勇猛
温柔可亲
一声不出
思考：这两句话是否与上下文相矛盾？为什么？
明贬实褒
贬低
夸奖
形容一个人，表示的是不喜欢他。
表达方法小结：
写作时，我们可以通过“明贬实褒”的方式来强调自己对某个事物或人物的喜爱之情。但要注意
轻“贬”，重“褒”。
这样写有什么好处？回忆在生活中，爱你的家人有用这样的方式说过你吗？
明贬实褒
·妈妈轻轻扭了一下我肉肉的小脸蛋，说道：“你这个淘气鬼！”
·奶奶无奈地叹了口气：“你这个小傻瓜，没有奶奶在身边，连鞋带都不会系咯！”
……
默读第6自然段完成学习任务。
在第六自然段，作者运用了大量的动词来描写小猫的淘气，请你们用圆圈圈出来。
满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃 ，天真可爱!
破坏王
捣蛋鬼