说屏课件

课件34张PPT。屏 风故宫太和殿内的金漆雕龙宝座与金漆雕龙屏风 青玉雕人物花卉填金插屏黄花梨座式插屏
苏绣围屏现代屏风现代屏风办公室屏风说 “屏” 陈从周黄花梨十扇围屏 陈从周：
1918—2000，浙江杭州人，古建筑园林专家，并擅长文、史，兼工诗词、绘画。【作者简介】【教学目标】
1、知识和能力目标：了解屏的相关知识；把握说明对象及特征；结合课内教学与课堂活动，培养学生对生活的观察能力。
2、情感态度目标：激发同学对传统文化的审美情趣，学习古代劳动人民的智慧，装点更加美好的生活。yíng你会读了吗？ 流萤 牡丹 锦屏
闺房 帷幕 休憩
纳凉 伧俗 韶光mǔjǐnguīwéiqì忒 ：书面读tè，差错；方言读tuī，太。 nàcāngsháo因地制宜：因：依据；制：制定；宜：适当的措施。根据各地的具体情况，制定适宜的办法。听读课文，回答问题（1）用文中句子回答什么是屏？ （2）文中作者对屏的感情是怎样的？请找出具体句子。 “屏者，障也，可以缓冲一下视线。”
屏风，用作遮挡、阻隔的东西。 “富有诗意”
“心生向往之情”
“更觉得它实在微妙”喜爱
向往
赞赏 作诠释 （3）课文的2、3、4节分别说明了屏风的哪些知识？ 屏风的功能 （第2节） 屏风的种类（第3节） 屏风的设置 （第4节）屏有哪些作用？分隔作用艺术点缀可以挡风缓冲视线屏
有
哪
些
种
类
？按屏的建造材料,装饰的华丽程度：金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。艺术上：雅俗之别。外形上：大小之分。分类别的说明方法。屏的制作与放置要注意哪些问题？得体 造型精巧 色彩高雅 绘画有诗意第一段在文章里起什么作用?引出说明对象---屏风。最后一段在文章里起什么作用？总结,点出写屏的意图。文章的结构特点是什么？ 总——分——总 文章的说明顺序是什么？逻辑顺序 分析首尾　　说 “屏”作用种类设置注意点分隔 点缀
挡风 缓冲视线(建筑材料、
华丽程度）金屏锦屏石屏木屏竹屏
造型精巧
色彩高雅
绘画有诗意
“得体”喜爱
赞赏引出说明对象——屏风总结全文，点出写屏意图总分总小结活动----“屏风推销会”竹屏欣赏金屏欣赏
银屏欣赏锦屏欣赏画 屏欣赏石
屏欣赏木屏欣赏欣赏竹屏银屏锦屏石屏欣赏诗歌杜 牧秋 夕银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，
坐看牵牛织女星。.《牡丹亭》中“锦屏人忒看得这韶光贱”与“屏”有关的诗句结尾两处引用古诗佳句“闲倚画屏”，“抱膝看屏山” 文章应用古诗词有何作用？营造诗意氛围，引起读者兴趣。补充屏风定义，语言生动有趣品味语言开头中间增添情趣，留有余味。结尾引用的说明方法。南??朝??《闺怨篇》“屏风有意障明月，灯火无情照独眠。”
李商隐??《嫦娥》“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。”
柳??永??《迷神引》“水茫茫，平沙雁，旋惊散。烟敛寒林簇，画屏展。”
李??贺??《洛妹真珠》“金鹅屏风蜀山梦，鸾裾凤带行烟重。”
想一想，说一说，我们生活中还有哪些器物能反射出中国传统文化的影子，折射出中华民族的智慧？迁移训练纸扇陶瓷国画剪纸景泰蓝布置作业：
1、设计一个屏风，体现你的个人喜好。然后制作成小小的装饰品，放在床头、书架、茶几上，点缀你的居室。
2、抄写书后“读一读，写一写” 中的词语。
3、积累关于屏的诗句。