期末高频考点检测卷(含答案)2023-2024学年数学六年级下册北师大版

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名称 期末高频考点检测卷(含答案)2023-2024学年数学六年级下册北师大版
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资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-06-06 16:01:59

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期末高频考点检测卷(试题)2023-2024学年数学六年级下册北师大版
一、选择题
1.下面各组中的两个比,可以组成比例的是( )。
A.6∶3和1.2∶6 B.和 C.9∶6和6∶4 D.和
2.如图,把等腰三角形绕它的底边上的高旋转一周,得到的立体图形的体积是( )cm3。
A.56.52 B.25.12 C.18.84 D.9.42
3.在一张图纸上量得一个零件的长度是6厘米,已知这张图纸的比例尺是1∶100,求这个零件的实际长度是( )米。
A.6 B.0.6 C.60 D.600
4.你听过木桶效应吗?组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量,不取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的。下图是一个圆柱形木桶,从里面量得底面半径为5分米,从外面量得底面半径为6分米,这个木桶最多能盛水多少升?解决这个问题必须用到的数学信息是( )。
A.底面半径5分米,高6分米 B.底面半径5分米,高3分米
C.底面半径6分米,高6分米 D.底面半径6分米,高3分米
5.下图表示两辆汽车所行驶的路程与相应时间关系的图象,下列关于图象描述错误的是( )。
A.两辆汽车行驶的路程和时间都成正比例
B.从昆明到大理大约有350千米,甲车从昆明到大理大约要4个小时
C.从图象上看甲车的速度比乙车快
D.从图象上看乙车的速度比甲车快
6.把一块圆柱形橡皮泥揉成一个与它等底等体积的圆锥,圆锥的高( )。
A.是圆柱高的3倍 B.是圆柱高的
C.是圆柱高的9倍 D.是圆柱高的
二、填空题
7.钟面上分针从“4”到“7”,按顺时针方向旋转了( )°。
8.已知(x、y均不为0),则x、y成( )比例,( )。
9.一个长方形面积是,按4∶1放大后面积是( )。
10.一个圆柱形水杯,从里面量得底面直径是8cm,高是10cm,这个水杯的容积是( )mL。
11.一个装有水的圆柱形烧杯,底面直径是10厘米,水面高是5厘米,把一铁块放入水中,待完全浸没(水未溢出),此时水面高是7厘米。已知这块铁块的体积是圆柱形烧杯容积的,圆柱形烧杯的容积是( )毫升。
12.把一个圆柱切开拼成一个近似的长方体,拼成后的长方体的表面积比圆柱的表面积增加,已知圆柱高是20cm,圆柱体积是( )。

三、判断题
13.平移和旋转都不会改变图形的位置。( )
14.图形按一定的比放大或缩小后,形状没变。( )
15.等边三角形的周长与边长成正比例。( )
16.已知一个圆的半径是2cm,另一个圆的直径是4cm,则后者的周长长。( )
17.做一个圆柱形玻璃鱼缸,需要多大面积的玻璃需要计算这个圆柱的体积。( )
四、计算题
18.直接写出得数。
822-199= 7÷1.4= 0.561×10= 16.5÷10%=
1∶0.5= 9.1×7.9≈ 9-0.9=
19.计算(能简算的要简算)
90÷÷50%
25×1.6×12.5
20.求未知数x的值。
6+1.5x=45 x∶5=∶ x-x=
21.计算下图的体积。
五、解答题
22.在比例尺是1∶200000的地图上。量得A市到B市的公路长17.5厘米,两辆车分别从两市同时出发,沿公路相向而行。快车每小时行驶80千米。慢车每小时行驶60千米。多长时间后两车相遇?
23.在一只底面半径是30厘米,高50厘米的圆柱形水桶里,装有水和一个半径为10厘米的圆锥形钢材(钢材完全浸没在水中),如果把钢材从水中完全取出后桶里的水面下降了1厘米,这个圆锥形钢材的高是多少厘米?
24.修路队修一条8米宽的公路,要铺15厘米厚的碎石做路基。一个底面周长是18.84米,高是2米的圆锥形碎石堆,能铺多少米路基?
25.看图回答问题。
(1)用数对表示图①中三个点的位置:
A( ),B( ),C( )。
(2)把图①先向上平移3格,再向左平移4格,得到图②,请画出图②。
(3)这时图②在图①的( )方向。
26.接种疫苗是阻断病毒传播的有效途经,为了保障人民群众的身体健康,我国目前正在开展新冠疫苗大规模接种工作,某卫生院某天预约了一些人进行疫苗接种,每小时接种人数与所需时间如下表所示。
每小接种人数/人 200 240 300 400
所需时间/时 12 10 8 6
(1)每小时接种人数与所需时间成反比例关系吗?说明理由。
(2)如果需要7.5小时接种完,平均每小时要接种多少人?
参考答案:
1.C
【分析】根据比例的基本性质:比例的两个外项之积等于两个内项之积,据此解答。
【详解】A.6∶3和1.2∶6
6×6=36;3×1.2=3.6
因为36≠3.6;所以6∶3和1.2∶6不能组成比例;
B.∶8和8∶
×=;8×8=64
因为≠64,所以∶8和8∶不能组成比例;
C.9∶6和6∶4
9×4=36;6×6=36
因为36=36,所以9∶6和6∶4能组成比例;
D.1.2∶和∶5
1.2×5=6;×=
因为6≠,所以1.2∶和∶5不能组成比例。
故答案为:C
【点睛】熟记比例的基本性质是解答本题的关键。
2.C
【分析】根据等腰三角形的特征,把等腰三角形绕它的底边上的高旋转一周,得到的立体图形是底面半径是3cm,高是2cm的圆锥体,根据圆锥的体积公式:体积=底面积×高×,代入数据,即可解答。
【详解】3.14×32×2×
=3.14×9×2×
=28.26×2×
=56.52×
=18.84(cm3)
故答案为:C
【点睛】解答本题的关键是明确旋转后的图形是一个圆锥体,再利用圆锥的体积公式进行解答。
3.A
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,即可求出这个零件的实际长度。
【详解】6÷
=6×100
=600(厘米)
600厘米=6米
故答案为:A
【点睛】本题考查图上距离和实际距离的换算;注意单位名数的换算。
4.B
【分析】通过观察图可知,求这个木桶最多能盛水多少升,必须用到的数学信息是:组成木桶的木板最短是多长,并且知道从里面量这个木桶的底面半径。再根据圆柱容积公式:V=r2h,把数据代入即可。
【详解】由图分析,木桶最短的木板是3分米,并且木桶从里面量得底面半径为5分米。
盛水容积为:
3.14×52×3
=3.14×25×3
=78.5×3
=235.5(立方分米)
235.5立方分米=235.5升
所以这个木桶最多能盛水235.5升。
由此可见,知道底面半径5分米,高3分米即可解题。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查圆柱的容积(体积)公式的灵活应用,关键要熟记公式。
5.D
【分析】A.当两个相关联的量成正比例关系的时候,它的图象是经过原点的直线,由此即可判断;
B.根据图像可知,当甲车走4小时的时候,走了360千米,所以,当甲车走350千米的时候,大约要走4小时;
C和D.由于甲、乙两车的路程和时间成正比例关系,根据公式:路程÷时间=速度,分别求出甲、乙两车的速度,之后进行比较即可。
【详解】由分析可知:
A.甲、乙两辆汽车图像都是经过原点的直线,符合正比例图象特征,所以两辆汽车行驶的路程和时间都成正比例关系;不符合题意;
B.甲车从昆明到大理大约有350千米,大约要4小时,不符合题意;
C.甲车:360÷4=90(千米/小时);乙车:360÷8=45(千米/小时)
90>45,甲车的速度快,不符合题意;
D.甲车的速度>乙车的速度,符合题意。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查正比例图象的分析,学会分析正比例图象是解题的关键。
6.A
【分析】圆柱的体积=底面积×高;圆锥的体积=底面积×高×,把一块圆柱形的橡皮泥揉成一个与它等底等高的圆锥,圆锥的高是圆柱的3倍,据此解答。
【详解】根据分析可知,把一块圆柱形橡皮泥揉成一个与它等底等体积的圆锥,圆锥的高是圆柱高的3倍。
故答案为:A
【点睛】利用圆柱的体积公式和圆锥的体积公式进行解答,关键是熟记公式。
7.90
【分析】表盘共被分成12个大格,每一大格所对角的度数为360°÷12=30°;从4走到7经过了3个大格,即转了30°×3=90°。
【详解】360°÷12=30°
7-4=3(格)
30°×3=90°
按顺时针方向旋转了90°。
【点睛】在钟表问题中,明确每一大格所对角的度数为30°,利用时针和分针旋转前后的位置关系建立角的图形即可解答。
8. 反 0
【分析】两种相关联的量,若两种量的比值一定,两种量成正比例,若两种量的乘积一定,则两种量成反比例,据此判断即可。
【详解】已知(x、y均不为0),
则xy=25×20=500(一定),也就是x、y的乘积一定,所以二者成反比例;
将xy=500代入中,
原式=500-500=0
所以0
【点睛】本题考查了对正反比例的辨识问题,想判断两种量是成正比例还是反比例,就看他们是乘积一定还是比值一定。
9.96
【分析】一个长方形面积是,按4∶1放大后的面积与原长方形的面积的比是∶1,即16∶1,据此解答即可。
【详解】6×
=6×16
=96()
【点睛】把图形按照n∶1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的n倍,放大后图形与原图形对应边长的比是n∶1,面积比是∶1。
10.502.4
【分析】根据圆柱的体积公式:体积=底面积×高,代入数据,即可解答。
【详解】3.14×(8÷2)2×10
=3.14×16×10
=50.24×10
=502.4(cm3)
502.4cm3=502.4mL
【点睛】利用圆柱的体积公式进行解答,注意单位名数互换。
11.785
【分析】不放铁块之前,水面高5厘米,放入铁块后,水面高度为7厘米,可以求出水面上升的高度,通过圆柱的体积公式:V=Sh,可以求出水面上升的体积,水面上升的体积就等于该铁块的体积。把圆柱烧杯的体积看成单位“1”,因为求出的铁块体积占总体积的,用铁块体积的具体数值除以其所占分率,就可得出单位“1”,也就是烧杯的体积。
【详解】水面上升高度为:
7-5=2(厘米)
铁块体积为:
3.14×(10÷2)2×2
=3.14×25×2
=78.5×2
=157(立方厘米)
烧杯的体积为:
157÷=785(立方厘米)
785立方厘米=785毫升
【点睛】此题主要考查圆柱的体积公式的灵活运用,要知道水面上升的体积即为铁块的体积。
12.6.28
【分析】把圆柱拼成一个近视长方体,表面积就是增加了两个长是圆柱的高,宽是圆柱底面半径的两个长方形的面积,根据长方形面积公式:面积=长×宽,宽=面积÷长,求出圆柱底面半径,再根据圆柱的体积公式:体积=底面积×高,代入数据,即可解答。
【详解】400÷2÷20
=200÷20
=10(cm)
3.14×102×20
=3.14×100×20
=314×20
=6280(cm3)
6280cm3=6.28dm3
把一个圆柱切开拼成一个近似的长方体,拼成后的长方体的表面积比圆柱的表面积增加400cm3,已知圆柱高是20cm,圆柱体积是6.28dm3。
【点睛】解答本题的关键明确表面积增加了两个长是圆柱的高,宽是圆柱的半径的长方形的面积,注意单位名数的换算。
13.×
【详解】平移和旋转不会改变图形的形状和大小,但都会改变图形的位置。原题说法错误。
故答案为:×
14.√
【分析】图形放大或缩小指对应边的放大或缩小。图形放大或缩小后只是大小变了,形状不变。
【详解】无论什么样的图形,按照一定的比放大或缩小后,与原来的图形相比,大小变了,形状不变,所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题考查学生对图形放大与缩小的相关知识的理解。
15.√
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【详解】等边三角形周长÷边长=3(一定),所以等边三角形的周长和边长成正比例。
故答案为:√
【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。
16.×
【分析】将数据分别带入圆的周长公式,计算出周长比较即可。
【详解】3.14×2×2=12.56(cm)
3.14×4=12.56(cm)
12.56=12.56
故答案为:×
【点睛】本题主要考查圆的周长公式,牢记公式是解题的关键。
17.×
【分析】体积是指物体所占空间的大小;表面积是指所有立体图形外面的面积之和。
【详解】根据分析可知,做一个圆柱形玻璃鱼缸,需要多大面积的玻璃需要计算这个圆柱的表面积。
故答案为:×
【点睛】圆柱表面积和体积的区别是解答此题的关键,要掌握。
18.623;5;5.61;165;
2;72;8.1;9
【详解】略。
19.300;12;7875;500
【详解】略
20.x=26;x=;x=
【分析】6+1.5x=45,根据等式的性质,方程两边同时减去6,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1.5即可;
x∶5=∶,解比例,原式化为:x=5×,再根据等式的性质2,方程两边同时除以即可;
x-x=,先化简左边算式,x-x=x,再根据等式的性质2,方程两边同时除以即可。
【详解】6+1.5x=45
解:6+1.5x-6=45-6
1.5x=39
1.5x÷1.5=39÷1.5
x=26
x∶5=∶
解:x=5×
x=
x÷=÷
x=×4
x=
x-x=
解:x=
x÷=÷
x=×
x=
21.753.6cm3
【分析】组合体的体积=底面直径6cm,高是20cm的圆柱的体积+底面直径12cm,高是5cm的圆锥的体积;根据圆柱的体积公式:底面积×高;圆锥的体积公式:底面积×高×;代入数据,即可解答。
【详解】3.14×(6÷2)2×20+3.14×(12÷2)2×5×
=3.14×9×20+3.14×36×5×
=28.26×20+113.04×5×
=565.2+565.2×
=565.2+188.4
=753.6(cm3)
22.0.25小时
【分析】首先根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出两市之间的路程,再根据相遇时间=路程÷速度和,据此列式解答。
【详解】17.5÷=3500000(厘米)
3500000厘米=35千米
35÷(80+60)
=35÷140
=0.25(小时)
答:0.25小时后两车相遇。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握比例尺的意义及应用,以及相遇问题的基本数量关系及应用。
23.27厘米
【分析】要求圆锥的高,需要用圆锥的体积V×3÷πr2,所以先求出圆锥的体积;根据题意得出圆锥形钢材的体积等于下降的水的体积,下降的水的体积等于高为1厘米,底面半径为30厘米的圆柱的体积,据此解答即可。
【详解】3.14×302×1×3÷(3.14×102)
=3.14×900×3÷3.14÷100
=27(厘米)
答:这个圆锥形钢材的高是27厘米。
【点睛】此题考查了圆柱与圆锥的体积公式的灵活应用,这里根据下降的水的体积求得圆锥钢材的体积是本题的关键。
24.15.7米
【分析】将圆锥的底面周长代入圆的周长公式:C=2πr求出圆锥的底面半径,再代入圆锥的体积公式:V=πr2h,求出碎石的体积;再用碎石的体积÷路面宽与厚的积即可求出能铺多少米路基。
【详解】15厘米=0.15米
×3.14×(18.84÷3.14÷2)2×2÷(8×0.15)
=×3.14×32×2÷1.2
=18.84÷1.2
=15.7(米)
答:能铺15.7米路基。
【点睛】本题主要考查体积的等积变形,牢记圆锥、长方体的体积公式是解题的关键。
25.(1)A(6,1),B(9,1),C(7,3)
(2)见详解
(3)西北
【分析】用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行。
(1)用数对表示图①中三个点的位置A表示第6列第1行,B表示第9列第1行,C表示第7列第3行。
(2)把图①三角形的每个顶点都向上平移3格,再向左平移4格后连线。
(3)图上方位是:上北下南,左西右东,先确定观测点,再根据目的地与观测点的位置关系确定方向。
【详解】(1)用数对表示图①中三个点的位置:
A(6,1),B(9,1),C(7,3)。
(2)如图:
(3)这时图②在图①的西北方向。
【点睛】熟悉用数对表示位置的方法及图形平移的方法是解决本题的关键。
26.(1)成反比关系,理由见解析;
(2)320人
【分析】(1)两个相关联的量,一个量变化,另一个量也随着变化,如果相对应的两个量x和y的乘积一定,即xy=k(定值),那么这两个量叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系;据此判定。
(2)用每小接种人数×所需时间求出定值,再用此定值÷所需时间即可。
【详解】(1)每小时接种人数与所时成反比关系,理由如下:
因为=定值,所以每小时接种人数与所需时间成反比例关系。
(2)
(人)
答:平均每小时要接种320人。
【点睛】本题主要考查反比例的意义与判定,明确“如果相对应的两个量x和y的比值一定,即=k(定值),那么这两个量叫做成正比例的量;如果相对应的两个量x和y的乘积一定,即xy=k(定值),那么这两个量叫做成反比例的量”。
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