(共25张PPT)
分数的意义
结绳计数
分数的产生
实际生活中,在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,在这种情况下就产生了另一种数——分数。有了分数,这些结果就能准确地表示出来。
其中一份用分数表示为
你能用 表示吗
圆的阴影部分能用 表示吗?
每份是这个整体的( ),
这个整体的 是( )个粽子,
3个粽子是这个整体的( )。
1
每份是这个整体的( ),
每份有( )个月饼,
这个整体的 是( )个月饼。
2
6
表示什么意思呢?你能用喜欢的方式表示
并举例说明其含义吗
看作
一个整体
一个物体
说一说,你有什么发现?
一些物体
一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。一个整体可以用自然数1来表示,我们通常把它叫作单位“1”。
想一想
把全班同学平均分成4份。( )是单位“1”。
阴影部分占长方形的 。( )是单位“1”。
男生占全班人数的 。 ( )是单位“1”。
全班同学
长方形
全班人数
课堂练习
每个福娃是这排
福娃的 。
1
5
每种颜色的跳棋是这盒跳棋的 。
1
6
每个茶杯是这套茶杯的 。
1
3
尝试圈一圈、分一分回答下列问题
把单位“1” 平均分成若干份,这样的一份或几份
都可以用分数来表示,这就是分数的意义。
是把单位“1”平均分成( )份,表示这样( )份的数。
5
3
是把单位“1”平均分成( )份,表示这样( )份的数。
是把单位“1”平均分成( )份,表示这样( )份的数。
9
5
4
3
一袋苹果有12个,你还可以怎么分?能找到哪些分数?在操作纸上圈一圈、画一画再写出来。
把单位“1” 平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示,表示其中一份的数叫作分数单位。
读出下面的分数,并写出每个分数的分数单位及分数单位的个数。
分数:
分数单位:
分数单位
的个数:
4
15
1
6
( )
( )
1
6
( )个
1
2
7
( )个
( )个
( )
( )
1
7
( )
( )
1
15
2
4
11
18
( )
( )
1
18
( )个
11
( )个
( )
( )
1
100
7
7
100
变式训练
4
1
5
1
变式训练
将一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数,可以用分数来表示。通过观察,上图没有平均分。
×
2
变式训练
读出下面的分数,说说它们的具体含义。
3
(1)一个星期中,周六、周日两天占一周的
(2)2021年世界500强企业排行榜中,中国上榜企业数量达到145家。中国上榜企业数量占世界500强的
分数的记号