2023年上海市普通高中学业水平合格性考试历史试题(PDF版无答案)

文档属性

名称 2023年上海市普通高中学业水平合格性考试历史试题(PDF版无答案)
格式 pdf
文件大小 7.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-06-06 11:11:06

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文档简介

上海市普通高中学业水平合格性考试
历史 试卷
(2023年 6月 )
考生注意:
1. 试卷满分100 分,考试时间60分钟。
2. 本考试分设试卷和答题纸。答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号
和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,
在试卷上作答一律不得分。
3.“单选”指每题只有一个正确选项, “双选”指每题有两个正确选项,均须以填涂
的方式作答。
一、邮票中的亚洲文明 (24分)
2020 年中国邮政发行了《亚洲文明》的一组邮票,以纪念亚洲文明对话大会在北京召
开一周年。鉴赏邮票,结合该维度的内容措施,回答问题。
第一组 第二组 第三组
洪水记,内容为楔形文 哈拉帕的印章,发现于
梁祝玉琮是良渚文化
字书写的史诗 《吉尔伽美 印度河流域,其图案被认为
的典型玉器,为祭祀礼器。
什》 。 体现了独角兽崇拜。
摩亨佐·达罗遗址,其 石 峁遗址,位于今陕西
多尔塔庙,苏美尔人建
主要建材为烧制砖,城市布 境内。为石材城址,内存窑
造的排水道和泄水孔。
局整齐。 洞式民居遗迹。
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1. (1) 将三组邮票素材的来源地与所属区域相匹配。(填涂字母,3分)
① 第一组 A. 东亚
② 第二组 B. 西亚
③ 第三组 C. 南亚
(2) 邮票素材及内容描述反映出古代亚洲文明的共性有 (双选,4分)
A. 成熟的国家制度 B. 丰富的精神生活
C. 先进的建筑技艺 D. 繁荣的商业贸易
(3) 古代亚洲文明各具特色,根据补充的内容描述,以下说法合理的有(双选,4分)
A. 乌尔塔的排水系统和石峁遗址窑洞体现不同文明的环境特征。
B.砖砌的摩亨佐·达罗遗址和石峁遗址体现不同文明的建筑特点。
C. 洪水泥板和哈拉帕印章体现不同文明的文学风格。
D.哈拉帕印章和良渚玉琮的样式体现不同文明的祭祀礼仪。
2. 若要设计体现中古时期亚洲文明邮票,可有多种方案:
设计方案1 主题一: 洲际帝国
(1) 以下符合“起源于亚洲,后成为横跨三大洲的大帝国” 条件的有 (双选,4分)
A. 阿拉伯帝国 B. 笈多帝国
C. 奥斯曼帝国 D. 高丽王朝
设计方案2 主题二:
(2) 归纳以下两项素材所反映的主题,合理的是(单选,2分)
《一千零一夜》波斯文手书文本 唐招提寺
A. 制度变迁 B. 经济往来 C. 文明交流 D.工具进步
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3. 近代以来,亚洲历经沧桑巨变,若要设计近现代亚洲文明的邮票,与时代主题相匹配
的典型事件分别是 (3 分)
时代主题 典型事件
亚洲的觉醒 (19 世纪末 20 世纪初) 伊朗立宪革命 _①
亚洲民族民主运动新高潮 (20 世纪 20-30年代) 印度尼西亚共产党成立 ②
殖民体系在亚洲的崩溃(第二次世界大战后) 中华人民共和国成立③
A. 苏丹马赫迪起义 B. 印度非暴力不合作运动
C. 辛亥革命 D. 菲律宾等国独立
4. 结合以上亚洲文明发展历程,简析发行亚洲历史题材系列邮票的时代意义。(4分)
二、人类社会的科技(24分)
某学习小组绘制了以下时间轴,以呈现对人类社会科技进步的认识,围绕如何进一步
完善时间轴,同学们展开讨论。
时间轴一: 从农业革命到信息革命
① ② ③
物质传输
农业革命 ④ 工业革命 信息革命
信息传递
文字 (约公元前 计算机 互联网印刷 (15 世纪) 5G人工智能
4000年) (20世纪中后期)
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5.有同学建议对“物质传输”中不同阶段代表性交通工具的动力作出标注,请将图示交通
工具与其动力相匹配。 (填涂字母,6分)
交通工具 动力
① A. 蒸汽动力
② B. 畜力
③ C. 电力
6. 有同学对“信息传递”中④处的时间节点提出异议。
(1) 该同学认为此处忽略了中国人在这一领域的显著贡献。“中国人” 应指(单选,2分)
A. 东汉班固 B.北宋毕异 C. 元朝郭守敬 D. 明朝宋应星
(2) 绘制组提供了相关材料(见右)。 以说明绘制依据。据此,关于这一发明的历史影
响,以下说法合理的有(双选,4分)
随着 1454年 (德意志人) 古登堡版《圣经》
A. 催生文艺复兴萌芽
的发行,广大学者获得了可靠和标准的《圣经》,
B. 促进宗教改革运动
能够对《圣经》进行讨论,这是以前从未有过的。
C. 加速人们思想解放
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
D. 宣扬自由民主思想
另有同学查找到了一位学者基于“重大科技成就数据库”绘制的一幅时间轴,觉得很
有参考价值。
时间轴二: 三次科技革命
公元前10000年 公元前3000年 公元前1年 1600年 1900年
生存大革命 交流大革命 效率大革命
农业革命 文字、数学 科学革命
动植物驯化 科学起源 化石能源、 电力
新石器革命 记录和传播技术 动力机械
青铜和冶炼 新材料涌现
现代交通体系
现代信息技术
改编自《人类科技创新简史 -欲望的力量》
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7. 时间轴二的分期,与时间轴一有显著不同。该学者的分期方法意在强调(单选,2 分)
A. 人类需求对科技进步的刺激作用
B. 科技革命成果提高信息传递效率
C. 科技创新催生新材料涌现和使用
D. 科技发展促进现代交通体系完善
8. 关于科技发展历程,以上两幅时间轴都没有呈现 (双选,4分)
A. 农业、工业和信息革命对历史发展的重要价值
B. 科技进步对人类社会发展的双刃剑影响
C. 科技成果水人类文明交流的重大意义
D.科技进步的空间特征及其变迁
9. 时间轴是呈现历史认识的有效载体。基于以上学习过程,概括时间轴绘制突出的关键要
素。(6分)
三、 纪录片中的上海 (22 分)
上海是近现代中国浮沉嬗变的缩影。某摄影组要拍摄一部展现上海开埠180 年来发展
轨迹的历史纪录片,请你一起参与筹备工作。
满族王朝的声威一遇到英国的枪炮就
扫地以尽,天朝帝国万世长存的迷信破了
产,野蛮的、闭关自守的、与文明世界隔绝
的状态被打破,开始同外界发生联系… …
②马克思《中国革命和欧洲革命》 中的
①《南京条约》 五口通商条款
论述 (1853)
③江南制造总局造炮厂 ④荣氏福新面粉商标
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⑤《新青年》劳动节纪念号 ⑥中国共产党第一次代表大会会址
再也不能苟且偷安,而 应该立刻奋
起……尽量地组织民众, 一心一意地拿铁
和血与敌人做殊死战,是中国民族的唯一
出路。
⑦《上海文化界救国运动宣言》
⑧淞沪会战遗址 (四行仓库)
节选 (1935)
10.摄制组初步拟定了纪录片各分集名称。将素材与分集名称相匹配。(填涂字母,4分)
素材 ①② ③④ ⑤⑥ ⑦⑧
分集名称 ( 1 ) (2) (3) (4)
A. 红色革命策源地 B. 上海的开埠
C. 守土抗战的阵地 D.中国工业的发轫
11.为增强该纪录片史料来源的丰富性,还可以增加的史料类型是(单选,2分)
A. 文献史料 B. 实物史料
C. 图像史料 D. 口述史料
12.摄制组打算再增加一集“改革开放创新局”,以下可选的题材有(双选,4分)
A.进行“银元之战” B. 开发开放浦东
C. 设立经济特区 D. 举办世界博览会
13. 从“国家出路探索”视角,为“江南制造总局”的诞生撰写50字左右的解说词。(6分)
14. 综合上述材料,为这部纪录片设计一个总标题,并简要说明设计意图。(6分)
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四、地图上的都城变迁 (30分)
都城通常是一个国家的政治中心,北京、西安、洛阳等地是人们耳熟能详的古都。为
帮助同学们理解秦统一以后中国的都城选址及其变迁,老师给出了以下示意图。






西 洛 郑
安 阳 州封
o

京 0


中国古都的空间分布示意图
15 . 观察上图,回 答问题
(1) 选填古都名称。(填涂字母)
A. 北京 B.西安 C. 洛阳 D. 开封
① 西汉时期的都城是在今天的_ ; (2分)
② 五代时期到北宋,都城主要在今天的_ ;(2分);
③ 金迁都燕京,是 成为王朝都城的开始。(2分)
(2) 关于古代中国都城变迁的阶段及其特征,以下看法正确的有(双选,4分)
A.北宋前统一王朝的都城集中在中原地区
B.北宋前都城集中在南方地区
C. 南宋后的都城集中在内陆地区
D. 总体呈现出东移近海趋势
16. 有关古代中国政治中心与经济重心二者之间的空间位置关系,以下说法正确的是 (单
选,2分)
A.经济重心与政治中心始终重合
B.经济重心与政治中心从基本重合到逐渐分离
C.经济重心与政治中心从分离到基本重合
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材料一: 隋朝大运河路线图
材料二: 盖天下财赋出于东南,而金陵
为其会;戎马盛于西北,而金台为其枢。并建
两京,所以宅中图治,足食足兵,据形势之
需要,而为四方之极者也。 用东南之财赋,
统西北之戎马,无敌于天下矣。
——(明) 丘瀋《大学衍义补》
17. 在中国古代史上,还存在过两都(或多都)并存时期,较为典型的是隋朝与明朝。
(1) 根据材料一,分析运河对长安、洛阳两都并存及国家治理的作用。(4分)
(2) 根据材料二,概括作者评论明朝都城选择考量的因素。(4 分)
18. 综合以上材料并结合所学,概述中国古代都城变迁和统一多民族国家形成与发展之间
的互动关系。(10 分)
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