教科版（2017秋）小学毕业科学专题总复习 专题素养评价 工程与技术（二）（含答案）

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小学毕业科学专题总复习 专题素养评价
工程与技术（二）教科版 含答案
一、填空题
1.我们设计的过山车在弯曲的轨道上的运动方式是________________
（填“直线”或“曲线”，下同）运动，树上落下的苹果是________
____运动，摆动的秋千是________________运动。
2.工程建设中的限制条件一般有时间、________________、可用材料、________________、抵抗自然界的破坏力等。
3.使用过程中，人们不断改进和发展着车轮，但不论怎样改进，它的基本结构没有发生变化，属于简单机械中的________________。
4.在设计建造高塔时，为了提高稳定性，我们可以多采用________________形框架结构。
5.（易错题）橡皮泥在水中是会________________的材料，把它做成船的形状后，它在水中受到的________________增大了，所以更容易________________在水面上。
6.我们自制的日晷是根据一天中阳光下影子的________________和________________发生变化的原理制成的。
二、选择题
7.我们自制的气球反冲力小车在行驶过程中不能走直线，原因可能是（ ）。
A.车轴不正 B.轮子太大 C.气嘴孔太小 D.气球不够大
8.（易错题）如右图，自制小乐器活动中，小刚制作了一个“琴”，他用四个相同的试管装了不同量的水，用嘴吹试管口发出不同的声音，声音按从低到高排列，顺序正确的是（ ）。
A.①②③④ B.④③②①
C.②③①④ D.②④①③
9.我们可以控制（ ），从而使水钟计时更加准确。
A.水的温度 B.滴漏的速度 C.容器的材质 D.容器的颜色
10.在设计我们的小船时，要提前做好设计，需（ ）。
A.画出设计图，标出材料和结构 B.讨论设计图的合理性和可靠性
C.列出所需材料，计算所需费用 D.以上都是
11.在设计制造自行车时，下列选项中，为了减小摩擦的做法是（ ）。
A.轮胎上制造花纹 B.车轮转轴内加小滚珠
C.车把手装上橡胶外壳 D.脚踏板表面做成凹凸不平
12.（易错题）自制的“热气球”过会儿会掉下来，最可能的原因是（ ）。
A.袋子里没有空气了 B.袋子里的空气不热了
C.袋子破了 D.袋子里空气太多、太重了
13.下列关于手工抄写和活字印刷两种方式的评价错误的是（ ）。
A.印刷字体规范方正，便于认读
B.手工抄写往往比印刷快
C.活字印刷的缺点是刻字麻烦，油墨不容易干
D.手工抄写费时费力
14.（易错题）玲玲在设计制作保温杯时测试了几种材料的保温效果.结果如下表所示，其中保温效果最好的是（ ）。
A.棉花 B.报纸 C.泡沫 D.布
起始温度 50℃ 50℃ 50℃ 50℃
一小时后温度 32℃ 26℃ 38℃ 28℃
15.（易错题）小东想要制作一个一分钟摆动60次的摆。他发现做好的摆在30秒内摆动了28次，他应该（ ）。
A.增加摆绳的长度 B.缩短摆绳的长度
C.增加摆锤质量 D.减少摆锤质量
16.小华用一个笔帽和块橡皮泥做成了一个沉浮子，当沉浮子静止在水面时，它受到的浮力（ ）。
A.比它的重力大 B.比它的重力小
C.与重力大小相同 D.为零，它没有受到浮力
17.在设计制作潜望镜的活动中，下列做法不正确的是（ ）。
A.选择材料时可考虑生活废旧材料 B.在制作之前要先进行设计
C.按设计图制作后不能调整、改进 D.制作时镜片安放要呈一定角度
18.现实中真正的赛车速度要达到300千米/时以上，为了使赛车能平稳运行，设计时需要考虑（ ）。
A.发动机力量大一些 B.设计流线型车身
C.把车身涂成绚丽的彩色 D.重心要低，轮胎之间距离大一些
19.科探小组要设计制作一个雨伞架，他们第一步应该（ ）。
A.设计雨伞架图纸 B.明确要解决的问题
C.评估雨伞架并改进 D.实施制造
20.关于工具与技术，下列说法错误的是（ ）。
A.工具可以给生活带来便利 B.技术和工具都是不能改进的
C.人们在解决问题时，创造新技术，发明新工具
D.技术能让工具不断发展
21.下列不能使杯中的热水凉得更慢的做法是（ ）。
A.用毛巾把杯子包起来 B.给杯子加一个密封的盖
C.在杯子外涂上色彩 D.把杯子嵌在泡沫塑料里
22.在工程设计中，一般住房必须具有的系统有（ ）。
A.排水系统 B.供电系统 C.燃气系统 D.以上都是
三、填号与填图题
23.（易错题）芳芳和同学们一起学习了电路内容后，打算试着模拟安装照明电路，他们应该按照______________→______________→______________→______________的步骤进行。
①检查电路是否正常，有无错误连接 ②通过讨论，修正并优化设计方案
③实地考察，设计照明电路 ④按照电路图安装照明电路
24.在图中标出下列工具的轮和轴。
四、实验探究题
25.如右图所示，在学习了“声音”的相关知识后，小东和小明起设计制作了一个“土电话”。
(1）小东和小明在用“土电话”沟通时，应该把棉线________________
（填“拉紧一些”或“放松一些”）。
（2）两人相距8米，小明说话声音很轻，小东还是能够清晰听到，这说明________________（填“固体”“液体”或“气体”）可以传播声音。
(3)“土电话”通话时，小明用手捏住棉线，小东________________（填“能”或“不能”）听到声音了，因为棉线停止了________________，不能继续传播声音 。
(4)（易错题）他们将棉线改为了铁丝，为了与前面的实验进行对比，他们需要用________________（填“相同”或“不同”）的音量说话，保持________________（填“相同”或“不同”）的距离，小东听到的声音会________________（填“更强”或“更弱”）。
26.科研小组设计组装了小缆车.并成功让它动了起来。根据该活动，回答问题。
(1）如右图所示，安装时，小车上绳子的长度（ ）。
A.不影响实验
B.长一些比较好
C.短一些比较好
D.小车到达终点时，绳子即将靠近地面
（2）钩子上的垫圈受到（ ）作用，小车受到绳子的（ ）作用。
A.拉力 B.重力 C.吸引力 D.摩擦力
（3）研究“使小车恰好运动”的力是多少，应该（ ）加垫圈。
A.一个一个 B.多个多个 C.先多个再一个 D.随意
（4）科探小组发现两个垫圈刚好能让小车运动起来。实验中他们还发现，当垫圈增加到四个、六个时，小车的运动速度（ ）。
A.匀速运动 B.时快时慢 C.越来越慢 D.越来越快
（5）通过实验他们发现：要让静止的小车运动起来必须对它施加一个________________，让小车运动得更快，就要对小车施加________________。
27.随着技术的发展，交通越来越便利，共享单车的出现更是方便了人们的出行，这是一种分时租赁模式，更是一种新型绿色环保的共享经济模式。
（1）自行车的脚踏板运用了（ ）的原理 ，刹车运用了（ ）的原理，它们都属于我们学过的（ ）。
A.杠杆 B.斜面 C.轮轴 D.滑轮 E.简单机械
（2）骑车爬坡怎样更省力？小华进行了探究斜面坡度与省力情况的实验。
①（易错题）这类实验属于________________（填“模拟实验”“对比实验”或“既是模拟又是对比实验”）。
②实验中，小华把一个物体分别放在两个不同坡度的斜面上，由低处沿斜面向上拉动物体，并测出拉力的大小。拉动同一物体时，测量多次，这样做的目的是______________
________________________________________________。
③通过实验，小华发现斜面坡度与用力情况的关系是_____________________________
__________________________________________________________________________。
参考答案
一、填空题（每空1分，共12分）
1.曲线 直线 曲线 2.费用 环境 3.轮轴 4.三角 5.沉 浮力 漂浮 6.长短 方向
二、选择题（每题2分，共32分）
7.A 8.A 9.B 10.D 11.B 12.B 13.B 14.C 15.B 16.C 17.C 18.D 19.B 20.B 21.C 22.D
三、填号与填图题（共16分）
23.（8分）③②④①
24.（8分）
四、实验探究题（第25题14分，第26题14分，第27题12分，共40分）
25.（每空2分，共14分）
（1）拉紧一些 （2）固体 （3）不能 振动 （4）相同 相同 更强
26.（每空2分，共14分）
(1)D (2)B A (3)A (4)D （5）力更大的力
27.（每空2分，共12分）
(1)C A E (2)①既是模拟又是对比实验 ②减小实验误差，提高准确性 ③使用斜面可以省力，斜面坡度越小越省力
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