中考专题 新闻类文本阅读 课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
新闻类文本阅读复习——
立足新闻特点
提高关键能力
形成答题模版
知 识 构 建
消息：报道新闻事件
特写：描绘精彩瞬间
通讯：讲述新闻故事
时评：评论新闻事件
简明扼要地告知公众已发新闻事实
生动形象地描写新闻最美的场景
文学的手法记叙新闻事件的全过程
公正严明的评论新闻事件
1、核心概念
时效性 内容 篇幅 语言 表达方式
首届诺贝奖颁发 强 报道新闻事件整体 较短 简练、准确 记叙、说明
“飞天”凌空 一般 呈现新闻事件场景 灵活 生动、准确 记叙、描写
一着惊海天 较弱 记叙新闻事件过程 较长 细腻、形象 记叙、描写
议论、抒情
国行公祭，为佑世界和平 较弱 对新闻事件进行评论 灵活 客观、朴实 议论、记叙
何时 何地 何事 何人 何故 如何
人民解放军百万大军横渡长江 （消息） 1949、4、20夜---22下午 长江前线 人民解放军百万大军横渡长江 人民解放军百万大军 拒签和平协议，拒绝和平 胜利渡过长江，占领广大南岸阵地
要素
篇目
2、新闻要素
阅读策略：勾画新闻要素，组合新闻事件。
消息：报道新闻事件
《首届诺贝尔奖颁发》
特写：描绘精彩瞬间
《“飞天”凌空》
通讯：讲述新闻故事
《一着惊海天》
时评：评论新闻事件
《国行公祭，
为佑世界和平》
标题、导语、主体、背景、结语
正面描写：静立、起跳、转身、入水
侧面描写：观众的反应
过程：准备、起飞、对话、着舰、欢庆
思路：呈现观点、阐述观点、强化观点
时间顺序
逻辑顺序
3、结构特点
阅读策略：了解各种新闻体裁的结构特征，学会各种体裁的切换
将通讯《一着惊海天》改写成消息。
我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
新华社渤海11月23日12时电 我国自主设计的航母舰载机-----歼--15今天上午降落在“辽宁舰”甲板上，由飞行员戴明盟首降成功。
上午8时，渤海某海域，工作人员对我国航母舰载战斗机首次着舰试验进行最后的检查。
试验开始，现场所有人一丝不苟。在舰、机默契地配合下，飞行员与着舰指挥员不急不缓地对话，歼--15飞机552号终于在9时08分成功降落了!现场所有人如释重负。舰载机前，照相机的快门声响起，鲜花映衬着飞行员的笑脸。
这次飞行，承载着国人的强军梦；这次降落，是世界公认的最具风险性难题。舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑、顽强攻关、无怨无悔、默默奉献……
中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，镌刻在共和国的史册上。
篇目 项目 首届诺贝奖颁发 “飞天”凌空 一着惊海天 国行公祭，为佑世界和平
体裁 消息 特写 通讯 时评
情感
语句 在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。 几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花悄然不惊 舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。 与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。
表达崇敬之情
表达民族自豪感和
昂扬向上的精神
激动喜悦、骄傲
自豪、赞美崇敬
牢记历史
维护和平
4、作者情感
阅读策略：揣摩作者的态度与倾向，培养独立思考的习惯
5、创造意图
读者对象 达成效果 写作意图
人们解放军战士
持中立的民众 国民党政府及军队 了解渡江战役的丰硕战果，激发更大的战斗热情
渐渐清楚时局的变化，
改变原先摇摆不定的立场
战斗信念受到极大打击，
军心涣散
鼓舞前方裁士的士气，进一步摧毁敌人的信心，向全国人民宣告战争的大势所趋
《人民解放军百万大军横渡长江》
项目 篇目 体裁 创造意图
首届诺贝奖颁发 消息
“飞天”凌空 特写
一着惊海天 通讯
国行公祭，为佑世界和平 时评
让读者迅速了解新闻事件
让读者感受新闻事件中的精彩镜头
让读者全面了解新闻事件的来龙去脉
让读者认同对新闻事件的看法和见解
阅读策略：依据写作意图，了解作者的倾向性
新闻背景的分类
6、新闻背景
（1）对比性新闻背景：将与新闻事实密切相关的的情况或彼一事物的情况写入新闻，以显示新闻的意义，这样的材料即为对比性新闻背景。
（2）说明性新闻背景：交代新闻事实产生的政治背景、地理背景、历史背景、思想状况或物质条件等，以及阐述新闻事物的来龙去脉的文字，就是说明性新闻背景。
（3）注释性新闻背景：新闻内容涉及一些受众不了解的知识，对概念、术语、著名历史事件和人物、有关科学知识进行解释的文字，就是注释性新闻背景
首届诺贝奖颁发
人民解放军百万
大军横渡长江
一着惊海天
作用：衬托、对比和解释作用
7、新闻标题
引题， 又称肩题、眉题。一般用来交代背景，说明原因，烘托气氛，解释意义等。引题一般多作虚题。
正题，指新闻报道中多行标题的中心标题，又称“正标题”、“母题”。它的作用是概括一则消息的中心思想或主要事实，使读者读了标题对全文的主要内容一目了然。
副题，指新闻报道中多行标题或文章双标题中的辅助标题。一般在主标题后面，又称“辅题”、“子题”。它对主标题的内容予以补充说明或具体交代。副标题往往是新闻主要事实或结果的提要，对报道的中心思想进行提示，它多用于内容较复杂的新闻报道或一般文章。
8、新闻语言
体裁 语言特点
消息 ① 客观性。多用中性词、修饰语词语和陈述语调。
② 准确性。在时间、空间、数量、程度等方面，语言要与事实高度吻合。
③ 简练性。语句干净利落，尽可能多地使用短句子、简单句。
④ 朴实性。要求实在、不抽象。
⑤ 通俗性。采用大众化语言，少用专业性术语和生僻字词，段落不宜过长。
特写 ① 常用文学手法，生动形象地报道新闻事实，具有艺术感染力。
② 体现出新闻语言的特点，做到客观准确。
③ 区分客观现实与主观感受，体现新闻“报道事实”的本质属性。
通讯 ① 形象性。文学手法，有新鲜的事实，有生动的形象。
② 语言比较细腻形象，感彩较浓。
③ 融叙述、议论、描写、抒情于一体。
时评 ① 语言犀利，以理服人。
② 叙议结合：以概述新闻事件、引述各方观点为主体，融入精当的议论。
③ 论断精辟，不做详尽的论述，语言通俗。
④ 词要达意，词语本身要准确，修饰语也要准确。
关 键 能 力
1、分析消息结构
最重要的事实
次要事实
再次要事实
最次要
事实
导语
主体
以事实的重要性程度和
受众关心程度依次递减
背景
背景
标题 概括新闻内容， 突出重点，简洁醒目。拟写新闻标题时，可从导语中提炼重要信息。
导语 导语要简要，集中呈现最重要的新闻事实，提示消息的要旨，吸引读者进一步阅读。
主体 主体是消息的主要部分。它承接导语，具体叙述新闻事实，提供更详尽的信息；有时还要阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题。
背景 背景是新闻事实发生的历史和环境条件。可以帮助读者了解事情发生的来龙去脉、前因后果，有力于烘托、突出主题。
结语 在新闻事件叙述清楚之后，用一句或一段文字对新闻事件进行议论、评述，点明事实的意义；有的结尾处提出一个问题，留下悬念，引发思考。
为影视作品“点睛”
——揭秘配音演员的幕后故事
记者 张丛博
①最近，湖南卫视一档声音类竞演节目《声临其境》让不少人重新领略到配音的魅力。身居幕后 的配音演员常常带着几分神秘，最新的一期节目邀请配音演员边江加盟，吸引了很多对配音演员充满 好奇的观众。
②在过去很长一段时间，国内观众观看的外国电…
③在郑州举行的2017“一带一路”国际电影交流展开幕式上，张澎受邀现场为南斯拉夫电影《桥》表演配音，凭声音艺术赢得满堂彩。影视圈外的人可能未见其人，但一定闻过其声。这位河南的配音演员是配音界红人，他曾为莱昂纳多·迪卡普里奥主演的《血钻》以及国内的《鹿鼎记》《水浒传》等多部影视作品配音。
【示例】
④2月7日，大河报记者来到张澎家中采访时，他正在为一部中原乡土小说录制有声版，起承转合中个性鲜明的人物仿佛就在眼前。谈话间，他能用声音秒变出各色人物，在港台腔、烟酒嗓之间自如切换，并手舞足蹈地配合，让人惊讶又捧腹。⑤20世纪80年代，张澎在河南省话剧团上了三年学员班，其中的台词课是他配音的启蒙，他至今保留着纸页泛黄的教材《舞台语言基本技巧》。……
⑥如今，因为在为《笑傲江湖》的令狐冲、《三生=世十里桃花》的夜华等热门古装剧中的人物配音而被人孰知的边江，……
配音是个体力活
⑦“对一部影视作品来说，配音起到的作用是画龙点睛，点不好很容易适得其反，点好了活灵活现，神神采奕奕”张澎说，当然，好作品的前提本身质量要好，画面、表演、剧情都要立得住。
⑧在语种国家的作品，带给配音演页一定的理解尤其是就需要配音演员对剧中人物深了解，从口障碍，情台词都要理解到位并且要足够贴合，同时也型、农中蕴藏的潜台词、言语中的情绪都要表达出来。……
配音演员和影视剧演员经常是互不谋面，虽然为谢霆锋、陆毅、吴京、张卫健等人饰演的角色都配过音，但张澎印象更多的是角色。最近一位观众给张澎留言说，看到一段《热血忠魂之独行侍卫》的配音，非常精彩，他找来一看才发现演员是陈思诚。
幕后英雄也能走到前台
常居幕后的配音演员更多是为演员作嫁衣裳，很少有观众会将声音与演员剥离开来， 那配音演员是应该甘居幕后，还是应该勇敢地走到前台来 ……
【新闻 标题】
1、请在横线上写一个小标题。
2、本则新闻的主标题和副标题各有什么作用？
1、用声音塑造人物
2、① 主标题的“点睛”道明了配音演员在影视作品中的重要作用，同时新颖的形式吸引了读者的阅读兴趣。
② 副标题是对主标题的解释说明，暗示了本则新闻主要围绕“配音演员”展开。
【参考】
2、表达新闻观点
常见题型 ① 结合新闻内容,围绕……谈谈你的看法/获得的感悟/启示。
② 针对……,提出几条合理的建议/打算怎么做。
③ 请结合《×××××》名著，谈谈你对××的理解。
答题方法 ① 明确题干要求,看是需要谈启示、感悟,还是说观点、提建议,不要答非所问。
② 领会新闻所传达出的信息和作者的情感倾向,紧扣新闻内容和题干要求,分点陈述自己的想法所提的建议、做法等要具体,要有可操作性,不可空泛。
③ 如果题目给出了链接材料或设置了情境,作答时需要把材料、情境和文本结合起来。
4、品茶,需慢慢啜饮,愈细品才愈有味。读书亦如品茶,愈细品对人物的认识愈丰满,心灵受到的涤荡就愈久。请选择以下任一名著,结合具体内容,写出你“品”书过程的真实体验,不超过120字。
A.老舍笔下的祥子 C.夏洛蒂·勃朗特笔下的简·爱 B.路遥笔下的孙少平
【示例】
示例A:阅读《骆驼祥子》就如同品茶般愈品愈深。祥子曾经是一个正直老实的人,善良而又淳朴,对生活有着像骆驼一般的积极和坚韧。出于当时社会的黑暗,还有其自身性格的诸多缺陷,加之经历的多次磨难,样子终于不再坚强,沦落为麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。祥子的苦难令人悲叹。
示例B:阅读《平凡的世界》就如同品茶般愈品愈浓。初读时,看到了一个平凡的世界;细读时,理解了孙少平历经磨难却又更加勤奋的坚强与倔强;深入品读,会发现孙少平是一个永不屈服的精神斗士,一个倔强的追梦人这种阅读便如品茶般耐人寻味。
示例C:细读《简·爱》如品茶般愈品愈淳。为幼年的简·爱所受到的虐待而悲愤,也为她的自尊、坚定而倾倒在她的身上时刻闪现着一种独立人格的壮美与崇高,令人在现今社会依旧感到心灵震撼。
【2023年 嘉舟卷】
8. 班级就“如何阻止非遗的消亡或失传并让它焕发新彩”这一话题展开讨论。请你综合思考，参与讨论，就这一话题发表看法。(5分)
示例：要阻止非遗的消亡或失传，非遗传承人要积极申请，早日加入非遗名录，以得到重视与保护；政府部门要积极支持，主动作为，出台各种保护方案与措施；加强非遗文化的宣传，将非遗文化融入中小学校本课程，让更多的人学习传承；同时，非遗传承人以及政府相关部门要积极开发、创新非遗的打开方式，如将非遗和研学、民宿、文创、节庆、博物馆等融合，让非遗走进人们的生活，让各个层面的人们积极参与、体验非遗，享受非遗带来的生活之美，这样非遗才能焕发新彩，不断传承下去。
3、拟写采访提纲
新闻采访的流程
前期准备 ① 确定采访主题; ② 选择、联系采访对象; ③ 搜集相关资料,拟出采访提纲。
现场问答 注意事项:① 守时赴约,注意仪表; ② 彬彬有礼,细心倾听;
③ 有效提问,讲究技巧; ④ 过程流畅,轻松自由; ⑤ 做好记录,重视笔录。
【补充资料】采访中的提问技巧: ① 紧扣采访主题; ② 提问要有逻辑性;
③ 语言应简洁清晰、准确精练; ④ 主旨清晰,要求明确; ⑤ 注意提问方式：
A 铺垫：提出一些轻松有趣的话题，以消除紧张感，拉近双万距离。
B 直接提问：直截了当,简洁明了。
C 对比提问：前后存在矛盾，可进行对比提问。
D 追问：对没有充分说明的地方进行追问。
E 引导：对没有涉及的领域进行适当引导，以便拓展谈话的深度
后期整理 ① 整理材料,去粗存精; ② 成果确认,保持联系。
新闻采访的提纲
1.采访目的：
2.采访方式：
3.采访对象：
4.提问提纲：a …
b …
5.采访步骤：
6.可能碰到的问题：
7.设想解决的方法：
“走近国画大师李可染”采访提纲 采访对象 李可染(1907-1989),江苏徐州人。中国近代杰出的画家、诗人，画家齐白石的弟子。自幼即喜绘画，13岁学画山水，43岁任中国美术学院教授，72岁任中国美术家协会副主席、中国画研究院院长。晚年用笔趋于老辣。擅长画山水、人物，尤擅画牛。代表画作有《漓江胜境图》《万山红遍》等。
采访主题
采访提问
1.您认为在中国山水画创作中最重要的是什么？
2.中国古代诗歌是非常讲究意境的。意境在中国山水画中是指什么呢？
3.在中国山水画创作中，画家如何获得意境呢？请您谈谈看法。
4.在创作中国山水画的过程中，画家如何将意境表现出来
了解李可染在中国山水画创作中提出的意境问题。
【示例】
以《山水画的意境》为例，编写“走近国画大师李可染”采访提纲
主持人 先生，您好！1954年，您为变革山水画，镌“可贵者胆”“所要者魂”两方印章，行程数万里徒步旅行写生。正是由于追求的高迈，您对中国传统山水画愈益形式化、程式化的创作倾向进行了补正和突破。这种补正和突破不啻是对传统山水画的一场革命。我们拜读了您发表于《美术》1959年第5期的文章《漫谈山水画》,其中一部分被选编进我们的统编初中语文教材。现在，我们想近距离聆听您的教诲。
李可染 主持人好！是的，这一段时间，我走过了很多地方，也画了很多画，主要探索以西方的观察方法，运用中国传统工具创作山水画的道路，此文是对这段探索之路所做的总结，希望对同学理解绘画有点帮助。
主持人 是的，我们读了先生的《漫谈山水画》节选部分，受益匪浅。那么在先生看来，在中国山水画创作中最重要的是什么？
李可染 画山水，最重要的问题是“意境”，意境是山水画的灵魂。 什么是意境？我认为，意境就是景与情的结合……
【模拟采访】
铺垫开场
不吝赞美
直接提问
明确目的
主持人 意境是诗歌和绘画的灵魂，但对我们中学生来说有些抽象，我们怎样才能获得意境呢？请先生指点。
李可染 …
主持人 意境的获得得益于长期的观察，深刻认识对象，并且对所绘的景物，要有强烈、真挚和朴素的感情。在创作中国山水画的过程中，我们又如何将意境表现出来
李可染 …
连续追问
层层深入
主持人
意境是魂，意匠是形，每个画家都要抓住这两个关键，苦心经营，才能打动人心。先生说的真好，听了先生的这席话，如沐春风，茅塞顿开。先生的这种重实践、重创新的精神是我们学习的楷模，正是对这种精神的坚持才有像《万山红遍》《漓江胜境》的传世之著的涌现，在欣赏之余，我们也对先生的“胆”“魂”有了深切的感受。谢谢您！
总结内容
表达感谢
【2023年 台州卷】
(一)大学生兴起“特种兵式旅游”：一天8个景点、晚上只睡3小时
近日，红星新闻记者发现，“特种兵式旅游”“军训式旅游”等词条成为热门话题。
大学生朱玳莹分享了自己已规划好的五一长沙之行。她告诉记者，目前已经独自前往9个城市，累计打卡景点破百，“最强的一次，应该是寒假八天跨越浙赣皖三个省份，打卡了几十个景点。”她还分享了去四川广元的一日军训式旅游体验，上午九点多到达广元，当天打卡了8个地点，包括皇泽寺、明月峡、千佛崖、凤凰山公园等，晚上23点左右才回到学校。
(根据“成都商报红星新闻官方账号”2023．4.5整理)
(二)“特种兵式旅游”火了！专家解析火爆背后原因
记者：“特种兵式旅游”为何爆火？
马世罕(浙江大学管理学院“百人计划”研究员)：经历了疫情三年的相对封闭，不少大学生的出行计划都被搁置了。如今，“终于放开了，赶紧出去玩”的心理被放大，很多人对于旅游都抱有一种“补偿心理”，对于旅游的渴望和急迫感成为了“特种兵式旅游”迅速发酵的推手。
其次，“特种兵式旅游”爆火的一大原因是依托于社交媒体平台的宣传和放大效益。“挑战24小时狂吃”“主打的就是一个极限”各类极具吸引力的标题，为这类短视频和帖子带来上亿的播放量，也引发了中国各地大学生的效仿。
最后，“特种兵式旅游”反映出当代年轻人对于旅游消费“性价比”的渴望与追求。很多大学生可能会选择通宵火车或者红眼航班，以降低旅游成本。
(根据“浙江大学管理学院官方账号”2023．5.6整理)
(三)“特种兵式旅游”致受伤，旅游应遵循自己的节奏
5月5日，一则新闻迅速冲上了热榜，引发关注。青年小胡在一天时间内打卡杭州7个热门景点，总共行进三万多步，最终导致膝关节半月板损伤，无法走路。有网友留言：再也不敢“特种兵式旅游”了。
“特种兵式旅游”指的是在非常短的时间内游览数量尽可能多的景点，具有时间紧，花费少，游览景点多的特点。 笔者认为，它并非适合所有人，旅游出行应根据自己的身体素质和旅游的目的选择适合个人节奏的旅游方式。
(根据“腾讯网”2023.5.5整理)
【关注标题】16. 从以上三个新闻标题中任选其一，分析这个标题的特点。(4分)
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【设计提纲】17. 如果你是记者，要采访新闻(一)中的大学生朱玳莹或新闻(三)中的青年小胡，请设计采访提纲。(4分)
采访对象：________　
采访目的：________
采访问题：________
【表明观点】18. 对于“特种兵式旅游”，你是否赞同？请写一则短评，要求100字左右，观点明确，理由充分，表达合理。(8分)
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16. 示例1：第一则标题既概括了新闻的主要内容——大学生兴起“特种兵式旅游”，又连用“一天”“8个景点”“3个小时”等词语，冲击眼球，吸引读者的阅读兴趣。
示例2：第二则标题既概括了新闻访谈的主要内容——“特种兵式旅游”火爆的原因，又通过“火了”等网络用语及感叹号吸引读者的阅读兴趣。
示例3：第三则标题“特种兵式旅游”“致受伤”既概括了引发关注的新闻事件——“特种兵式旅游”致受伤，又一目了然地亮出观点——旅游应遵循自己的节奏。
17.示例1：采访对象：朱玳莹
采访目的：了解“特种兵式旅游”的利弊
采访问题：经历了这么多次的“特种兵式旅游”，你有哪些收获？
示例2：采访对象：朱玳莹
采访目的：了解“特种兵式旅游”的特点
采访问题：与传统旅游相比，“特种兵式旅游”有什么不同？
【参考答案】
18. 示例1：我赞成“特种兵式旅游”。第一，“特种兵式旅游”作为不一样的旅游方式，可以在非常短的时间内游览数量尽可能多的景点，具有新鲜感。第二，这种旅游方式可以降低旅游成本，性价比高。第三，“特种兵式旅游”是年轻人的旅游新方式，符合现代快节奏的生活方式，还能促进旅游业的发展。
示例2：我不赞成“特种兵式旅游”。第一，“特种兵式旅游”是在短时间内游览尽可能多的景点，走马观花，行程紧张，与放松身心这一旅行目的相违背。第二，这种旅游方式的游玩时间紧，强度大，对身体素质要求高，可能会有损健康，甚至存在一定的风险。第三，像博物馆、纪念馆等景点需要沉浸式的体验，不适合“特种兵式旅游”。
示例3：我认为“特种兵式旅游”要因人而异。旅游时间短、资金有限、身体素质较好的人可以选择“特种兵式旅游”。这样既可以在短时间内浏览数量较多的景点，又可以降低成本，性价比高。旅游时间充足和资金充足、身体素质差，喜欢沉浸体验式旅游的人不适合选择“特种兵式旅游”。