第四单元 分数的意义和性质 （单元测试）-2023-2024学年五年级下册数学人教版（无答案）
文档属性
| 名称 | 第四单元 分数的意义和性质 （单元测试）-2023-2024学年五年级下册数学人教版（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 17.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-06-06 17:00:44 | ||
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文档简介
第四单元 分数的意义和性质 （单元测试）-2023-2024学年五年级下册数学人教版
一、单选题
1．与相等的分数是（ ）
A． B． C． D．
2．分子是7的假分数有（ ）个。
A．7 B．8 C．9 D．10
3．一堆苹果有12个，取出这堆苹果的，取出了（ ）个苹果。
A．1 B．3 C．4 D．9
4．把的分子加上6要使分数的大小不变，分母应加上( )。
A．6 B．24 C．16 D．14
5．已知A＝2×3×3×5，B＝2×3×5×5，那么A、B的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）
A．30、90 B．30、270 C．15、150 D．30、450
二、判断题
6．1米的和4米的一样长。（ ）
7．合唱团有男生8人，女生10人，男生人数占合唱团人数的 。（ ）
8．在100克的水中加入4克的糖，这时糖占糖水的。（ ）
9．要使 是假分数，且 是真分数，x应该等于6。（ ）
10．兰兰同学“六一”儿童节拍了40张照片，其中有24张是她喜欢的。她不喜欢的照片占所拍照片的。（ ）
三、填空题
11．若A=3×2×5，B=2×5×7，则A和B的最大公因数是 ，最小公倍数是 。
12．一个最简真分数的分子与分母相差10，它们分别减去最小的质数后，再化简是，则原分数是 。
13．校园里有一块长 20米、宽12米的长方形花圃，学校的园丁想把这块花圃分成大小相等的正方形并且没有剩余，种上不同的花草。这些正方形的边长最大是 米，最少可以分成 块。
14．分数单位是 的最大真分数是 ，最小假分数是 ，最小带分数是
15．两根铁丝的长度分别是18米和24米，现在把它们截成长度相等的整米数的小段，最少可截成 段。
四、计算题
16．求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
12和36 16和40 30和45
17．把下面各组分数通分
（1） 和 （2） 和
（3） 和 （4） 和
五、解决问题
18． 一张长方形纸，长是16分米，宽是12分米，把它裁成正方形纸而没有剩余，正方形的边长最长是多少分米？能裁成多少个这样的正方形？
19．同学们参加体操表演，参加的人数在90-100人之间，每6人站成列或每8人站成一列都正好没有剩余。参加这次表演的一共有多少人
20．有一块长40 dm，宽36 dm的长方形绸布，现在要把它剪成若干个大小一样的小正方形绸布，不能有剩余。所剪小正方形的边长最大是多少？可以剪成多少块？
21．一个带分数，它的整数部分是最小的合数，分数部分的分子是最小的质数，它的分数单位是，这个带分数是多少 这个带分数化成假分数是多少
22．3月12日植树节，学校组织五年级两个班同学植树，五（1）班男生种了18棵，女生种了12棵，五（2）班一共种了38棵，其中女生种了18棵。这两个班男生种的树占总数的几分之几
一、单选题
1．与相等的分数是（ ）
A． B． C． D．
2．分子是7的假分数有（ ）个。
A．7 B．8 C．9 D．10
3．一堆苹果有12个，取出这堆苹果的，取出了（ ）个苹果。
A．1 B．3 C．4 D．9
4．把的分子加上6要使分数的大小不变，分母应加上( )。
A．6 B．24 C．16 D．14
5．已知A＝2×3×3×5，B＝2×3×5×5，那么A、B的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）
A．30、90 B．30、270 C．15、150 D．30、450
二、判断题
6．1米的和4米的一样长。（ ）
7．合唱团有男生8人，女生10人，男生人数占合唱团人数的 。（ ）
8．在100克的水中加入4克的糖，这时糖占糖水的。（ ）
9．要使 是假分数，且 是真分数，x应该等于6。（ ）
10．兰兰同学“六一”儿童节拍了40张照片，其中有24张是她喜欢的。她不喜欢的照片占所拍照片的。（ ）
三、填空题
11．若A=3×2×5，B=2×5×7，则A和B的最大公因数是 ，最小公倍数是 。
12．一个最简真分数的分子与分母相差10，它们分别减去最小的质数后，再化简是，则原分数是 。
13．校园里有一块长 20米、宽12米的长方形花圃，学校的园丁想把这块花圃分成大小相等的正方形并且没有剩余，种上不同的花草。这些正方形的边长最大是 米，最少可以分成 块。
14．分数单位是 的最大真分数是 ，最小假分数是 ，最小带分数是
15．两根铁丝的长度分别是18米和24米，现在把它们截成长度相等的整米数的小段，最少可截成 段。
四、计算题
16．求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
12和36 16和40 30和45
17．把下面各组分数通分
（1） 和 （2） 和
（3） 和 （4） 和
五、解决问题
18． 一张长方形纸，长是16分米，宽是12分米，把它裁成正方形纸而没有剩余，正方形的边长最长是多少分米？能裁成多少个这样的正方形？
19．同学们参加体操表演，参加的人数在90-100人之间，每6人站成列或每8人站成一列都正好没有剩余。参加这次表演的一共有多少人
20．有一块长40 dm，宽36 dm的长方形绸布，现在要把它剪成若干个大小一样的小正方形绸布，不能有剩余。所剪小正方形的边长最大是多少？可以剪成多少块？
21．一个带分数，它的整数部分是最小的合数，分数部分的分子是最小的质数，它的分数单位是，这个带分数是多少 这个带分数化成假分数是多少
22．3月12日植树节，学校组织五年级两个班同学植树，五（1）班男生种了18棵，女生种了12棵，五（2）班一共种了38棵，其中女生种了18棵。这两个班男生种的树占总数的几分之几