14.1《故都的秋》课件(共77张PPT)

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名称 14.1《故都的秋》课件(共77张PPT)
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更新时间 2024-07-05 09:35:12

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(共77张PPT)
有关咏秋诗回顾
有关咏秋诗回顾
有关咏秋诗回顾
有关咏秋诗回顾
秋风萧瑟,残荷听雨,秋有声。
霜叶黄花,秋草碧水,秋有色。
天高云淡,北雁南飞,秋有形。
不同的经历,不同心境的人对秋天会有不同的感受。既有“轻寒正是可人天”的惬意,“我言秋日胜春朝”的昂扬,“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的畅快;也有“悲哉,秋之为气”的“悲”,“秋风秋雨愁煞人”的“愁”,“天凉好个秋”的无奈。而深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺熏陶的现代著名作家──郁达夫,以自己个性鲜明的思想、独特的视角、与众不同的手法,写出了散文精品《故都的秋》。
结论:“足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来。”
1.了解郁达夫及文章的创作背景,积累文学常识。
2.概括并鉴赏文中的五幅秋景图,掌握文中以情驭景、以景显情、情景交融的写法。
3.分析并鉴赏文章中的衬托和对比手法,学习并应用到写作实践中。
4.品味语言,增强语言感受力,体会作者对故都的赞美之情以及文中流露出的悲凉、伤感之情的由来,从而深层次理解本文的丰富内涵。
学习目标
01
知人论世
郁达夫(1895-1945)现代小说家、散文家
原名郁文,浙江富阳人。1913年
赴日留学,1921年参与发起成立创
造社。1922年毕业于东京帝国大学。
回国后编《创造》季刊、《创造周
报》等刊物。1923年起先后在北京大学、武昌师范大学等校任教。1930年参加中国左翼作家联盟。1938年底赴新加坡,从事报刊编辑和抗日救亡工作。1945年日本投降后被日军宪兵杀害。1952年,被中央人民政府追认为“为民族解放殉难的烈士”。
作者简介
创造社: 前期的创造社反对封建文化、复古思想,崇尚天才,主张自我表现和个性解放,强调文学应该忠实于自己“内心的要求”,是其文艺思想的核心命题,表现出浪漫主义和唯美主义的倾向。以其独特的文学主张和锋芒毕露的文学活动,成为五四以后新文学一支生力军,特别在文学青年中激起强烈共鸣。
郁达夫代表作
短篇小说:《沉沦》
《春风沉醉的晚上》
《迟桂花》
中篇小说:《迷羊》《她是一个
弱女子》《出奔》
散文:《故都的秋》《北平的四季》
郁达夫的小说多以失意落魄的青年知识分子为描写对象,往往大胆地进行自我揭露,富于浪漫主义的感伤气息,笔调洒脱自然,语言清新优美,具有强烈的主观抒彩。他的散文则直抒胸臆,表现了富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心情,具有率真、明丽、酣畅的风格。
大醉三千日,微吟又十年。只愁亡国后,营墓更无田。
万一国破家亡后,对花洒泪岂成诗。
祖国呀祖国!我的死是你害我的!你快富起来!强起来罢!你还有许多儿女在那里受苦呢!
——《沉沦》
文体知识——散文
概念:
散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁,是文学中的一种体裁形式。
1.在中国古代文学中,散文与韵文、骈文相对,不追求押韵和句式的工整。这是广义上的散文。
2.在中国现代文学中,散文指与诗歌、小说、戏剧并行的一种文学体裁。这是狭义上的散文。
分类:
1.叙事散文2.抒情散文3.哲理散文
鉴赏技法:
1.读散文要识得“技法”2.注意散文表现手法的特点
3.注意展开联想,领会文章的神韵4.品味散文的语言5.领会作品的内涵
散文的特点
形散神不散
意境深邃
语言优美
题材广泛、写法多样,结构自由
主题明确而集中
表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚
语言大多清新明丽,生动活泼,富于音乐感
1933年4月,郁达夫由上海迁居杭州,在杭州居住了近三年,过着颠沛流离生活。这一时期,他思想苦闷、创作枯竭,过着一种闲散安逸的生活,并花了许多时间到处游山玩水,在一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞。1934年7月,郁达夫不远千里从杭州经青岛去北平,再次饱尝了故都的秋“味”,并写下了优美的散文——《故都的秋》。
创作背景
释题
思考:
有人认为文题“故都的秋”也可以换成“北平的秋”或者“北国的秋”,你赞同吗?请说明理由。
答:不赞同。
①“故都”两字指明描写的地点,指“北平”,但是作者不说北平的秋天,说“故都”,既含有深切的眷恋之意,也暗含着一种历史沧桑感、文化底蕴;“故都”是精神休憩的家园。而“北平”和“北国”只是一个地点,无法传递情感。
②“故都”与“秋”结合在一起,暗含着自然景观和人文景观相融合的一种境界,给人以亲切温暖之感。既让人肃然感受到故都的苍凉和凄清,也会很自然地读出作者心中对这座历史名城的珍爱、赞叹及深情的眷恋和向往。而“北平的秋”或“北国的秋”虽是指意明白,却更显客观,在情感更显平淡。
五六百年来文化所荟萃的北平,一年四季无一月不好的北平,我在遥忆,我也在预祝,祝她的平安进展,永久地为我们黄帝子孙所保有的旧都城。
——郁达夫《北平的四季》
02
初读感悟
字词积累
混混沌沌( ) 潭柘寺( )
槐树( ) 扫帚( )
落蕊( ) 一椽破屋( )
廿四桥( ) 蟋蟀( )
嘶叫( ) 房檩( )
平平仄仄( ) 普陀寺( )
譬如( ) 颓废( )鲈鱼(  )
dùn
zhè
huái
sào zhou
ruǐ
chuán
niàn
xī shuài

lǐn

tuó

tuí

活动一 整体把握 理清结构
任务一:静听朗读,给文章划分层次,并概括每个层次大意。
活动一 整体把握 理清结构
任务一:静听朗读,给文章划分层次,并概括每个层次大意。
第一部分(1-2)
总写作者对北国、江南之秋的不同感受,表达对北国之秋的向往之情,是总起部分。
第二部分(3-12)
第三部分(13-14)
分写部分,从记叙和议论两方面记叙故都纷繁多彩的秋天景象,赞美北国之秋。
总括全文,与总起部分照应,再次强调南国之秋的色味不及北国之秋,直抒作者对故都之秋无比眷恋之情。
任务二:找文眼
圈出文中提纲挈领的句子,概括故都的秋的特点。
文眼:
文中最能揭示主旨、升华意境、涵盖内容的关键性词句。
“ 可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。”
故都秋天的总特点
作用:写出了作者对于北国的秋的总体感觉,也为全文奠定了感情基调。
1.阅读第1自然段,从原文找出能直接表达作者对“故都的秋”情感的句子,并体会其中的情感。
为赏秋不辞辛劳
——爱秋之切
任务三:阅读文章第一层,思考:
原句:我不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。
感受:想饱尝一尝
情感:眷恋、热爱、痴迷
①内容上:总括北国秋清、静、悲凉的特点,引出下文具体对故都的秋的描写。
②情感上:表达了作者对故都秋的喜爱之情,奠定了全文的情感基调。
拓展思考:第一段在全文中的作用是什么?
草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风。
总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。
江南的秋特点:慢、润、淡
2.作者在第2自然段写了“江南之秋”的什么特点,给人的感受是什么?(用原文语句回答)
秋中有情的眷恋,情中有秋的落寞
写江南之秋和故都的秋形成对比,以江南之秋反衬北国之秋的特色,突出了北国之秋的清、静、悲凉这一特点,突出北国之秋更够味,这是南国之秋所无法比拟的,更切合作者的心境,从而表现了作者对北国的秋的向往和眷恋之情。
拓展思考:
文章的标题是“故都的秋”,为何要写“江南之秋”呢?
3.作者为什么对故都的秋强烈向往?
▲ ①身在异地,心感冷落,思念故都;②古今中外秋文化及中国文人“秋情结”;③南国之秋不及北国之秋。
▲ 运用了对比手法,以南国秋味之淡来对比北国秋味之浓,表达了作者对故都之秋的热爱。“看不饱”“尝不透”“赏玩不到十足”将南国之秋的少味寡淡以及作者的惋惜之情表达得淋漓尽致。
4.“一个人夹在苏州上海杭州……赏玩不到十足”运用了什么表现手法来写故都的秋?有什么好处?
秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。
拓展—赏析句子表达效果:
有人认为,上面句子可改写为“总不能充分去感受那秋味、秋色和秋意”。从语意看二者基本相同,但原文表达效果更好。为什么?
(原文+概念术语+艺术效果术语)
①从修辞角度看:原文运用排比,更突出强调了“秋的味,秋的色,秋的意境与姿态”总是“看不饱,尝不透,赏玩不到十足”,增强了语势;
②从句式特点看:原文运用短句更简洁明快,读起来有起伏,节奏感强;
③从词语选用看:原句使用不同的动词“看”“尝”“赏玩”更准确生动;
④从语境衔接看:与上文形成整散结合的句式,更具美感,与散文的语言风格相符。
任务四:阅读文章第三层(13~14段),思考:
1.文章结尾部分怎么写的?
也是用对比手法,写北国之秋与南国之秋的不同
2.“比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。”这句话,本体、喻体分别是什么?突出北国之秋的什么特点?有什么作用?
黄酒
白干
稀饭
馍馍
鲈鱼
大蟹
黄犬
骆驼
南国的秋
北国的秋
本体


黄酒
白干
甘甜可口
回味不永
稀饭
馍馍
食之有味
不浓易饿
鲈鱼
大蟹
黄犬
骆驼
玲珑小巧
逗玩邀宠
味美细腻
剔刺而食
清香后劲足
如秋之内蕴
有味耐饥
如秋之隽永
可大快朵颐
得秋之爽气
跋涉千万里
有秋之阔远








热爱与向往
对比
反衬
作用: 结构上:再次提到了北国的秋和南国的秋,与前文呼应。
内容上:并运用形象的比喻和对比,以排比的句式来说明南国之秋’色彩不浓,回味不永”的特点 。“黄酒之与白干”比喻南国之秋秋味平淡,北国之秋秋味浓烈,“稀饭之与馍馍”比喻南国之秋秋味稀薄,北国之秋秋味厚实;“鲈鱼之与大蟹”比喻南国之秋秋味柔软,北国之秋秋味刚强;“黄犬之与骆驼”比喻南国之秋范围狭小,北国之秋范围广大。
情感上:以这些具体家常事物来作比,饶有趣味,生动形象地表达了作者对故都秋的喜爱与向往之情。
2.“比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。”这句话,本体、喻体分别是什么?突出北国之秋的什么特点?有什么作用?
3.探究理解:
第14段:“秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。”
这段文字不仅让人读出了作者心境的苍凉和无奈,读出了作者对秋天的眷念和挚爱,更让人读出了作者对“故都”北京的眷恋,祝福和故都处境的深切担忧,表达愿誓与之共存亡的悲壮和凛然,一种文化人对文化的执著、捍卫和坚守。
“可是北平近郊的秋色,实在也正象是一册百读不厌的奇书,使你愈翻愈会感到兴趣。”
“聊作我的对这日就沦亡的故国的哀歌。 ”
“五六百年来文化所聚萃的北平,一年四季无一月不好的北平,我在遥忆,我也在深祝,祝她的平安进展,永久地为我们黄帝子孙所保有的旧都城。”
  —— 一九三六年五月廿七日《北平的四季》
03
深度探究
任务一 :作者通过哪些图景来描绘故都秋的“清、静、悲凉”的?
秋晨院景
秋槐落蕊
秋蝉残鸣
秋雨话凉
秋日胜果
美学家说:“一片自然风景就是一个人的内心世界。”
那么我们就从故都的秋景走入郁达夫的心灵世界看看。
活动二 抓住意象 品画面美
庭院秋景图
任务二:赏析图景是如何体现故都秋的“清、静、悲凉”的。
景物(意象):
1、一椽破屋
2、一碗浓茶
3、很高很高的碧绿的天色
4、青天下驯鸽的飞声
5、一丝一丝漏下来的日光
6、喇叭似的牵牛花
7、尖细且长的秋草
荒凉、衰败、沧桑
视觉,高远清爽
听觉,以声衬静
悠闲惬意
悲凉
清闲 、耐人回味
描写了哪些秋景?从哪些角度描写的?
破屋:作者选“破屋”感受到的是带有历史与文化沉重感的美的体验。这是文化人所共有的追求,就如同余秋雨先生在《文化苦旅》的自序中写的那样:
“我发现自己特别想去的地方,总是古代文化和文人留下较深脚印的所在……大地默默无言,只要来一两个有悟性的文人一站立,它封存久远的文化内涵也就能哗的一声奔泻而出……”
这些文化触觉敏感的人们往往能够发现一片自然风景背后深沉的文化意味,从而完成审美的一次超越。故都平凡的秋景也因郁达夫审美情趣的超越显得不平凡而更加动人了。(悲凉)
作者为什么喜欢蓝朵而最不喜欢红色,而且牵牛花底下还要有“疏疏落落的秋草”作陪衬?
牵牛花,显出作者主观的喜好:
蓝色(宁静而淡远)
白色(纯净而雅洁)
紫黑色(虽然清冷,却又沉重了点)
淡红色(尽管淡,但毕竟又鲜艳了些)
——回避暖色,偏好冷色,要的就是清冷
(红、橙、黄等颜色称为暖色系,绿、青、蓝等颜色称为冷色系)
作者所要求的点缀也是“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”
(显示出生命的衰败,同样给人以悲凉之感。)
强调冷色彩“蓝色或白色者为佳”,不仅表达了故都之秋中“清”“悲凉的特点,更凸显了作者的主观意识,因为蓝色宁静深远,白色素雅纯净,与作者闲适的心态最相吻合。
紫黑色,虽然也是冷色调但带悲哀、绝望的情调,作者悲而不哀。红色是暖色,表现热烈激情,最不符合作者心态。
秋草,为枯黄衰败之物,用它陪衬牵牛花的蓝朵,自然是恰到好处地表现了北国之秋的“悲凉”。
理解句子:说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
情感:所描绘的景物无一不显示出环境清幽、萧瑟,透露出作者悠闲中的孤寂、落寞。
从视觉、听觉两个角度,写出了观赏景物时的心态、动作,表现了作者对故都之秋的热爱和忧虑之情。
秋槐落蕊图
“秋槐落蕊图”是如何体现“清 、静、悲凉”的特点的?
静:“脚踏上去,声音也没有,其气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉”。
清:“一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲”。
悲凉:“潜意识下并且还觉得有点儿落寞”“梧桐一叶而天下知秋”。
赏析句子:北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极徽细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细膩,又觉得清闲....
作者调动听觉(“声音也没有”)、嗅觉(“气味也没有”)、触觉(“极微细极柔软”)、视觉(“灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲”)多种感觉来与“落蕊",既说明只有在心静的情况下才能如此细腻地去品味落蕊的情状,也点出了秋味中的清、静、悲凉。
一大片一大片“铺得满地”的落蕊,写出了一种生命的凋零。
此情此景可否让我们想起一个人——《红楼梦》里的黛玉,想到其《葬花吟》里“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的感伤,在这里,郁达夫见落蕊也心生悲凉。可谓是“虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。”生命的绽放固然美丽,但能看到生命的凋零之美也是一种领悟。而作者感情深处对生命衰亡的感伤,必须靠一颗敏感的心去体察,去深味。从这段文字中,我们看到作者拥有一颗纤细敏感的心。(清、静)
秋槐落蕊图:观察细致写落蕊,描绘了视觉、听觉、触觉形象;寂静无人,独自徘徊,只有与自然交融;给人一种“无可奈何花落去”的寂寞、凄凉感觉,有了这种感觉,对于生命的消亡就有了独到的深邃的理解。
当作者细细地感知槐树的落蕊的时候,一叶而知秋,引发的是对生命流逝与日渐衰老的落寞与悲凉感,或许,这就是秋天“深沉的地方”吧。
总结
如何理解“细腻”“清闲”“落寞”这几个词语?
答:①“细腻”本指(描写、表演等)细致入微,也可以指人的感情细微【本义】,这里用来形容灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹”,明显带有人的主观感情【语境义】;而后面的“清闲”“落寞”则更是作者感情的流露。②作者用他的情感描绘了一幅细腻深沉的主观意境图,在感知槐树的落蕊的时候,引发了作者对生命流逝与日渐衰老的落寞与悲凉感。【主旨义】
扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞。
拓展—理解词语含义题
考点:重要词语的含义题(妙处、赏析、有什么深刻含义)
①【本义】+【语境义】(内容)
②【修辞义/描写义/结构义】(手法)
③【主旨义】(情感)
秋蝉残声图
理解句子:秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
①“残”字渲染了秋味的悲凉;兼之其声“衰弱",却能在“无论什么地方都听得见”,以动显静,突出北国之秋的“清、静”。
②蝉“简直像是家家户户都养在家里的家虫”,说明它是北国悲凉的秋声的主角,因此视为“家虫”。
③几声秋虫的哀鸣就足以让作者牵动心魄,这正是作者当时孤独、落寞的主观心境的表达。
作者为什么要写“秋蝉衰弱的残声”?
几声秋蝉的哀鸣足以牵动作者的心魄,渲染故都秋寂寥、悲凉的气氛。此处用反衬的手法,以动衬静,以有声写无声,令人顿生“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”之感,加浓了秋味。写出了故都秋静、悲凉的特点。
老师的疑惑:
既是写了蝉“衰弱的残声”,为何又用“啼唱”来描绘它的叫声?不矛盾吗?
①秋蝉本是衰弱的,却仍然生生不息的鸣啼,是对生命的讴歌及其不到生命最后一刻永不停止的奋斗与抗争。
②虽是“衰弱之声”,在作者听来,确是无比的熟悉,暗藏了作者对北国之秋的喜爱之情。
蝉,在文人墨客的笔下,常常被赋予特殊的色彩。
“一闻愁意结,再闻乡心起。”在白居易的诗中,蝉是化不去的乡愁。
“寒蝉凄切,对长亭晚。”在柳永的词中,蝉成了依依不舍的伤感的化身。
“露重飞难进,风多响易沉。”在骆宾王那里,蝉成了自己高洁的象征。
“蝉”是寄托多样人生感怀的重要意象
在本文中,郁达夫抓住蝉短暂生命的特点赋予了蝉悲凉的色彩。无处不在而又时断时续的蝉声,带给人的是生命将终的悲凉与愁苦。(悲凉)
秋蝉
“今朝蝉忽鸣,迁客若为情?便觉一年老,能令万感生”
—唐·司空曙《新蝉》
“蝉声未发前,已自感流年。一入凄凉耳,如闻断续弦”
—唐·刘禹锡《答白刑部闻新蝉》
“日夕凉风至,闻蝉但益悲”——唐·孟浩然《秦中寄远上人》
“红树蝉声满夕阳,白头相送悲相伤”——唐·元稹《送卢诗》
“蝉声无一添烦恼,自是愁人在断肠”——宋·杨万里《听蝉》
秋雨话凉图
思考:阅读描写秋雨的段落,作者笔下的“秋雨图”有何特点?表达了作者什么样的情感?
北国秋雨的特点:比南方下得奇,下得有味,下得更像样。
奇:忽而、息索利落、卷、又——变化无常,忽来忽去
有味:都市闲人的闲聊(咬着烟、一立、缓慢悠闲、微叹)
——清闲的生活气息
像样:一层秋雨一层凉——(生理层面的悲凉和心绪之悲凉)
“秋雨图”写了灰沉沉的天底、凉风、急雨,一句一景,写出了北国清秋之雨忽来忽去的情景。云的景象、雨的阵势,活灵活现。
情感:表达作者对秋雨的赞美之情。
思考:在“秋雨图”里加入“都市闲人”有怎样的作用?
①“都市闲人”指普通百姓,他们的形象更具故都的地方特点,这样悠然闲适的互答,更能感悟生活的淡泊。
②作者向往这种北平的悠闲,希望保住这悠闲;
③用这样的京腔京调的社会人物来丰富自然的风物,用这“落寞和感伤”的京味来烘托“清、静、悲凉”的北国的秋味,反衬出时局的危急。
都市闲人的叹天凉正好与作者心境的清、静、悲凉相契合,没有名姓的都市闲人是故都一道特有的风景线。皇城根里有很多旗人,清朝灭亡以后,当时的政府养着这些王室遗民,他们的日常生活离不开遛鸟、古玩、字画,有着很深的艺术修养和高雅的生活情趣,其中对生活的领悟是别的城市的人所不能达到的。而郁达夫先生在茫茫人海中能够听得到他们的微叹,听得到他们对时间流逝的惋惜,这充分反映出他极高的文人趣味。从小受到古诗词熏陶的作者,认为这平平仄仄的歧韵“来得正好”,正说明他是极喜欢这种清、静、悲凉的氛围和意境的。
“一阵秋雨一阵凉”与“一层秋雨一层凉”两句哪句好?
“层”字是平声,显得平和,更符合都市闲人缓慢悠闲的声调,带有京腔京味,而“阵”字则显得急促。
清秋佳果图
作者为什么不写果子成熟时,而写“淡绿微黄”的将熟未熟的秋果景色?秋果胜景中,为何又出现了北风黄尘?
秋的全盛时期不在果实成熟红透,却在将熟未熟的青涩日子。可见作者对故都秋日胜景了然于胸,感情表达含蓄而深沉。视觉上给人一种冷色调; “淡绿微黄”所呈现出的是一种清、静的淡色,它与作者对故都的秋的清、静、悲凉的独特情感体验相一致的,深化了文章的主题。
用北风黄尘反衬秋果奇景,在对故都金秋的热爱眷恋中还表达出一种悲凉感:因为红枣之后,风来冬到,好景不长。
碧空、蓝朵、白中带黄的秋槐落蕊、青布单衣、淡绿微黄的枣子
高远、柔和、清冷
秋蝉的残声、驯鸽的飞声、息列索落的雨声、西北风声
凄凉、哀婉 悠远、低沉
思考:你认为作者主要从哪几个方面来写故都的秋?各具怎样的特点?
秋色:
秋声:
秋味:
五幅图画中体现了“清”、“静”、“悲凉”的特色。(例:北国槐树落蕊铺得满地,脚踏上去什么声音也没有,渲染了寂静的气氛,突出了“静”;“扫街的在树影下一阵扫后”几句,给人清静悠闲的感觉,突出了“清”;“潜意识下并且还觉得有点儿落寞”几句,抒发了悲凉之感,紧扣“悲凉”二字。)
这五福图景中“清”“静”“悲凉”表现在哪里?
① “清”在色调:碧绿的天色、牵牛蓝朵、稀疏的秋草、青布单衣、淡绿微黄的枣子,选取冷色调景物。
②“静”在声音:驯鸽的飞声,扫帚声,衰弱的蝉声,息列索落的雨声,缓慢悠闲的声调。以动衬静,以声衬静。
③“悲凉”在意象的组合:既写了视觉形象、听觉形象。意象的组合,无一不显示出环境清幽、萧瑟,透露出作者悠闲中的孤寂、落寞。也写了观赏景物的心态、动作,表现了作者热爱故都之秋的情怀。
①秋晨院景
②秋槐落蕊
③秋蝉残声
④秋雨话凉
⑤秋日胜果


悲凉
对故都之秋的眷恋、向往,寄寓了深远的忧思与孤独者的落寞
以情驭景,以景显情,情景交融
1.古今中外的诗文中有太多关于秋的歌颂与悲啼;
2.秋积淀着全人类的文化和感情,秋之于人无区别;
3.中国文人深爱着秋;而秋的深味只有在北方才能感受。
第12段升华了本文的境界和理趣(探究物我关系),主要表达了几层意思?
任务三:探究12段议论段
教师疑惑:作者是颂秋还是悲秋?
本文是一篇写景抒情的散文,为什么在课文第12段中要插入一段议论古今中外写秋诗文的文字?
①从内容上看,作者主要从自然景观和人文景观两方面表现“故都”的可爱,插入议论,丰富了内容,拓宽了视野,升华理趣,给读者全新的感受。
②从行文章法上看,a.这里宕开一笔,纵横议论,显示行文思路的开阔,使整篇文章的情、景、理相互交融,体现了散文“形散”的特点,章法更显示了作者深厚的文化素养。b.为下文抒情作铺垫。
③从情感主旨上看,与文章题目“故都”暗合,突出了北国之秋的浓郁,也彰显了中国传统文人悲秋的审美传统,丰富了文章内容,深化主题意蕴。
形散神不散
作者写秋,不用明快的笔调来写,而是用深沉的忧思和寂寞的悲凉来写的。从开头的“秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉”,到结尾的“秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头”,为什么都充满着一种悲凉的感彩呢?
合作探究:
知人论世
第一,跟作家个人的经历、气质的抑郁善感有关。
作者生于乱世,一生命运坎坷。幼年(三岁)父亲去世, 中年母亲饿死、兄长被杀、妻子离异,孩子无人照管,真个“妻离子散,家破人亡”。体验了生活的艰辛,养成忧郁、沉寂的性格,在日本十年的异国生活,饱受屈辱和歧视,更增添苦闷、消沉的心理。
第二,跟作家的文艺观和审美追求有关。
郁达夫提倡静的文学,写的也多是“静如止水似的遁世文学”。他的文风有一种伤感、灰冷的调子。主张“文学作品,都是作者的自叙传”,作品大多体现着极强的“主观色彩”。
留日十年,受日本物哀美学影响。
客观方面:这是景物本身固有的特征,是北京秋天的自然色彩。
主观方面:
物哀:
事物引发的内心感动,大多与“ 雅美”、“有趣”等理性化的、有华采的情趣不同,是一种低沉悲愁的情感、情绪。悲与美是相通的。——《日本国语大辞典》
日本重要学说“物哀说”,体现了日本人在人世无常中玩味的悲哀,从残缺与不完美中发现趣味的美学偏好。
物哀说的几个重要美学特征:寂静为美,恬淡为美,残缺为美,死亡为美。
第三,跟当时的时代环境有关。
1933年至1936年,他一方面受白色恐怖的威胁,一方面对革命非常失望,这导致他思想苦闷,逃避现实,居无定所,颠沛流离,饱受人生愁苦和哀痛。因此,作者描写的心中的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态,而是对整个人生的感受。
第四,文人悲秋传统
《文心雕龙·物色》:“春秋代序,阴阳惨舒。物色之动,心亦摇焉。”从文中大段的议论可以看出,作者心中有浓厚的赏秋文化的积淀和浓郁的悲秋、恋秋情结。
悲凉
颠沛流离的人生况味
时局动荡、民族危亡的时代之悲
忧郁性格、苦闷心理的投射
你认为郁达夫在文中是
颂秋还是悲秋?
【社会评论】
《故都的秋》并非在一般层面上的写景抒情,其“ 特别”之处在于故都之秋的“ 清、静、悲凉”与作家的生命情感体验形成了互文性的映照。
——滕玮
作者向往的是一种“深刻厚重”的生命形态,而“故都的秋”正是这种生命形态的象征,这种生命虽然形态悲凉,但是富有内涵。
——曾国繁
文中的秋景中融入了作家对故都秋的眷恋,对故都秋的向往;而作家的主观情感中又有秋的寂廖、悲凉,而且全文的基调是忧伤的、悲凉的,因此可以说是作者对故都的秋的一曲悲凉的颂歌。
总写
北 :清、静、悲凉
江南的秋:慢、润、淡
分写
记叙
小院秋色
落蕊秋意
寒蝉秋声
话凉秋雨
秋枣奇景
观秋色:清
听秋声:静
品秋味:悲凉
议论
人皆感秋
非到北方不可
中国文人尤甚
总写
南国之秋:色彩不浓,回味不永。
北国之秋:色彩浓,回味永。
眷恋
向往
品味
赞美
3-12段
1-2段
13-14段
主旨:本文通过描写故都秋景,抒发了作者对故都之秋的无比怀念与眷恋之情,又寄寓了作者深远的忧思与孤独的落寞之感。
文中的景物是北国的秋在作者心中的投影,是作者内心的主观色彩与自然界的客观色彩的融合。秋中有情的眷恋,情中有秋的寂寞,以情驭景,以景显情,信手拈来,情景浑然一体
(1)明白晓畅,简洁清丽。
①词语选用上,名词,如“芦花”“柳影”“虫唱”“夜月””钟声等宏观的秋色,秋声与“蓝朵”“飞声”等微观的秋色,秋声,搭配得匀称和谐,最能调动读者的情感。再如动词与形容词,那北国的秋是“来得清,来得静、来得悲凉”,而南国的秋是“草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡”,这里的动词,形容词所代表的动态,特征使读者感到平易亲切,酣畅明快。
②在句式的选择上,作者多用短句,长短相间;多用整句(尤其多用排比),整散结合,形成了一种既典雅又洒脱的风格。
如文章的后半部分从中外文人学士对秋的那种“深沉”“幽远”“严厉”“萧索”的感触出发,引导读者领略“中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底”的深意。接着笔锋一转,对南国之秋进行速写,以映衬北国之秋的特色。这段“速写”中运用了多种句式,但仍以短句、整句为主,雅俗熔于一炉,特别能代表作者的语言风格。
③文言词语与方言词汇间杂,雅俗共赏。如“一层秋雨一层凉”与“下的真像样”“才感受得到底”等词语。
语言特点
(2)巧用排比句,增强感染力。文中运用了许多并列的句子或短语,具有工整,雅致之美,抒情味很浓,同时朗读起来又具有音韵之美,显示出作者很强的语言驾驭能力。
如“北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉”,其中,“来得清,来得静,来得悲凉”三个短语运用排比,既有流畅的气势,又有抑扬顿挫的音韵之美,且“来得悲凉”比前面两句更舒缓而深沉。又如“秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足”,这句话写对江南之秋的感受,运用排比,从不同角度说南国之秋的平淡、不浓烈,反衬北国之秋的美好。既顿挫分明又气势连贯,表情达意非常充分。
心中有秋,笔下才有秋
“若没有对故都北平的挚爱,也不会写出这样的文字。”
——郁飞《关于我父亲<故都的秋>》