(共27张PPT)
21 雪孩子
添柴 火烧 旺旺 渐渐
哎呀 冒着 呛人 终于
浑身 水淋淋 激动 瞧
tiān
shāo
wàng
jiàn
zhōng
āi yā
mào
qiàng
hún
lín
jī
qiáo
添柴 火烧 旺旺 渐渐
哎呀 冒着 呛人 终于
浑身 水淋淋 激动 瞧
添 渐 浑 淋
柴 终 烧
旺 呛 烫 终
呀
瞧
qiáo
小组合作,自主识字
添—加
瞧—看
渐渐—逐渐
浑身—全
近义词识字
字理识字
汤、热水
火在烧
生活识字
旺
冒
老师:读第1-4自然段
学生:用眼睛看课文
说一说,自己看懂了什么?
小白兔 玩
请你默读5-8自然段
1.不出声
2.不唇读
3.不指读
默读“三不”
说一说,读懂了什么?
雪孩子 救
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3
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5
6
7
8
学习1-6自然段
屋子里暖和了。
屋子里渐渐暖和了。
渐渐:
逐渐、慢慢
7
8
学习7-8自然段
用“___”画出雪孩子的话
雪孩子怎么知道着火了?
读一读雪孩子的话
着急、担心
圈出雪孩子的动作?
这是个怎么样的雪孩子?
善良、勇敢
唱歌
歌唱
兴旺
浑身
是谁
左中右结构
第二课时
添柴 火烧 旺旺 渐渐
哎呀 冒着 呛人 终于
浑身 水淋淋 激动 瞧
1.不出声
2.不唇读
3.不指读
默读“三不”
请你默读课文
雪后,_____和_____一起做游戏,玩累了,小白兔_________,就在这时,屋子________。雪孩子________,最后变成了________。
谁
谁
去做什么
怎么了
怎么做
什么
说一说
雪后,_____和_____一起做游戏,玩累了,小白兔_________,就在这时,屋子________。雪孩子____________,最后变成了______________。
小白兔
雪孩子
回家睡午觉
着火了
冲进屋子,救回小白兔
一朵美丽的白云
说一说
默读10-13自然段:
在朋友遇到危难的时刻,其他小动物是怎么做的呢?最终是谁救了小白兔?
9
11
12
13
14
10
雪孩子浑身水淋淋的
化成_____
变成_____
变成_____
水
水汽
白云
雪
水
水蒸气
美丽的白云
升温
雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
你更喜欢哪个句子?
雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
积累下来,抄写一下
雪孩子救了小白兔,小白兔想对它说什么?
接下来会发生什么故事呢?
……
不要随意模仿雪孩子的行为,
不要把自己陷入危险行为中。
赶走
赶上
候车
时候
旁边
车旁
汽车
水汽
左中右结构