2024年6月初中学业水平考试适应性监测
语文试题卷
请考生注意:
1.全卷分试题卷和答题卷。试题卷7页,共18题。全卷满分120分。考试时间120分钟。
2.请用黑色墨水签字笔把答案写在相应位置上,做在试题卷上无效。作文不能另加附纸。
温馨提示:请仔细审题,细心答题。相信你一定会有出色表现!
一、
让我们以探索的心态看诗文,寻找问与答的奥秘。(30分)
“诗文之问”学习单
疑问词
含“问答”的诗文
谁
无限山河泪,①▲?(夏完淳《别云间》)
岂
②
▲?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)
宁
青青子衿,③
▲。纵我不往,子宁不嗣音?(《诗经·子衿》)
【甲】▲
④▲,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑤
▲:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《论语·学而》)
乎
是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(《孟子·鱼我所欲也》)
何夜无月?何处无竹柏?⑥▲。(苏轼《记承天寺夜游》)
何
持节云中,⑦
▲?(苏轼《江城子·密州出猎》)
问李二司直所居云山”
[唐]皇甫冉
门外水流何处?天边树绕谁家?
山色东西多少?朝朝几度云遮 °
【注】①本诗是诗人为朋友李二所作,司直为官职名。②《全唐诗》(中
华书局版)中末句标点为句号:《唐诗汇评》(陈伯海主编)中末句标点
为问号。
:根据表格提示,完成①-⑦处填空。(7分)
2.根据对应诗歌,填写【甲】处疑问词。(1分)
3.探究并补全“我的发现”。(8分)
我的发现:
⊙诗文中的疑问词可以有这些分类:表示疑问,如“推”“何”;表示反问,如“岂”
“A▲”;
既可表示疑问又可表示反问,如“B▲”。
诗文中的“问答”可以有这些分类:有问有答、有问不答、答非所问和寓答于问。
诗文中的“问答”可以有这样的作用:C▲。
第1页共8页
(1)参考“诗文之问”学习单,补全AB处空缺。(2分)
(2)阅读《问李二司直所居云山》一诗,参考注释②,你更赞同哪个版本的标点?请结
合具体诗句,阐述理由。(4分)
(3)联系思考过程,在C处概述你的结论,写出一点即可。(2分)
4.探究文天祥之“答”。
文天祥,字宋瑞。咸淳九年,起为湖南提刑,因见故相江万里”。万里素奇天祥志节,
语及国事,快然曰:“吾老矣,观天时人事当有变,吾阅人多矣,世道之责,其在君乎?”
德佑初,江上报急。天祥发郡中豪杰,有众万人。其友止之,天祥曰:“国家养育臣
庶三百余年,一旦有急,征天下兵,无一人一骑入关者,吾深恨于此。故不自量力而以身
徇之庶天下忠臣义士将有闻风而起者。”
明年正月,知临安府。寻除”右丞相,入军中请和,与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞
相怒拘之,天祥夜亡入真州,至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范递以客礼见之。
与俱入崖山,使为书招张世杰。天祥日:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可?”
索之固,乃以所书《过零丁洋》与之。崖山破,弘范遣使护送天祥至京师。天祥在燕几三
年,上知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,
安事二姓?愿赐之一死足。”天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜
而死。
(节选自《宋史 文天祥传》,有删改)
【注】①江万里:南宋末宰相。②除:授职。③弘范:元朝大将。
(1)根据表格提示,解释文中加点字的意义。(4分)
文言现象
原文语句
释义方法
解释加点词
词类活用
万里素奇天祥志节
结合语境
①▲
古今异义
吾深恨于此
课内迁移未尝不叹息痛恨于桓灵也。
②▲
使为书招张世杰
③▲
查阅词典:
一词多义
弘范遣使护送天祥至a.使者;b.命令、让;c.出使;d假使。
④▲
京师
(填序号)
(2)用“1”给画横线处断句。(限断3处)(3分)
故不自量力而以身徇之庶天下忠臣义士将有闻风而起者
(3)下列对文章内容理解不正确的一项是(▲)(3分)
A丞相江万里对文天祥的气节十分赞赏,认为他是不可多得的人才,可以拯救国家危
难。
B面对元军的进逼愈急,文天祥联合郡中好汉、民众万人、亲朋好友,并得到了积极
响应。
C文中多用文天祥的语言描写,重点突出文天样作为民族英雄视死如归、大义凛然的
高尚气节。
D.文天祥被左右的侍从命令向张弘范下拜,但他不拜,张弘范便以礼相待,还派他招
降张世杰。
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