(共20张PPT)
三、数一数与乘法
北师大版二年级数学(上)
P18页
人。
4
2
3
3
列式:
列式:
2+2+2+2=
8(人)
3+3+3=
9(人)
P18页
还有哪些数学信息?
有( )张椅子,
每张椅子( )人。
2
3
3+3=
6(人)
有( )节车厢,
每节车厢( )人。
6
4
4+4+4+4+4+4=
24(人)
P18页
乘法
读作:
乘法
写作:
2+2+2+2=8(人)
加法
用乘法如何表示?
①观察:( )个2相加。
4
2×4
=8(人)
2乘4等于8
P18页
乘法
写作:
2+2+2+2=8(人)
加法
用乘法如何表示?
①观察:( )个2相加。
4
2×4
=8(人)
....
乘数
....
乘号
....
乘数
....
积
乘数×乘数=积
1
P18页
乘法
读作:
乘法
写作:
3+3+3=9(人)
加法
用乘法如何表示?
①观察:( )个3相加。
3
3×3
=9(人)
3乘3等于9
2
P18页
乘法
读作:
乘法
写作:
3+3=6(人)
加法
用乘法如何表示?
①观察:( )个3相加。
2
3×2
=6(人)
3乘2等于6
3
P18页
乘法
读作:
乘法
写作:
4+4+4+4+4+4=24(人)
加法
用乘法如何表示?
①观察:( )个4相加。
6
4×6
=24(人)
4乘6等于24
4
P18页
P19页
3+3+3+3=12(只)
3
4
12 只
一组有几只鸟
×
有4组
=
共12只
7+7=14(个)
7
2
14 个
一行有几个人
×
有2行
=
共14个
方法1
方法2
2+2+2+2+2+2+2=14(个)
2
7
14 个
一列有几个人
×
有7列
=
共14个
竖看
横看
竖看
横看
竖看
横看
P19页
总结:排列整齐的图案,都有2种方法计算。(可横着算,也可竖着算)
5×5=25(个)
5×5=25(个)
3×5=15(个)
5×3=15(个)
3×6=18(个)
6×3=18(个)
P19页
4
3
12
2
6
12
+2
+2
4
+2
6
+2
8
+2
10
2
5
10 格
+5
+5
10
+5
15
+5
20
5
4
20 格
7
2
14
乘法:
乘法:
4
3
12
7×2=14(块)
4×3=12(块)
p16页
5
5
5
15
块
3
3
3
3
3
15
块
乘法:
乘法:
5×3=15(块)
3×5=15(块)
p16页
乘法算式:
5×5=25(个)
p17页
乘法算式:
4×5=20(块)
p17页
(1)加法算式:
乘法算式:
(2)加法算式:
乘法算式:
10+10+10=30(个)
10×3=30(个)
3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=30(个)
3×10=30(个)
p17页
乘法算式:
5×3=15(格)
p17页
乘法算式:
3×4=12(格)
总结
乘法是指将相同的数加起来的快捷方式。
其运算结果称为积,“×”是乘号。
例如:
加法算式:
乘法算式:
5+5=10
5×2=10