教科版(2017)科学六下第一单元3.建造塔台 课件(共20张PPT+视频)

(共20张PPT)
六年级—教科版—科学—第一单元
3.建造塔台
回顾：工程建设过程中的相似步骤
明确一个要解决的问题
在限制条件下进行设计
制作一个模型（画或写解决方案）
测试这个模型，评估并改进
实施建设
限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等。
恭喜你们成为一名小小工程师！
聚焦
一、真实任务：建造塔台
学校要在操场上建一座塔台，以供足球教练站在塔台上指挥队员训练。现在需征集塔台的设计方案，最终通过竞标的方式确定建塔资格。
思考：在做这个工程时，我们首先要做什么呢？
探索
1.想一想建造塔台需要考虑的因素
塔高
成本预算
安全性
塔台样式
人员分工
使用材料
塔台位置
（二）制定标书
1.阅读标书项目，明确竞标要点。
想一想作为招标的校方，最注重的是什么？
（二）制定标书
（1）建塔位置：
（2）使用材料：
（3）塔台高度：
（4）成本预算：
（5）人员分工：
（6）时间分配：
2.研讨塔台竞标标书的具体内容
操场跑道边，方便观察，也不影响踢足球。
1.5米--4米，不宜过高或过低。
采购、建造、监工等人员。
（二）制定标书
2.研讨塔台竞标标书的具体内容
（7）塔台设计：
埃菲尔铁塔的结构特点：
1.上小下大
2.框架结构
3.多三角形
塔台的形状
（二）制定标书
3.小组制定标书
①用文字、画图、标识、标注等方式制订标书；
②设计中可考虑承重、安全、抗风等问题和细节；
③标书内容越详尽、完整，越利于后期竞标。
提示：
标书样式
标书样式
投标发布会
3.投标发布会（小组上台展示介绍）
评价与质疑
竞标小组互评：竞标小组1
1.竞标小组2的评价：
（1）优点：成本低、防晒遮雨、方便移动、易建造。
（2）建议：楼梯需加固，排水口设计需更加合理。
竞标小组互评：竞标小组2
1.竞标小组3的评价：
（1）优点：造型美观、防水坚固、安全性强。
（2）建议：扩大窗户、联系实际计算人工费，降低成本。
竞标小组互评：竞标小组3
1.竞标小组1的评价：
（1）优点：安全性和稳定性好。
（2）建议：建造成本需要联系实际，再次核算。
研讨：我们对工程又有了怎样的新认识？
要考虑安全性、实用性、天气、成本等多个方面的问题，有很多限制条件，要多次考察，反复修改设计。
研讨：大型工程的设计流程和建造塔台一样吗？
建造塔台属于一般工程，可分为初步设计和施工图设计两个阶段。东江深圳供水工程属于大型工程，可分为方案设计、初步设计和施工图设计三个阶段。