2023—2024学年北师大版数学八年级下册 1.1 等腰三角形 加强训练 (含简单答案)

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名称 2023—2024学年北师大版数学八年级下册 1.1 等腰三角形 加强训练 (含简单答案)
格式 docx
文件大小 272.4KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-06-06 21:46:54

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文档简介

1.1 等腰三角形 加强训练
一、单选题
1.已知等腰三角形的两边长分别6cm和10cm,则它的周长为( )
A.10cm B.20 cm C.15cm D.22cm或26cm
2.等腰三角形的一个外角等于,则与它不相邻的两个内角的度数分别为(  )
A.、 B.、 C.、 D.、或、
3.如图,在中,点D为边上一点,且,.则的度数是( )
A. B. C. D.
4.下面叙述不可能是等腰三角形的是( )
A.有两个内角分别为75°,75°的三角形
B.有两个内角分别为110°和40°的三角形
C.有一个外角为100°,一个内角为50°的三角形
D.有一个外角为140°,一个内角为100°的三角形
5.如图,将△ABC沿直线AD折叠,点B与点E重合,连接BE交AD于O.∠ABC=90°,AB=6,BC=8,AC=10,S ACD=15.有下列结论:①S CDE=5;②CD=5;③OB=OE;④S ABD:S ACD=3:4,则以上结论正确的是( )
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③
6.如图,在△ABC中,AB=AC,AE平分∠BAC,DE垂直平分AB,连接CE,∠B=70°.则∠BCE的度数为(  )
A.55° B.50° C.40° D.35°
7.平面直角坐标系中,、.若在坐标轴上取点,使为等腰三角形,则满足条件的点的个数是( ).
A.3 B.4 C.5 D.7
8.如图,是的中线,,,点、为垂足,若,,则的长为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
9.在等腰△ABC中,AB=AC,D、E分别是BC,AC的中点,点P是线段AD上的一个动点,当△PCE的周长最小时,P点的位置在△ABC的(  )
A.重心 B.内心 C.外心 D.不能确定
10.如图钢架中,∠AOB=10°,要使钢架更加牢固,需在其内部添加一些钢管:EF,FG,GH…,且OE=EF=FG=GH…,在OA,OB 足够长的情况下,最多能添加这样的钢管的根数为 ( ).
A.7 B.8 C.9 D.10
二、填空题
11.中,,,那么 .
12.中,∠C=90°,∠A=30°,若BC=3,则AB= .
13.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,请填上你认为适合的一个条件: ,能使AD⊥BC成立.
14.如图,在平面直角坐标系中,,点,的坐标分别是,,则点的坐标是 .
15.如图,线段,点D是线段AB上一动点,以直角的斜边CD为直角边向上作等腰直角,G是斜边DE中点,连接AG,则线段AG的最小值是 cm.
16.如图,等边的边长为,动点从点A出发以的速度沿向点匀速运动,过点作于点,与边交于点,以为边作等边,使点在异侧,当点落在边上时,点运动时间为 s.
三、解答题
17.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥AC交BC于点D,且∠CDA=60°,BD=2,求BC的长.
18.如图所示,是等边三角形,是边上的高,延长到E使,连接.
(1)请你写出图中的一个等腰三角形(除外,不必说明理由);
(2)如果已知,你能求出图中的长吗?试试看.
(3)把“是边上的高”改成什么条件仍能使(1)(2)成立?
19.如图,在中,,点P从点B出发沿线段移动,同时,已知点Q从点C出发沿线段的延长线移动,点P,Q移动的速度相同,与直线相交于点D.

(1)求证:
(2)过点P作直线BC的垂线.重足为E,P,Q在移动的过程中,线段是否为长度保持不变的线段 请说明理由.
20.如图,在平面直角坐标系中,直线,直线与x轴分别交于点,,与y轴分别交于点D,E,且与交于点C.
(1)求k,b的值和线段DE的长度;
(2)求△CDE与△ABC的面积差;
(3)点Q以每秒个单位的速度从点E出发沿直线向右上方匀速运动,点P同时从点D出发,沿向右下方匀速运动,并一直保持轴.通过计算说明线段PQ的长度不超过2个单位时的时长是多少.
参考答案:
1.D
2.D
3.A
4.B
5.B
6.B
7.D
8.D
9.A
10.B
11.
12.6
13.答案不唯一,如BD=CD
14.
15.
16.2
17.6
18.(1)(答案不唯一)
(2)
(3)“是边上的中线”或“是的角平分线”
19.线段是长度保持不变的线段
20.(1)﹣3,﹣3,6(2)3(3)1≤t≤2