2023-2024学年暑假七升八牛津深圳版（广州沈阳通用）第五讲 感叹句+词汇综合（含解析）

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2023-2024学年暑假七升八牛津深圳版（广州沈阳通用）
第五讲 感叹句+词汇综合
【语法专练】
单项选择
1．________a beautiful girl she is！
A．How B．What C．Where D．Who
2． ____ it is to go fishing in such fine weather!
A．What a fun. B．How fun. C．What fun. D．How a fun.
3． —____ funny story it is!
—Yes. I love it very much.
A．What B．How C．What a D．How a
4． —We are going to have a trip to Hangzhou this summer.
—____exciting news it is!
A．How B．What C．What a D．What an
5． Ben didn't put out the fire after the picnic. ____ he was!
A．How carefully B．What a careful boy
C．How carelessly D．What a careless boy
6． —____fine weather it is today!Let's go camping by the lake.
—Good ideas. Let's go.
A．How B．What a C．What D．How a
7． ____interesting poem it is!
A．How B．How an C．What D．What an
8． —China sent the Shenzhou XVI manned spaceship into space on Tuesday.
—Wow！____ exciting news!
A．How B．What an C．What D．How an
9． ____ weather we have today!
A．How fine a B．What a fine C．How a fine D．What fine
10． ____ bad weather it is today!
A．How a B．What a C．How D．What
适当形式填空
1．　 　 interesting it is to go sightseeing during the summer holiday!
2．What a 　 　 (clear) day! Let's go and have a picnic in the park.
3．　 　an interesting job it is!
4．　 　 beautiful a girl she is!
5．—　 　 exciting music we listened to yesterday!
—I think so.
【词汇综合专练】
三、单词拼写
1．
We are all o　 　 people, but we can do something special.
2．
A postal code is a g　 　 of letters and numbers to help postmen deliver
letters.
3．
Would you please r 　 　to my e-mail as soon as you receive it
4．
Miss Green will t　 　 our spoken English tomorrow.
5．We can put the vegetables in the f　 　 to keep them fresh.
6．
Students in Class One are doing a physics e　 　 in the laboratory now.
7．
It's safe to put money in the b　 　, not at home.
8．
You'd better keep your v　 　 down when talking in public.
9．Ben is a s　 　boy and he can answer all the questions.
10．My English is poor. Can you give me some a　 　on how to learn it well
四、翻译
1．如果你高开课室，你应该把灯关掉。
　 　you leave the classroom, you　 　　 the lights.
2．多读书对你有好处。
Reading more books 　 　　 　　 　 you.
3．为了赶早班车，他今天早上6点醒来了。
In order to catch the early bus, he 　 　　 　at 6 o'clock this morning.
4．他真是一个成功的人啊！
　 　　 　 he is!
5．嘲笑别人是不礼貌的。
　 　impolite 　 　　 　　 　of others.
【答案解析】
一、1．【答案】B
【解析】【分析】句意：多么漂亮的小女孩啊！此句是感叹句，分析句型结构可知，中心词
a beautiful girl，是名词短语，要用what来引导，故选B。
【点评】考查感叹句的基本结构。
2．【答案】B
【解析】【分析】句意： 这么好的天气去钓鱼真有趣！感叹句结构中，how修饰形容词或副词，what修饰名词，此处是固定搭配it is+adj+to do sth做某事怎么样，fun有趣的，形容词，修饰形容词，应该用how引导感叹句，且中间不需要不定冠词，故选B。
【点评】考查how引导的感叹句，固定搭配和形容词原级。注意how引导感叹句的用法。
3．【答案】C
【解析】【分析】句意：——这是一个有趣的故事！——是的。我非常喜欢它。分析句子为感叹句，句式为What+形容词+名词+主谓！How+形容词/副词+主谓！根据空格后funny story为形容词+名词的结构，且story为可数名词单数形式，应用What a修饰，故选C。
【点评】考查感叹句，注意识记感叹句What+形容词+名词+主谓和How+形容词/副词+主谓的用法。
4．【答案】B
【解析】【分析】句意：——今年夏天我们打算去杭州旅行。——这是多么激动人心的消息！A修饰形容词/副词；B修饰不可数名词/可数名词复数；C修饰辅音音素开头的可数名词单数；D修饰元音音素开头的可数名词单数。根据不可数名词news"新闻"，可知应用what引导祈使句。故选B。
【点评】考查祈使句。注意熟记news为不可数名词"新闻"。
5．【答案】D
【解析】【分析】句意：野餐以后Ben没有扑灭火。他多粗心啊！carefully认真地，副词； careful认真的，形容词；carelessly粗心地，副词； careless粗心的，形容词。感叹句的主语是he,系动词是be，此处应用形容词作表语，排除AC；根据"Ben didn't put out the fire after the picnic"可知野餐之后没有灭火，所以他很粗心。故选D。
【点评】考查感叹句和形容词辨析。
6．【答案】C
【解析】【分析】句意：——今天天气多么好啊！让我们去湖边宿营吧。——好主意，我们走吧。根据句子结构为形容词+主语+谓语，可知此处是感叹句的语序，how感叹形容词或副词，what+不定冠词，感叹名词单数，what感叹不可数名词或复数，weather是不可数名词，故用what引导感叹句，故选C。
【点评】考查感叹句，注意识记what感叹不可数名词的用法。
7．【答案】D
【解析】【分析】句意：这是一首多么有趣的诗啊！在感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词/副词，语境poem是可数名词单数，主语是it，系动词是is，interesting为元音音素开头的形容词，故用不定冠词"an"，句型结构为：What +an+形容词+可数名词单数+主语+谓语动词！故选D。
【点评】考查感叹句。注意感叹句的构成：What +an+形容词+可数名词单数+主语+谓语动词！
8．【答案】C
【解析】【分析】句意：——周二，中国将神舟十六号载人宇宙飞船送入太空。——哇多么激动人心的消息！how多么，修饰形容词/副词；what an一个多么，修饰元音音素开头的可数名词单数；what多么，修饰不可数名词。根据不可数名词news，可知应用what引导感叹句。故选C。
【点评】考查感叹句。注意熟记动词send"发送"：第三人称单数： sends；现在分词： sending；过去式： sent；过去分词： sent。
9．【答案】D
【解析】【分析】句意：今天天气多好啊！根据weather we have today!可知这里考查了感叹句，本句的中心词是weather，它是一个不可数名词，fine是一个形容词，在这里修饰weather，根据What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!可知选项D符合句型结构。故选：D。
【点评】考查感叹句。掌握感叹句的用法和结构，分析选项，结合语境选择正确答案。
10．【答案】D
【解析】【分析】句意：今天天气多坏啊！根据句子结构为形容词+主语+谓语，可知此处是感叹句的语序，how感叹形容词或副词，what+不定冠词，感叹名词单数，what感叹不可数名词，weather是不可数名词，故用what引导感叹句，故选D。
【点评】考查感叹句，注意识记what引导感叹句的用法。
二、1．【答案】How
【解析】【分析】句意：暑假期间去观光是多么有趣啊！结合语句interesting it is to go sightseeing during the summer holiday!可知，这里是"How+形容词+主语+谓语+其他! "的感叹句结构。形容词是interesting"有趣的"。it是主语。is是谓语。故答案为How。
【点评】考查感叹句的基本结构。注意what与how引导的感叹句的区别。
2．【答案】clear
【解析】【分析】句意：多晴朗的一天啊！我们去公园野餐吧。clear，晴朗的，形容词，分析句子可知此句为感叹句，what引导的感叹句：What+a+adj+n! 可知此处应用形容词clear，故答案为clear。
【点评】考查形容词，注意识记感叹句What+a+adj+n!的用法。
3．【答案】What
【解析】【分析】句意：它是一个多么有趣的工作啊！根据句末标点可知是感叹句，what引导的感叹句结构是What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！how引导的感叹句结构是How+形容词/副词+主语+谓语！it是谓语；it是主语；job工作，名词；interesting有趣的，形容词，所以用what引导，注意句首首字母大写，故填What。
【点评】考查感叹句，注意平时识记how和what引导的感叹句结构，根据关键词确定。
4．【答案】How
【解析】【分析】句意：她是一个多么漂亮的女孩呀！分析句子结构，中心词是a girl，一个女孩。beautiful，美丽的，修饰后面的a girl，故用句型：How+形容词+a+可数名词单数+主谓！故填how。
【点评】考查感叹句。熟记how引导的感叹句，注意区分how+形容词+a/an+可数名词单数+主谓！和what+a/an+形容词+可数名词单数+主谓！
5．【答案】What
【解析】【分析】句意：昨天我们听了多么令人兴奋的音乐啊！中心词music，音乐，不可数名词，所以前面不用a或an修饰。exciting，令人兴奋的，形容词修饰后面的music，故用句型：What+形容词+不可数名词+主谓！故填What。
【点评】考查感叹句。熟记what引导的感叹句结构，注意区分可数名词和不可数名词。
三、1．【答案】ordinary
【解析】【分析】句意：我们都是普通人，但我们可以做一些特别的事。修饰people人们，前面要用形容词，结合句意，这里指“普通的，平凡的”，ordinary，故填ordinary。
【点评】考查单词拼写。掌握形容词ordinary和词组ordinary people。
2．【答案】group
【解析】【分析】句意：邮政编码是帮助邮递员投递信件的一组字母和数字。固定词组，a group of，一组……，故填group。
【点评】考查单词拼写。掌握词组a group of。
3．【答案】reply
【解析】【分析】句意：请你一收到我的电子邮件就给我回信好吗？Would you please... 请你……好吗？后接动词原形，根据后面you receive it可知这里指“回复我的邮件”，固定词组，reply to 回信，故填reply。
【点评】考查单词拼写。注意识记reply词义及用法，掌握词组reply to an e-mail。
4．【答案】test
【解析】【分析】句意：格林小姐明天将测试我们的英语口语。助动词will后接动词原形，根据首字母提示，“测试我们的英语口语”，动词用test，故填test。
【点评】考查单词拼写。注意识记test词义及用法，掌握词组test one's spoken English。
5．【答案】fridge
【解析】【分析】句意：我们可以把蔬菜放在冰箱里保鲜。根据in the...可知这里应该填入名词，结合后面keep them fresh保鲜，可以推断出这里应该是指“把蔬菜放在冰箱里保鲜”，in the fridge在冰箱里，故填fridge。
【点评】考查单词拼写。注意识记fridge词义及用法，掌握词组put the vegetables in the fridge。
6．【答案】experiment
【解析】【分析】句意：一班的学生正在实验室做物理实验。根据后面in the laboratory在实验室，可以推断出这里指“做物理实验”，结合首字母提示，experiment实验，不定冠词a，后接可数名词单数，故填experiment。
【点评】考查单词拼写。掌握词组do a physics experiment。
7．【答案】bank
【解析】【分析】句意：把钱存入银行是安全的，而不是在家里。根据前面put money in...以及首字母b可知，这里指“把钱存入银行”，bank，银行，故填bank。
【点评】考查单词拼写。掌握词组put money in the bank。
8．【答案】voice
【解析】【分析】句意：当众讲话时你最好小声点。形容词性物主代词your，后接名词，这里指“降低声音”，keep your voice down，故填voice。
【点评】考查单词拼写。掌握词组keep one's voice down。
9．【答案】smart
【解析】【分析】句意：本是个聪明的男孩，他能回答所有的问题。boy男孩，名词，修饰名词可用形容词，充当定语，根据后面 he can answer all the questions他能回答所有的问题。可知，这个男孩是聪明的，结合首字母提示，故填smart。
【点评】考查单词拼写。注意识记smart的词义和用法。
10．【答案】advice
【解析】【分析】句意：我的英语很差。你能就如何学好它给我一些建议吗？some一些，后接可数名词复数或不可数名词，根据首字母及句意，这里指“一些学好英语的建议”，advice建议，不可数名词，故填advice。
【点评】考查单词拼写。根据首字母提示及语境确定单词，注意识记advice的词义和用法。
四、1．【答案】If；should；turn/switch；off
【解析】【分析】根据中英文对照可知此句缺少成分”如果“，”应该关掉“，if，如果，引导条件状语从句，遵循主将从现的原则，应该should，情态动词，后接动词原形，”关灯“，turn off/ switch off，故填If；should；turn/switch；off。
【点评】考查汉译英，根据汉语提示匹配相应的英语，根据语境确定其正确形式。
2．【答案】is；good；for
【解析】【分析】根据中英文对照可知此句缺少成分“对……有好处”，固定词组，be good for sb.，对某人有好处，主语Reading more books是动名词词组，谓语动词用单数形式，故填is good for。
【点评】考查汉译英，根据汉语提示匹配相应的英语，根据语境确定其正确形式。
3．【答案】woke；up
【解析】【分析】根据中英文对照可知此句缺少成分“醒来”，固定词组，wake up，时间状语this morning，今天早晨，用于一般过去时，谓语动词用过去式，wake过去式为woke，故填woke up。
【点评】考查汉译英，根据汉语提示匹配相应的英语，根据语境确定其正确形式。
4．【答案】How；successful
【解析】【分析】根据汉语提示，这里要用感叹句，what修饰名词词组，how修饰形容词或副词，成功的successful，形容词，How+形容词+主语+be/系动词！故填How；successful。
【点评】考查汉译英，根据汉语提示匹配相应的英语，根据语境确定其正确形式。
5．【答案】It's；to；make；fun
【解析】【分析】根据中英文对照可知此句缺少成分“嘲笑”，固定词组，make fun of sb.，嘲笑某人，戏弄某人，固定句型，It's impolite to do sth.做某事是不礼貌的。故填It's; to; make; fun。
【点评】考查汉译英，根据汉语提示匹配相应的英语，根据语境确定其正确形式。
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