鲁巴密卷(初中数学)
参考公式:抛物线的顶点坐标为
一.选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1.的绝对值是( )
A. B. C. D.3
2.如图所示的几何体,其左视图是( )
A. B. C. D.
3.反比例函数一定经过的点是( )
A. B. C. D.
4.为了解江北区2024年初中毕业年级体育考试成绩情况,从全区20000名初三参考学生中随机抽取1500名学生的体育考试成绩进行分析,下列说法正确的是( )
A.该调查方式是普查
B.该调查中的总体是全区初三学生
C.该调查中个体是江北区每位初三学生的体考成绩
D.该调查中的样本是抽取的1500名学生
5.如图,与是以点为位似中心的位似图形,若,,则( )
A.2 B.4.5 C.6 D.9
6.若为正整数,且满足估算,则的值为( )
A.18 B.19 C.20 D.21
7.如图,点、、、在上,是的直径,的延长线交过点的切线于点,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
8.由著名导演张艺谋执导的电影《第二十条》因深刻体现了普法的根本是人们对公平正义的勇敢追求,创下良好口碑,自上映以来票房连创佳绩.据不完全统计,第一周票房约5亿元,以后两周以相同的增长率增长,三周后票房收入累计达约20亿元,设增长率为,则方程可以列为( )
A. B.
C. D.
9.如图,在正方形中,.为正方形外一点,连接,且,,.过作于,连接,则的长度为( )
A. B.12 C. D.15
10.给定一列数,我们把这列数中第一个数记为,第二个数记为,第三个数记为,以此类推,第个数记为(为正整数),已知.并规定:,,.
则:①;②;③对于任意正整数成立,以上结论中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
11.计算:_________.
12.若一个多边形的内角和与外角和之差是540°,则此多边形是_________边形.
13.一个不透明的盒子里放置三张完全相同的卡片,分别标有数字,,3.随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第二张卡片上的数字大于第一张卡片上的数字的概率为_________.
14.已知直线与直线交于点,若点的横坐标为3,则关于的不等式的解集为_________.
15.如图,以的直角边为直径的半圆,与斜边交于点,若,,则图中阴影部分的面积为_________.
16.若关于的一元一次不等式组至少有6个整数解,且关于的分式方程有非负整数解,则符合条件的整数的值的和是_________.
17.如图,矩形中,点为边的中点,连接,过作交于点,连接,若,,则线段的长为_________.
18.一个四位正整数,其各个数位上的数字均不为零,如果个位数字等于十位数字与千位数字之和,则称这个四位数为“压轴数”.将“压轴数”的千位数字去掉得到一个三位数,再将这个三位数与原“压轴数”的千位数字的3倍求和,记作.则最大的压轴数与最小的压轴数之差为_________.有两个四位正整数,(、、、,)均为“压轴数”,若能被7整除且能被13整除,则满足条件的值的和为_________.
三.解答题(本大题共8个小题,第19题8分,其余每题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19.计算:(1) (2)
20.在学行四边形的性质后,小红进行了拓展性探究.她发现在平行四边形中,连接一条对角线,分别过另外两个顶点作这条对角线的垂线,则这两个顶点到垂足之间的两条垂线段有一定的数量和位置关系.她的解题思路是通过证明对应线段所在的两个三角形全等得出结论.请根据她的思路完成以下作图与填空:
(1)用直尺和圆规,过点作对角线的垂线,垂足为点.(要求:只保留作图痕迹)
(2)已知:如图,在平行四边形中,连接,于点,于点.求证:且.
证明:四边形为平行四边形,且
①
,,同理可得,
,
②
又,,同理可得,
③
请你根据该探究过程完成下面命题:在平行四边形中,连接一条对角线,分别过另外两个顶点作这条对角线的垂线,则这两个顶点到垂足之间的垂线段 ④ .
21.2024年4月25日,神州十八号载人飞船在酒泉卫星发射基地发射升空.此举激发了广大青少年了解航天知识的热情,因此某校组织了航天知识的相关讲座和课程,并进行了测试.现从该校七、八年级各随机选取15名学生的测试成绩进行整理和分析(测试评分用表示,共分为五个等级:A.,B.,C.,D.,E.),下面给出了部分信息.
七年级15个学生的测试评分:78,83,89,97,98,85,100,94,87,90,93,92,99,95,100;
八年级15个学生的测试评分中D等级包含的所有数据为:91,92,94,90,93
七、八年级抽取的学生的测试评分统计表
年级 平均数 众数 中位数 方差
七年级 92 93 41.7
八年级 92 87 50.2
(1)根据以上信息,可以求出:_________,_________;
(2)根据以上数据,你认为_________年级的学生的饮食营养质量较好,请说明理由(一条理由即可);
(3)若规定评分90分及以上为优秀,参加调研的七年级有990人,八年级有1080人,请估计两个年级学生评分为优秀的学生共有多少个?
22.近几年重庆旅游愈加火爆,某旅游纪念品专卖店欲购进熊猫玩偶进行销售,该专卖店第一次用800元购进这款熊猫玩偶,很快售完,又花1400元第二次购进这款熊猫玩偶,已知每个熊猫玩偶第二次购进的成本比第一次便宜了0.5元,且第二次购进的数量是第一次的2倍.
(1)求该商店两次购进这款熊猫玩偶各多少个?
(2)第二次购进这款熊猫玩偶后仍按第一次的售价销售,在销售了第二次购进数量的后,由于季节的影响,游客量减少,专卖店决定将剩下的熊猫玩偶打八折销售并很快全部售完,若要使两次购进的熊猫玩偶销售完后的总利润不低于2472元,则第一次销售时每个熊猫玩偶的售价至少为多少元?
23.如图,在矩形中,,,动点在对角线上运动(点不与、重合),设的长度为,的面积为,的面积为,请解答下列问题:
(1)请直接写出,与的函数关系式及的取值范围,并在平面直角坐标系中画出,的函数图象;
(2)结合函数的图象,写出函数的一条性质;
(3)根据图象直接写出当时,的取值范围.
24.小鲁和能能相约周末到动物园游玩,如图,点、、、、为同一平面内的五个园区.已知园区位于园区的东北方向米处,园区位于园区的正北方向,园区、均位于园区的北偏西方向(园区离园区更近),且两园区相距米;园区位于园区的正西方向和园区的正南方向.
(1)求园区与园区之间的距离.(结果保留根号)
(2)小鲁和能能同时从园区出发,选择不同的路线前往园区参观:小鲁从到到,能能从到到.已知两人同时出发且速度相同,请通过计算说明谁先到园区.
(参考数据:)
25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于,两点,与轴交于点,连接、.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点是直线上方抛物线上一动点,过点作轴交于点,过点作交于点,求的最大值及此时点的坐标;
(3)若是线段上一点(与不重合),是点关于轴的对称点,是轴负半轴上一点,连接、,且;延长至点,使.连接,若,写出所有符合条件的点的坐标,并写出求解点的坐标的其中一种情况的过程.
26.如图,在中,,,点在边上,连接.
(1)如图1,若,,求线段的长;
(2)如图2,以为边在左侧作等边,连接,过点作交于点.猜想线段与的数量关系,并证明你的猜想;
(3)在取得最小值的条件下,以为边在左侧作等腰,其中.点为直线左侧平面内一点,满足,连接,点为的中点.当取得最大值时,将沿翻折得到,连接,请直接写出的值.
鲁巴密卷(初中数学)参考答案
一、选择题(每小题4分,共40分)
1-5 ACBCA 6-10 CDDCD
二、填空题(每小题4分,共32分)
11.5 12.七 13. 14.
15. 16.1 17. 18.7807,9507
三、解答题(共8个题,20题8分,其余每题10分,共78分)
19.(1)解:原式
(2)解:原式
20.(1)
(2)证明:;;;④平行且相等.
21.(1)100;91
(2)七
理由是:七年级和八年级的平均数相等,而七年级的中位数为93,八年级的中位数为91,,所以七年级的学生的饮食营养质量较好.
(3)(人)
答:两个年级学生评分为优秀的学生共有1308人.
22.解:(1)设该商店第一次购进这款熊猫玩偶个,则第二次购进这款熊猫玩偶个,
由题意得:,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
,
答:该商店第一次购进这款熊猫玩偶200个,第二次购进这款熊猫玩偶400个;
(2)设第一次销售时每个熊猫玩偶的售价为元,
由题意得:
解得:,
答:第一次销售时每个熊猫玩偶的售价至少为8元.
23.
解:;
(2)当时,随的增大而增大
(3)
24.解:(1)连接交于点,由题可知,
在中,,,则,
在中,,,则,
答:园区与园区之间的距离为米.
(2)过点作于点,则四边形为矩形,
由题可知,在中,,,
则,,
四边形为矩形,,,
在中,,,
.
小鲁从到到路程为:(米)
能能从到到路程为:(米)
小鲁和能能同时出发,速度相同,且
能能先到园区.
25.解:(1)
(2)设,则.
,又,
,
当时,其最大值为,
(3)或
26.解:(1)过点作于
又,,,
在中,,,
又,
线段的长为
(2)猜想,理由如下:
过点作与的延长线交于点,作的延长线如图,
…(1),,,
等边三角形,,
,,
…(2),,
…(3)
由(2)(1)(3)可得,
,,又,
,,
,即,又,
(3)