第七单元 万以内数的认识（单元测试）-2023-2024学年二年级下册数学人教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第七单元 万以内数的认识（单元测试）-2023-2024学年二年级下册数学人教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 284.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-06-07 04:59:50 | ||
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文档简介
第七单元 万以内数的认识
一、选择题（每题2分，共12分)
1．下列各数，中间写两个零的是（ ）．
A．五千零六 B．五千零六十 C．五千六百
2．6在百位上的数是（ ）。
A．6827 B．6412 C．7683
3．一个数千位上是8，个位上是1，其余各位都是0，这个数是（ ）。
A．8010 B．8001 C．8100
4．在596、698、606、823、730、698中接近600的数有（ ）个。
A．2 B．3 C．4
5．要使6□25＞6524，□里有（ ）种填法。
A．4 B．5 C．6
6．在计数器上用5颗珠子表示四位数，写两个“0”的可能是（ ）。
A．五百 B．二千零三 C．二千二百 D．五千
二、填空题（每空2分，共34分)
7．读出下面各数．
8040 读作( )5812读作( )
8．下图算盘表示的数是( )，读作( )。千位上是( )，表示( )个千。
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1045( )541 9889( )10000 7020( )7002
4800( )4081 2407( )2470 908( )5024
10．一个数由3个千、5个十、2个一组成，这个数是( )，它是一个( )位数，读作( )。
11．用2、4、6三个数字组成一个最大的三位数是( )，组成一个最小的三位数是( )。
三、判断题（每题2分，共12分)
12．一万里面有10个一百。 ( )
13．近似数一般比准确数小。( )
14．学校举行庆祝活动，需要1500把椅子，原来有九百多把椅子，再租来六百把椅子，肯定够。( )
15．1060、6001、106三个数中的“6”表示的意义相同。( )
16．三位数不一定都比四位数小。( )
四、计算题（每题6分，共12分)
17．算一算。
18．估一估。
209＋394≈ 459＋1290≈ 896－394≈
7009＋970≈ 966＋592≈ 2199＋351≈
五、解答题（每题6分，共30分)
19．林场种了1500棵松树，柏树比松树少500棵．林场种了多少棵柏树？松树和柏树一共多少棵？
20．买衣服．
(1)买一条连衣裙和一件上衣一共需要多少元钱
(2)一条连衣裙比一件上衣便宜多少元钱
21．
（1）买一个衣柜和一张床一共要多少元？
（2）一个沙发比一个衣柜贵多少元
22．某景点三天售票张数如下：
星期 星期一 星期二 星期三
张数 2027张 1983张 4076张
（1）星期三比星期一大约多售几千张票？
（2）星期一和星期二一共大约售出多少张票？
23．一个四位数，百位上的数字正好是千位上数字的2倍，而十位上的数字又比百位上的数字多4，个位上的数字是0，这个四位数可能是多少
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【解析】略
2．D
【详解】略
3．B
【解析】略
4．A
【详解】接近600的数有：596、606。
故答案为：A
【分析】看一个数的近似数，主要是看仅次于最高位的那个数位是几，在三位数中，仅次于最高位的数位是十位，十位满5了，最高位多1，十位不满5，最高位不变。
5．B
【分析】整数大小比较的方法：先看数位，位数多的数就大，位数相同的，就从高位依次比起，哪一位上数大的那个数就大，据此解答。
【详解】要使6□25＞6524，□里有可以填的数有：5、6、7、8、9；
因此，□里有5种填法。
故答案为：B
【点睛】掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键。
6．B
【分析】逐一根据题意分析选项选择即可，A、五百写作：500，是三位数，不是四位数，不符合题意；B、二千零三写作：2003，写出了两个0，并且各位上的数相加是5颗珠子，符合题意；C、二千二百写作：2200，写出了两个0，但是用4颗珠子摆成的，不符合题意，D、五千写作：5000，里面有3个0，不符合题意。
【详解】A.五百不是四位数，不符合题意，
B.二千零三，写出了两个0，并且各位上的数相加是5颗珠子，符合题意；
C．二千二百，写出了两个0，但是用4颗珠子摆成的，不符合题意；
D．五千里面有3个0，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】本题考查了万以内数的组合及0的读法。
7． 八千零四十 五千八百一十二
【详解】略
8． 5052 五千零五十二 5 5
【分析】在算盘上，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，没有珠表示0，据此组数。
读数是从高位读起，千位上是几，读作几千；百位上是几，读作几百；十位上是几，读作几十；个位上是几，读作几；末尾的0不读，中间的1个或连续2个0，只读1个零。
一个四位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百；第四位是千位，千位上的数表示几个千；据此解决。
【详解】由题意分析得：
图中算盘表示的数是5052，读作：五千零五十二。千位上是5，表示5个千。
9． ＞ ＜ ＞ ＞ ＜ ＜
【分析】
位数不同时，位数多的那个数就大；位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位相同时，就比较下一位，直到比出大小为止，据此解答。
【详解】（1）1045是四位数，541是三位数，所以1045大于541，故填空为1045（＞）541；
（2）9889是四位数，10000是五位数，所以9889小于10000，故填空为9889（＜）10000；
（3）7020和7002千位和百位都相同，比较十位，7020大于7002，故填空为：7020（＞）7002；
（4）4800和4081千位相同，比较百位，4800大于4081，故填空为：4800（＞）4081；
（5）2407和2470千位和百位都相同，比较十位，2407小于2470，故填空为：2407（＜）2470；
（6）908是三位数，5024是四位数，所以908小于5024，故填空为908（＜）5024；
10． 3052 四 三千零五十二
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，在读到亿级或万级时，在亿级或万级后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零。
数的组成是指一个数由哪些数字组成。具体来说，可以分为以下几个层次：
百以内的数是由几个十和几个一组成。如：18是由1个十和8个一组成。
千以内的数是由几个百、几个十和几个一组成。如：218是由2个百、1个十和8个一组成。
万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成。如：3218是由3个千、2个百、1个十和8个一组成。
【详解】由3个千、5个十、2个一组成的数是3052，它是一个四位数，读作：三千零五十二。
11． 642 246
【分析】用2、4、6三个数字，要想组成的三位数最大，就要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的三位数最小，就要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来；据此解答。
【详解】，由分析可知，用2、4、6三个数字组成一个最大的三位数是642，组成一个最小的三位数是246。
12．×
【解析】略
13．×
【分析】与准确数很接近的整万、整千、整百、整十的数，叫做近似数。例如706大约是700,989大约是1000；据此解答。
【详解】根据分析可知，近似数可能比准确数大，也可能比准确数小，原说法错误。
故答案为：×
14．√
【解析】略
15．×
【分析】1060、6001是四位数，106是三位数，从左起的数位依次是千位、百位、十位、个位；对应的计数单位依次是千、百、十、个；据此解答。
【详解】1060中的6表示6个十，6001中的6表示6个千，106中的6表示6个一，所以三个数中的“6”所表示的意义不相同，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查整数的认识，解答本题关键是明确每个数位上的数字表示的意义。
16．×
【详解】根据整数比较大小的方法可知，三位数一定比四位数小，由此判断。
【解答】解：最大的三位数是999，最小的四位数是1000；
，最大的三位数比最小的四位数小，即三位数一定比四位数小，原题说法错误。
故答案为：。
【点评】解决本题关键是熟练掌握整数比较大小的方法，一个整数位数越多，这个数就越大。
17．600；9000；1700
200；6000；800
【分析】整百数相加减，可以看成几个百相加减，据此计算。
【详解】200＋400＝600，3000＋6000＝9000，800＋900＝1700
600－400＝200，9000－3000＝6000，1700－900＝800
18．600；1750
500；8000
1600；2550
【解析】略
19．1000棵； 2500棵
【详解】1500－500＝1000（棵）
1000＋1500＝2500（棵）
20．（1）439元 （2）77元
【解析】【小题1】258+181=439(元)
答:买一条裙子和一件上衣一共需要439元钱。
【小题2】258-181=77(元)
答:一条裙子比一件上衣便宜77元钱。
21．（1）1800元
（2）500元
【解析】略
22．（1）4000－2000＝2000（张）
（2）2000＋2000＝4000（张）
【解析】略
23．1260或2480
【详解】十位上比百位上多4,十位上最大为9,
所以,百位上的数不大于5,
而百位上的数又要是千位上的数的2倍,
所以,百位上的数只能是4或2.
故这个四位数有可能是1260,也可能是2480.
答案第1页，共2页
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一、选择题（每题2分，共12分)
1．下列各数，中间写两个零的是（ ）．
A．五千零六 B．五千零六十 C．五千六百
2．6在百位上的数是（ ）。
A．6827 B．6412 C．7683
3．一个数千位上是8，个位上是1，其余各位都是0，这个数是（ ）。
A．8010 B．8001 C．8100
4．在596、698、606、823、730、698中接近600的数有（ ）个。
A．2 B．3 C．4
5．要使6□25＞6524，□里有（ ）种填法。
A．4 B．5 C．6
6．在计数器上用5颗珠子表示四位数，写两个“0”的可能是（ ）。
A．五百 B．二千零三 C．二千二百 D．五千
二、填空题（每空2分，共34分)
7．读出下面各数．
8040 读作( )5812读作( )
8．下图算盘表示的数是( )，读作( )。千位上是( )，表示( )个千。
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1045( )541 9889( )10000 7020( )7002
4800( )4081 2407( )2470 908( )5024
10．一个数由3个千、5个十、2个一组成，这个数是( )，它是一个( )位数，读作( )。
11．用2、4、6三个数字组成一个最大的三位数是( )，组成一个最小的三位数是( )。
三、判断题（每题2分，共12分)
12．一万里面有10个一百。 ( )
13．近似数一般比准确数小。( )
14．学校举行庆祝活动，需要1500把椅子，原来有九百多把椅子，再租来六百把椅子，肯定够。( )
15．1060、6001、106三个数中的“6”表示的意义相同。( )
16．三位数不一定都比四位数小。( )
四、计算题（每题6分，共12分)
17．算一算。
18．估一估。
209＋394≈ 459＋1290≈ 896－394≈
7009＋970≈ 966＋592≈ 2199＋351≈
五、解答题（每题6分，共30分)
19．林场种了1500棵松树，柏树比松树少500棵．林场种了多少棵柏树？松树和柏树一共多少棵？
20．买衣服．
(1)买一条连衣裙和一件上衣一共需要多少元钱
(2)一条连衣裙比一件上衣便宜多少元钱
21．
（1）买一个衣柜和一张床一共要多少元？
（2）一个沙发比一个衣柜贵多少元
22．某景点三天售票张数如下：
星期 星期一 星期二 星期三
张数 2027张 1983张 4076张
（1）星期三比星期一大约多售几千张票？
（2）星期一和星期二一共大约售出多少张票？
23．一个四位数，百位上的数字正好是千位上数字的2倍，而十位上的数字又比百位上的数字多4，个位上的数字是0，这个四位数可能是多少
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【解析】略
2．D
【详解】略
3．B
【解析】略
4．A
【详解】接近600的数有：596、606。
故答案为：A
【分析】看一个数的近似数，主要是看仅次于最高位的那个数位是几，在三位数中，仅次于最高位的数位是十位，十位满5了，最高位多1，十位不满5，最高位不变。
5．B
【分析】整数大小比较的方法：先看数位，位数多的数就大，位数相同的，就从高位依次比起，哪一位上数大的那个数就大，据此解答。
【详解】要使6□25＞6524，□里有可以填的数有：5、6、7、8、9；
因此，□里有5种填法。
故答案为：B
【点睛】掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键。
6．B
【分析】逐一根据题意分析选项选择即可，A、五百写作：500，是三位数，不是四位数，不符合题意；B、二千零三写作：2003，写出了两个0，并且各位上的数相加是5颗珠子，符合题意；C、二千二百写作：2200，写出了两个0，但是用4颗珠子摆成的，不符合题意，D、五千写作：5000，里面有3个0，不符合题意。
【详解】A.五百不是四位数，不符合题意，
B.二千零三，写出了两个0，并且各位上的数相加是5颗珠子，符合题意；
C．二千二百，写出了两个0，但是用4颗珠子摆成的，不符合题意；
D．五千里面有3个0，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】本题考查了万以内数的组合及0的读法。
7． 八千零四十 五千八百一十二
【详解】略
8． 5052 五千零五十二 5 5
【分析】在算盘上，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，没有珠表示0，据此组数。
读数是从高位读起，千位上是几，读作几千；百位上是几，读作几百；十位上是几，读作几十；个位上是几，读作几；末尾的0不读，中间的1个或连续2个0，只读1个零。
一个四位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百；第四位是千位，千位上的数表示几个千；据此解决。
【详解】由题意分析得：
图中算盘表示的数是5052，读作：五千零五十二。千位上是5，表示5个千。
9． ＞ ＜ ＞ ＞ ＜ ＜
【分析】
位数不同时，位数多的那个数就大；位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位相同时，就比较下一位，直到比出大小为止，据此解答。
【详解】（1）1045是四位数，541是三位数，所以1045大于541，故填空为1045（＞）541；
（2）9889是四位数，10000是五位数，所以9889小于10000，故填空为9889（＜）10000；
（3）7020和7002千位和百位都相同，比较十位，7020大于7002，故填空为：7020（＞）7002；
（4）4800和4081千位相同，比较百位，4800大于4081，故填空为：4800（＞）4081；
（5）2407和2470千位和百位都相同，比较十位，2407小于2470，故填空为：2407（＜）2470；
（6）908是三位数，5024是四位数，所以908小于5024，故填空为908（＜）5024；
10． 3052 四 三千零五十二
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，在读到亿级或万级时，在亿级或万级后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零。
数的组成是指一个数由哪些数字组成。具体来说，可以分为以下几个层次：
百以内的数是由几个十和几个一组成。如：18是由1个十和8个一组成。
千以内的数是由几个百、几个十和几个一组成。如：218是由2个百、1个十和8个一组成。
万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成。如：3218是由3个千、2个百、1个十和8个一组成。
【详解】由3个千、5个十、2个一组成的数是3052，它是一个四位数，读作：三千零五十二。
11． 642 246
【分析】用2、4、6三个数字，要想组成的三位数最大，就要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的三位数最小，就要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来；据此解答。
【详解】，由分析可知，用2、4、6三个数字组成一个最大的三位数是642，组成一个最小的三位数是246。
12．×
【解析】略
13．×
【分析】与准确数很接近的整万、整千、整百、整十的数，叫做近似数。例如706大约是700,989大约是1000；据此解答。
【详解】根据分析可知，近似数可能比准确数大，也可能比准确数小，原说法错误。
故答案为：×
14．√
【解析】略
15．×
【分析】1060、6001是四位数，106是三位数，从左起的数位依次是千位、百位、十位、个位；对应的计数单位依次是千、百、十、个；据此解答。
【详解】1060中的6表示6个十，6001中的6表示6个千，106中的6表示6个一，所以三个数中的“6”所表示的意义不相同，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查整数的认识，解答本题关键是明确每个数位上的数字表示的意义。
16．×
【详解】根据整数比较大小的方法可知，三位数一定比四位数小，由此判断。
【解答】解：最大的三位数是999，最小的四位数是1000；
，最大的三位数比最小的四位数小，即三位数一定比四位数小，原题说法错误。
故答案为：。
【点评】解决本题关键是熟练掌握整数比较大小的方法，一个整数位数越多，这个数就越大。
17．600；9000；1700
200；6000；800
【分析】整百数相加减，可以看成几个百相加减，据此计算。
【详解】200＋400＝600，3000＋6000＝9000，800＋900＝1700
600－400＝200，9000－3000＝6000，1700－900＝800
18．600；1750
500；8000
1600；2550
【解析】略
19．1000棵； 2500棵
【详解】1500－500＝1000（棵）
1000＋1500＝2500（棵）
20．（1）439元 （2）77元
【解析】【小题1】258+181=439(元)
答:买一条裙子和一件上衣一共需要439元钱。
【小题2】258-181=77(元)
答:一条裙子比一件上衣便宜77元钱。
21．（1）1800元
（2）500元
【解析】略
22．（1）4000－2000＝2000（张）
（2）2000＋2000＝4000（张）
【解析】略
23．1260或2480
【详解】十位上比百位上多4,十位上最大为9,
所以,百位上的数不大于5,
而百位上的数又要是千位上的数的2倍,
所以,百位上的数只能是4或2.
故这个四位数有可能是1260,也可能是2480.
答案第1页，共2页
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