北师大版六年级数学下册第二单元比例尺课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
北师大版小学数学六年级下册第二单元：
比例尺
5千米=（ ）厘米
1000厘米=（ ）米
2:7 = =（ ）:（ ）
5cm：10m =（ ）
中华人民共和国地图
比例尺 1：100000000
比例尺
北京市地图
改成数值比例尺是：
0:50km
看一看，议一议。
图上距离和实际距离的比，就叫做这幅图的比例尺。
图上距离 ： 实际距离=比例尺
也可以写成
想一想：
小明说，这两幅图的比例尺所表示的意义是一样的。你同意吗？
比例尺：1：10
比例尺：10：1
一、填一填：
1、在比例尺是1：2000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（ ）厘米或（ ）米。
2、在比例尺是1：250000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离( )千米。
3、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离是实际距离的（ ），实际距离是图上距离的（ ）倍，把这个
数值比例尺该成线段比例尺是：（ ）。
0 23km
1.北京到广州的实际距离大约是1920km，在一幅地
图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比
例尺是多少？
练一练
练一练
2.说说下面这幅图比例尺的实际意义。
练一练
3.观察这幅图的比例尺有什么不同？表示什么实际意义？
练一练
4.说说下面这幅图的比例尺的实际意义。你能求出它的数值比例尺吗？
练一练
数值比例尺
线段比例尺
说说两种比例尺的不同点:
求比例尺时，要注意：
1.比例尺不是尺子，它是一个比，不带计量单位。
2.求比例尺时，前、后项的单位要统一。
3.为了计算方便，通常把比例尺的前项化简成“1”。
通过这节课的学习，你收获了什么？